(10分)請分析回答下列有關(guān)生物技術(shù)實踐方面的問題：

（1）微生物培養(yǎng)基一般都含有：水和無機鹽以及

（2）在微生物接種過程中，試管口需要通過酒精燈火焰，其目的是 。

（3）某同學(xué)用稀釋涂布平板法測定一個土壤樣品中的細菌數(shù)(取10g該土壤加90ml無菌水制成稀釋液)。在對應(yīng)稀釋倍數(shù)為106的培養(yǎng)基中統(tǒng)計3個平板上的菌落數(shù)分別為：121、212、256．則每克該土壤樣品中的菌落數(shù)為 。

（4）分離分解尿素的微生物的實驗流程包括：土壤取樣、梯度稀釋、樣品涂布到 培養(yǎng)基上、挑選 。

下列對物質(zhì)跨膜運輸方式的敘述正確的是

A、水分子是從溶液濃度高的地方向溶液濃度低的地方跨膜擴散

B、主動運輸?shù)倪^程一定消耗細胞代謝產(chǎn)生的能量

C、酒精、甘油等物質(zhì)一定要借助于載體才能進入細胞

D、離子、氨基酸等都是通過主動運輸?shù)姆绞竭M入細胞

下列有關(guān)細胞呼吸的敘述中正確的是

A、可通過觀察澄清石灰水是否變渾濁來判斷酵母菌的呼吸方式

B、哺乳動物成熟的紅細胞既能進行有氧呼吸,又能進行無氧呼吸

C、在進行無氧呼吸時,動物細胞只能將葡萄糖分解成乳酸,植物細胞只能將葡萄糖分解成酒精和C02

D、無論有氧呼吸還是無氧呼吸,釋放的能量大部分都是以熱能的形式散失

將正常生長的玉米根尖細胞放在含3H標記的胸腺嘧啶脫氧核苷酸的培養(yǎng)液中,待其完成-個細胞周期后,再轉(zhuǎn)入不含3H標記的胸腺嘧啶脫氧核苷酸的培養(yǎng)液中培養(yǎng),讓其再完成一個細胞周期。此時獲得的子細胞內(nèi)DNA分子不可能為(只考慮其中一對同源染色體上的DNA分子)

下圖為遺傳的中心法則圖解,a～e表示相關(guān)生理過程。下列有關(guān)敘述正確的是

A、圖中發(fā)生堿基互補配對的只有a、b、c、e

B、正常人體細胞內(nèi)發(fā)生的只有a、b、d

C、e過程中的堿基互補配對遵循A— U、U— A、C— G、G— C的原則

D、噬菌體在大腸桿菌細胞內(nèi)進行增殖的過程中將發(fā)生a、b、e、d

下列關(guān)于植物激素調(diào)節(jié)的敘述,錯誤的是

A、植物頂端優(yōu)勢的形成是由于側(cè)芽附近的生長素濃度過高和側(cè)芽對生長素較為敏感造成的

B、乙烯具有促進果實形成和成熟的作用

C、脫落酸能夠促進果實的衰老和脫落

D、適宜濃度的赤霉素能夠促進細胞伸長,使植株增高

如圖是一個簡化的溫帶森林生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng),下列相關(guān)敘述錯誤的是

A、要調(diào)查該生態(tài)系統(tǒng)中橡樹苗和兔的種群密度,可分別采用樣方法和標志重捕法

B、森林中的這些生物分別占據(jù)著不同的空間,說明群落具有一定的空間結(jié)構(gòu)

C、兔參與形成了8條食物鏈,鷹占有2個營養(yǎng)級

D、鷹每同化1kJ的能量至少需要草本植物固定125kJ的太陽能來支持

(10分)葉綠素是植物細胞內(nèi)參與光合作用的重要色素,請回答下列相關(guān)問題:

（1）葉綠素等光合色素分布在葉綠體的 上,與糖類相比,葉綠素分子中特有的元素是 。

（2）將綠葉中提取的色素溶液放在光源和分光鏡之間,在光譜中可以看到明顯變暗的區(qū)域是 。分離色素所依據(jù)的原理是 ,使用的方法是 。

（3）植物種子在黑暗中萌發(fā)形成的幼苗,節(jié)間特別長,葉子很小,呈黃色或黃白色,即“黃化現(xiàn)象”。從光合色素形成所需要的環(huán)境條件進行分析,“ 黃化現(xiàn)象”說明了

(9分)胰島素是一種蛋白質(zhì)激素,由胰臟內(nèi)的胰島B細胞分泌。胰島素參與調(diào)節(jié)糖代謝,維持血糖平衡,可用于治療糖尿病。請回答下列有關(guān)胰島素的問題:

（1）某個體血糖偏高,經(jīng)檢測發(fā)現(xiàn),是由于其相關(guān)細胞上的胰島素受體受損所致。推測其體內(nèi)胰島素的含量會比正常人 。

（2）研究發(fā)現(xiàn),某抗原的結(jié)構(gòu)酷似胰島B細胞膜上某物質(zhì)的結(jié)構(gòu),該抗原刺激機體后產(chǎn)生的特異性抗體可以攻擊胰島B細胞而導(dǎo)致糖尿病,從免疫學(xué)角度分析這種類型的糖尿病屬于 病。

（3）某興趣小組的同學(xué)以小鼠為實驗材料,以小鼠活動狀況為觀察指標,設(shè)計實驗驗證胰島素具有降低血糖的作用。以下為同學(xué)們的實驗設(shè)計方案,請回答相關(guān)問題:

①實驗原理

胰島素具有降低血糖的作用。體內(nèi)胰島素含量過高時,引起血糖下降,機體出現(xiàn)活動減慢,甚至昏迷等低血糖癥狀,此癥狀可以通過補充葡萄糖溶液得到緩解。

②實驗步驟

A 將正常的小鼠隨機分成A、B兩組,觀察并記錄小鼠活動狀況。

B A組小鼠注射適量的 溶液,B組小鼠注射等量的生理鹽水。然后在適宜且相同的條件下培養(yǎng),觀察并記錄小鼠活動狀況。

C A、B兩組小鼠注射等量的 溶液,觀察并記錄小鼠活動狀況。

③實驗現(xiàn)象

D 實驗步驟B中發(fā)現(xiàn)A組小鼠出現(xiàn)四肢無力、活動減少、甚至昏迷等低血糖癥狀,原因是 。

E 實驗步驟C中A組小鼠活動情況是 。

④實驗結(jié)論

胰島素具有降低血糖的作用。

⑤該實驗過程中,B組小鼠的作用是 ，每組小鼠在實驗步驟中每-步都要觀察記錄活動狀況,這樣前后就形成了 _。

(7分)在調(diào)查某林場松鼠的種群數(shù)量時,計算當年種群數(shù)量與一年前種群數(shù)量的比值(λ),并得到如下圖所示的曲線。請據(jù)此回答下列問題:

（1）前4年該種群數(shù)量_______ (填“增大”、“減小”或“基本不變”),第9年調(diào)查松鼠的年齡組成,最可能表現(xiàn)為_______型。第______年松鼠的種群密度最低。

（2）第16～20年松鼠種群數(shù)量將呈_____ 型曲線增長,從物種之間的關(guān)系解釋,可能的原因有_________