已知病毒的核酸有雙鏈DNA、單鏈DNA、雙鏈RNA和單鏈RNA四種類型�，F(xiàn)發(fā)現(xiàn)了一種新病毒，要確定其核酸屬于上述哪一種類型，應(yīng)該

A.分析堿基類型，分析核糖類型

B.分析蛋白質(zhì)的氨基酸組成，分析堿基類型

C. 分析堿基類型，確定堿基比率

D.分析蛋白質(zhì)的氨基酸組成，分析核糖類型

人的紅細胞與精子的壽命都比較短, 這一事實體現(xiàn)了

A．細胞的功能對其壽命起決定性作用 B．環(huán)境因素對細胞的影響

C．特定的遺傳物質(zhì)起決定作用 D．細胞核與細胞質(zhì)相互依存

將酵母菌培養(yǎng)液進行離心處理。把沉淀的酵母菌破碎后，再次離心處理為只含有酵母菌細胞質(zhì)基質(zhì)的上清液和只含有酵母菌細胞器的沉淀物兩部分，與未離心處理過的酵母菌培養(yǎng)液分別放入甲、乙、丙3個試管中，并向這3個試管同時滴加等量、等濃度的葡萄糖溶液。在有氧的條件下，最終能通過細胞呼吸產(chǎn)生CO2和H2O的試管是

A．甲 B．丙 C．甲和乙 D．丙和乙

已知某植物光合作用和呼吸作用的最適溫度分別是25℃、30℃，如圖曲線表示該植物在30℃時光合作用強度與光照強度的關(guān)系。若將溫度調(diào)節(jié)到25℃的條件下（原光照強度和CO2濃度不變），從理論上講，圖中相應(yīng)點的移動分別是

A．a(chǎn)點上移，b點左移，m值增加

B．a(chǎn)點下移，b點左移，m值不變

C．a(chǎn)點上移，b點右移，m值下降

D．a(chǎn)點下移，b點不移，m值上升

（8分）細胞內(nèi)受損的線粒體釋放的信號蛋白，會引發(fā)細胞非正常死亡。下圖表示細胞通過“自噬作用”及時清除受損線粒體及其釋放的信號蛋白的過程，據(jù)圖回答：

(1)吞噬泡的吞噬過程體現(xiàn)了生物膜在結(jié)構(gòu)上具有_______的特點。圖中自噬體由____層磷脂分子構(gòu)成（不考慮自噬體內(nèi)的線粒體）。

(2)受損線粒體的功能逐漸退化，會直接影響有氧呼吸的第______階段。細胞及時清除受損的線粒體及信號蛋白的意義是________________________________。

(3)研究發(fā)現(xiàn)人體細胞溶酶體內(nèi)的pH在5.0左右，由此可知細胞質(zhì)基質(zhì)中的H+進入溶酶體的運輸方式是_________________________。

(4)水解酶的合成場所是______。自噬體內(nèi)的物質(zhì)被水解后，其產(chǎn)物的去向是___________， 由此推測，當(dāng)細胞養(yǎng)分不足時，細胞“自噬作用”會_______ (增強/減弱/不變）。

（10分） 如圖為某同學(xué)測得的玉米在不同光照強度下，每小時O2產(chǎn)生量和CO2釋放量。圖乙表示光照強度逐漸增強，測得的該玉米的CO2釋放量和CO2吸收量，圖乙中S1、S2分別表示OAB及BCX的面積，請回答下列問題：

