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科目: 來源:2014-2015浙江省高二4月階段性測試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在神經(jīng)元之間傳遞興奮時,突觸小體完成的信息轉(zhuǎn)換模式為

A.電信號→電信號 B.電信號→化學(xué)信號

C.化學(xué)信號→化學(xué)信號 D.化學(xué)信號→電信號

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科目: 來源:2014-2015浙江省高二4月階段性測試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

已知一段mRNA含有40個堿基,其中A和G有12個,轉(zhuǎn)錄該段mRNA的DNA分子中應(yīng)有C和T的個數(shù)是

A.12 B.24 C.40 D.30

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科目: 來源:2014-2015浙江省高二4月階段性測試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

體液調(diào)節(jié)的特點是

A.迅速,準(zhǔn)確 B.比較局限

C.時間短暫 D.緩慢,持續(xù)的時間長

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科目: 來源:2014-2015浙江省高二4月階段性測試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列疾病中,全是因為人體內(nèi)缺乏激素而引起的是

①呆小癥 ②糖尿病 ③侏儒癥 ④白化病 ⑤鐮刀型貧血癥 ⑥夜盲癥

A.①③④ B.③⑤⑥ C.①②③ D.①③⑥

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科目: 來源:2014-2015浙江省高二4月階段性測試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

靜息電位和動作電位形成的機制分別是

A.鉀離子外流,鈉離子外流 B.鉀離子內(nèi)流,鈉離子內(nèi)流

C.鉀離子外流,鈉離子內(nèi)流 D.鈉離子外流,鉀離子內(nèi)流

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科目: 來源:2014-2015浙江省高二4月階段性測試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

水稻的糯性、無籽西瓜、黃圓豌豆×綠皺豌豆→綠圓豌豆,這些變異的來源依次是

A. 環(huán)境改變、染色體畸變、基因重組 B.染色體畸變、基因突變、基因重組

C.基因突變、環(huán)境改變、基因重組 D.基因突變、染色體畸變、基因重組

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科目: 來源:2014-2015浙江省高二4月階段性測試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

圖甲為基因表達(dá)過程,圖乙為中心法則,①~⑤表示生理過程。下列敘述不正確的是

A.圖甲中mRNA可以相繼結(jié)合多個核糖體,合成相同肽鏈

B.青霉素影響核糖體在mRNA上移動,故影響基因的轉(zhuǎn)錄過程

C.圖甲所示過程對應(yīng)圖乙中的②和③過程

D.圖乙中涉及堿基A與U配對的過程有②③④⑤

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科目: 來源:2014-2015浙江省高二4月階段性測試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

為了驗證胰島素具有降低血糖含量的作用,在設(shè)計實驗方案時,如果以正常小鼠每次注射藥物前后小鼠癥狀的變化為觀察指標(biāo),則下列對實驗組小鼠注射藥物的順序正確的是

A.先注射胰島素溶液,后注射生理鹽水

B.先注射胰島素溶液,后注射葡萄糖溶液

C.先注射生理鹽水,后注射胰島素溶液

D.先注射葡萄糖溶液,再注射胰島素溶液

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科目: 來源:2014-2015浙江省高二4月階段性測試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(8分)下圖表示某種農(nóng)作物①和②兩個品種分別培育出 ④、⑤、⑥ 3個品種的過程。根據(jù)上述過程,回答下列問題:

(1)用①和②所通過I和II方法培育⑤分別稱______和____,其培育出⑤所依據(jù)的原理是__________。

(2)由③培育出④的常用方法III是_____________,由④培育成⑤品種所用的試劑是_____,通過Ⅲ和Ⅴ過程培育⑤品種的育種方法叫 ,其優(yōu)點是 。

(3)由③培育形成的⑥屬于____倍體。

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科目: 來源:2014-2015浙江省高二4月階段性測試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

觀察下列蛋白質(zhì)合成示意圖,回答問題:(注:甲為甲硫氨酸,丙為丙氨酸)

(1)圖中①是 ,②是 ,③是 。

(2)丙氨酸的密碼子是 ,在DNA分子中不轉(zhuǎn)錄此密碼的鏈上相應(yīng)的三個堿基的順序是 。

(3)下列物質(zhì)不是經(jīng)該過程合成的是

A.唾液淀粉酶 B.性激素 C.胰島素 D.抗體

(4)若圖中④最終形成后含174個組成單位,則③中至少含 個堿基。

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同步練習(xí)冊答案