科目: 來源:2014-2015學(xué)年四川省高三上學(xué)期第三次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
小鼠由于其繁殖能力強(qiáng)、性狀多樣而成為遺傳學(xué)研究的常用材料。下面是不同鼠種的毛色及尾長性狀遺傳研究的幾種情況,在實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)有些基因有純合致死現(xiàn)象(在胚胎時(shí)期就使個(gè)體死亡)。請(qǐng)分析回答下列問題。
(1)甲種鼠的一個(gè)自然種群中,體色有黃色(Y)和灰色(y),尾巴有短尾(D)和長尾(d)。任意取雌雄兩只黃色短尾鼠經(jīng)多次交配,F(xiàn)l的表現(xiàn)型為:黃色短尾:黃色長尾 :灰色短尾 :灰色長尾=4 :2 :2 :1。則該自然種群中,黃色短尾鼠的基因型可能為_ _;讓上述F1代中的灰色短尾雌雄鼠自由交配,則F2代中灰色長尾鼠占_ ,純合灰色短尾鼠個(gè)體比例為_ 。若無上述純合致死現(xiàn)象,要通過一次雜交實(shí)驗(yàn)探究控制尾巴的基因在X染色體或是常染色體上,則應(yīng)該選擇的雜交組合是_ _。
(2)乙種鼠的一個(gè)自然種群中,體色有三種:黃色、灰色、青色。其生化反應(yīng)原理如下圖所示。已知基因A控制酶1的合成,基因B控制酶2的合成,基因b控制酶3的合成(基因B能抑制基因b的表達(dá))。純合aa的個(gè)體由于缺乏酶1使黃色素在鼠內(nèi)積累過多而導(dǎo)致50%的個(gè)體死亡。分析可知:
①細(xì)胞內(nèi)基因的表達(dá)包括 和 兩個(gè)過程,黃色鼠的基因型有 種;②兩只青色鼠交配,后代只有黃色和青色,且比例為1 :6,則這兩只青色鼠可能的基因型組合中基因型不相同的組合為 。讓多只基因型為AaBb的成鼠自由交配,則后代中黃色個(gè)體所占比例為 。
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科目: 來源:2014-2015學(xué)年安徽省廬江縣部分市高三第四次聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
地球上的生命形式估計(jì)有幾千萬種,有些生物僅由一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成,另一些生物則由數(shù)百乃至萬億計(jì)的細(xì)胞構(gòu)成。則下列說法錯(cuò)誤的是( )。
A.細(xì)胞是構(gòu)成生命體的基本單位,所有細(xì)胞的細(xì)胞膜成分主要是磷脂和蛋白質(zhì)
B.形態(tài)結(jié)構(gòu)和功能的統(tǒng)一是各類生物所共同遵循的基本原則
C.所有細(xì)胞都以一分為二的方式進(jìn)行分裂
D.各種生物均含有C、H、O、P、N、K等大量元素
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科目: 來源:2014-2015學(xué)年安徽省廬江縣部分市高三第四次聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖表示某生物膜結(jié)構(gòu),下列說法正確的是( )
①低溫環(huán)境中物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)乃俾蕼p慢,主要是因?yàn)榈蜏貙?dǎo)致呼吸作用釋放的能量減少
②細(xì)胞膜對(duì)Na+的運(yùn)輸可同時(shí)具有b、d兩種方式
③交叉輸血出現(xiàn)凝集反應(yīng)與圖中的C有關(guān)
④圖中a、b、c、d、e過程均能體現(xiàn)細(xì)胞膜的選擇透過性
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
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科目: 來源:2014-2015學(xué)年安徽省廬江縣部分市高三第四次聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖1表示酶促反應(yīng),圖2表示圖1所示反應(yīng)過程中有關(guān)物質(zhì)的濃度隨時(shí)間變化,下列敘述不正確的是( )
A.圖1中物質(zhì)A能降低該化學(xué)反應(yīng)的活化能
B.圖1若C、D為同一物質(zhì),B可能為蔗糖
C.圖2中的曲線④表明,在特定條件下,物質(zhì)B在2min內(nèi)完全水解
D.圖2中曲線①②③表示不同溫度下酶促反應(yīng),則曲線溫度①最接近該酶的最適溫度
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科目: 來源:2014-2015學(xué)年安徽省廬江縣部分市高三第四次聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)的敘述,正確的是( )
A.滲透裝置中長頸漏斗內(nèi)液面不再升高時(shí),漏斗內(nèi)溶液濃度等于燒杯內(nèi)溶液濃度
B.健那綠是專一性染線粒體的活性染色劑,在顯微鏡下觀察到線粒體呈藍(lán)綠色
C.用高倍鏡觀察葉綠體和線粒體時(shí)可選用根尖作為實(shí)驗(yàn)材料