(1)在該實驗條件下，圖甲中玉米光合作用與呼吸作用速率相同時，光照強度是________。

(2)圖甲中，光照強度為d時，單位時間內(nèi)細胞從周圍吸收________個單位的CO2。

(3)圖乙中A點對應(yīng)的CO2釋放量為________。

(4) OB段，玉米固定的CO2為________( 用S1、S2、S3表示 )。

(5) OX段，玉米共吸收的CO2為________( 用S1、S2、S3表示 )。

（共10分）下圖表示細胞的生物膜系統(tǒng)部分組成在結(jié)構(gòu)與功能上的聯(lián)系。請據(jù)圖回答以下問題。

(1)溶酶體起源于乙_______（填細胞器名稱）。圖中所示溶酶體的功能是 。

(2)脂溶性物質(zhì)容易透過細胞膜，表明細胞膜的主要成分中有 。

(3)囊泡與細胞膜融合過程反映了生物膜在結(jié)構(gòu)上具有 特點。該細胞分泌出的蛋白質(zhì)在人體內(nèi)被運輸?shù)桨屑毎麜r，與靶細胞膜上的 結(jié)合，引起靶細胞的生理活動發(fā)生變化。此過程體現(xiàn)了細胞膜具有 的功能。

（4）上圖中主要是 的存在說明此細胞是一個真核細胞。能夠大大增加細胞內(nèi)膜面積的是 。

（5）生物膜系統(tǒng)除了圖中所示外，還包括 膜，生物膜的研究具有廣泛的應(yīng)用價值，如可以模擬生物膜的 功能對海水進行淡化處理。

（12分）下面圖1和圖2分別表示某一生物體內(nèi)細胞有絲分裂圖像與圖解，其中字母表示時間點，O→F時間段表示一個完整的細胞周期。請據(jù)圖回答問題。

圖1 圖2 圖3

（1）圖1所示的細胞變化發(fā)生在圖2中的 時期（填字母）。

（2）O→B時段為細胞有絲分裂的____期，此時細胞內(nèi)發(fā)生的活動主要是______________，

其中后者的發(fā)生與核糖體有直接關(guān)系。

（3）高中觀察植物細胞有絲分裂實驗中,需要用到的堿性染料是______________，持續(xù)

觀察圖1所示的細胞，_____(能、不能)觀察到下一個時期。

（4）圖中B→C時段細胞核DNA、染色體與染色單體比例為 ，這種比例將持

續(xù)到圖2的 點才可能開始變化。若人的某分裂的細胞處于圖2中的DE時期，

則細胞中含有 條染色體。

（5）觀察染色體的形態(tài)、數(shù)目的最佳時期位于圖2中的具體時段是_________，請在圖3的虛線方框內(nèi)畫出該時期植物細胞（正常體細胞染色體數(shù)目為4條）有絲分裂模式圖。

某校生物興趣小組的同學(xué)打算用車前草完成《觀察植物細胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原》的實驗：

(1)取葉片的下表皮細胞（不含葉綠體），在蓋玻片的一側(cè)滴入含有伊紅（植物細胞不吸收的紅色染料）的O．3g／mL的蔗糖溶液，則在顯微鏡下觀察到原生質(zhì)層內(nèi)外的顏色分別是_________。

(2)若將葉片的下表皮細胞依次浸于蒸餾水、0．3g／ml蔗糖和0．7g／mlKNO3溶液中，觀察其原生質(zhì)體的體積隨時間的變化，結(jié)果如上圖所示，則A、B、C三條曲線中表示細胞在蒸餾水中、0．3g／ml蔗糖和在0．7g／mLKNO3溶液中的依是__________、______________ 、____________ 。

(3)植物細胞發(fā)生質(zhì)壁分離的原因（內(nèi)因）：___________________________________

(4)利用以上實驗原理簡要寫出測定某種植物

細胞細胞液的實驗設(shè)計思路。

內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是維持機體正常生命活動的必要條件，下列敘述錯誤的是

A.內(nèi)環(huán)境中發(fā)生的丙酮酸氧化分解給細胞提供能量，有利于生命活動的進行

B.內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)有利于新陳代謝過程中酶促反應(yīng)的正常進行

C.維持內(nèi)環(huán)境中Na+、K+濃度的相對穩(wěn)定有利于維持神經(jīng)細胞的正常興奮性

D.內(nèi)環(huán)境保持相對穩(wěn)定有利于機體適應(yīng)外界環(huán)境的變化