D.驗(yàn)證光合作用需要光照的實(shí)驗(yàn)中,需將葉片的一半遮光,以控制無關(guān)變量
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科目: 來源:2014-2015學(xué)年安徽省廬江縣部分市高三第四次聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖為木瓜蛋白酶和胃蛋白酶對(duì)抗AIDS抗體的水解過程,其作用的結(jié)果都使抗體失去與AIDS結(jié)合的本領(lǐng),根據(jù)圖示結(jié)果,不能得出的結(jié)論是( )
A.AIDS抗體的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)
B.抗體的部分結(jié)構(gòu)改變,功能就可能喪失
C.AIDS抗體識(shí)別AIDS的部位在抗體結(jié)構(gòu)的兩端
D.胃蛋白酶使抗體斷裂的肽鍵數(shù)目多于木瓜蛋白酶
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科目: 來源:2014-2015學(xué)年安徽省廬江縣部分市高三第四次聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述正確的是( )
A.細(xì)胞膜內(nèi)外兩側(cè)結(jié)合的蛋白質(zhì)種類無差異
B.溶酶體內(nèi)含有多種水解酶,能殺死侵入細(xì)胞的病毒或病菌
C.效應(yīng)T細(xì)胞與癌變細(xì)胞密切接觸可導(dǎo)致癌變細(xì)胞壞死并裂解
D.細(xì)胞癌變前后,細(xì)胞內(nèi)的基因組成相同
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科目: 來源:2014-2015學(xué)年安徽省廬江縣部分市高三第四次聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)的敘述,正確的是( )
A.顯微鏡下觀察到的質(zhì)壁分離是指細(xì)胞質(zhì)與細(xì)胞壁的分開
B.探究淀粉酶對(duì)淀粉和蔗糖的專一性作用時(shí),可用碘液替代斐林試劑進(jìn)行鑒定
C.在探究植物生長調(diào)節(jié)劑對(duì)扦插枝條生根作用的實(shí)驗(yàn)中,插條生根數(shù)是因變量
D.在探究酵母菌呼吸方式的實(shí)驗(yàn)中,酒精是無關(guān)變量
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科目: 來源:2014-2015學(xué)年安徽省廬江縣部分市高三第四次聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
具有兩對(duì)相對(duì)性狀的兩株植株雜交,產(chǎn)生的子代植株的基因型為AaBb,則下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( )
A.如果兩對(duì)等位基因的遺傳遵循自由組合定律,讓子代植株接受aabb植株的花粉,形成的后代基因型有4種,且比例為1∶1∶1∶1
B.如果子代植株自交,后代有兩種表現(xiàn)型,說明該植株A和a、B和b這兩對(duì)等位基因的遺傳不遵循孟德爾的基因分離定律
C.如果子代植株自交,且遵循自由組合定律,產(chǎn)生的后代有四種表現(xiàn)型,則后代中表現(xiàn)型不同于該子代植株的個(gè)體所占比例可能為7/16
D.如果該植株的性別決定方式屬于XY型,且A和a位于性染色體上,則不能確定基因型為AaBb的植株一定是雌性個(gè)體
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科目: 來源:2014-2015學(xué)年安徽省廬江縣部分市高三第四次聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下表是用洋蔥為材料做的實(shí)驗(yàn),其中實(shí)驗(yàn)名稱、選材部位和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象都正確的是( )
實(shí)驗(yàn)名稱 | 選材部位 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | |
A | 探究植物細(xì)胞的失水 | 洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞 | 紫色區(qū)域變小 |
B | 觀察有絲分裂 | 根尖分生區(qū) | 多數(shù)細(xì)胞染色體排在細(xì)胞中央 |
C | 低溫誘導(dǎo)染色體數(shù)目的變化 | 根尖分生區(qū) | 多數(shù)細(xì)胞是正常的二倍體細(xì)胞 |
D | 觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布 | 洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞 | 細(xì)胞多數(shù)區(qū)域呈綠色 |
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