52．（8分）下圖是人體內某些信息傳遞機制的模式圖。字母A～E表示信息分子。數(shù)字表示相關的生理變化。請根據(jù)下圖回答問題：

（1）請寫出相關信息分子的名稱：C________________、D________________、E________________。

（2）若坐標曲線表示人體受到寒冷刺激時下丘腦細胞接受A物質前后膜兩側電位差的變化，則圖中a段表示________________電位。

（3）人體內信息分子B的分泌量受到________________和________________兩種信息分子的調節(jié)，這是一種反饋調節(jié)機制。

（4）圖中發(fā)生的生理變化①是________________，②是________________。

51．（8分） 某人利用小球藻為實驗材料做了下列兩個實驗，最初時各個試管中小球藻的量相同，請回答：

實驗一                                   實驗二

（1）實驗一：小球藻在適宜條件下繁殖很快，在相同培養(yǎng)液中，裝置（a）和（b）分別培養(yǎng)小球藻（抽去空氣），將兩個裝置都同時放在陽光下。

①一段時間后觀察，B、C兩試管哪個更綠________________。

寫出此時A瓶中酵母菌主要的細胞呼吸方式的反應式________________

②實驗中B試管的小球藻能長時間存活嗎？________________，為什么________________________________。

（2）實驗二：將小球藻裝在一個密閉容器中，通過通氣管向密閉容器中通入CO₂，通氣管上有一個開關，可以控制CO₂的供應，密閉容器周圍有固定的充足且適宜的光源。向密閉容器中通入¹⁴CO₂，發(fā)現(xiàn)反應進行到5 s時，¹⁴C出現(xiàn)在一種五碳化合物（C₅）和一種六碳糖（C₆）中。將反應時間縮短到0．5 s時，¹⁴C出現(xiàn)在一種三碳化合物（C₃）中，這說明CO₂中C的轉移路徑是________________，該實驗中是通過控制________________來探究 CO₂中碳原子的轉移路徑。在該實驗中，如果發(fā)現(xiàn)C₅的含量快速升高，其改變的實驗條件是________________。

50．觀察植物細胞的質壁分離與復原、葉綠體中色素的提取和分離、溫度對酶活性的影響、DNA 的粗提取與鑒定，這四個實驗的共同點是                                       （    ）

       A．實驗材料都要保持生物活性               B．實驗設計中都需有對照
C．實驗過程中均要加熱                  D．實驗結果都有顏色變化

49．下列關于低溫誘導染色體加倍實驗的敘述，正確的是                                      （    ）

       A．原理：低溫抑制染色體著絲點分裂，使子染色體不能分別移向兩極

       B．解離：鹽酸酒精混合液和卡諾氏液都可以使洋蔥根尖解離

       C．染色：改良苯酚品紅溶液和醋酸洋紅溶液都可以使染色體著色

       D．觀察：顯徽鏡下可以看到大多數(shù)細胞的染色體數(shù)目發(fā)生改變

48．下列各項中，關于實驗藥劑、作用和實驗結果的敘述中正確的是                     （    ）

47．下面有關生物實驗原理、方法或結果的描述中正確的是                                   （    ）

A．在使用蘇丹Ⅲ鑒定脂肪的實驗中，酒精的作用是洗去實驗材料上的浮色

       B．在“DNA粗提取和鑒定”實驗中，將所得到的DNA粘稠物加入到0．14mol/L的NaCl溶液中，經(jīng)過濾后，此時應取濾液繼續(xù)提純DNA

       C．番茄含有豐富的葡萄糖和果糖，常用作還原糖鑒定的材料

       D．顯微鏡下觀察到的質壁分離是指細胞質與細胞壁的分開

46．以下方法可達到實驗目的有

       A．適當提高蔗糖溶液的濃度，可使質壁分離速率減慢   

       B．利用口腔上皮細胞觀察 DNA 和 RNA 在細胞中的分布  

       C．在酸性條件下，用重鉻酸鉀溶液檢測是否存在CO₂

       D．在提取綠葉中的色素時，加入SiO₂ 防止色素被破壞

45．為探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的動態(tài)變化，某研究性學習小組完成了A、B、C三組實驗。定期對不同培養(yǎng)液中的酵母菌進行計數(shù)，分別繪制出酵母菌細胞數(shù)目變化曲線依次為a、b、c，見圖。關于此圖的分析，不正確的是（    ）

       A．三組的環(huán)境容納量可能不同，B組的環(huán)境容納量大

       B．探究的課題可能是影響種群數(shù)量動態(tài)變化的外界因素

       C．三組的培養(yǎng)溫度可能不同，A組的培養(yǎng)溫度最適宜

       D．三組的營養(yǎng)初始供給可能不同，C組營養(yǎng)初始供給最少

44．很多實驗中必須先制作玻片標本，然后在顯微鏡下觀察。下面的實驗步驟錯誤的是（    ）

       A．脂肪鑒定：切取花生子葉薄片→染色→去浮色→制片→觀察

       B．有絲分裂觀察：解離根尖→染色→漂洗→制片→觀察

       C．質壁分離觀察：撕取紫色洋蔥鱗片葉表皮→制片→觀察→滴加蔗糖溶液→觀察

       D．細胞質流動觀察：取黑藻小葉→制片→觀察

43．下面有關生物實驗的敘述中錯誤的一組是（    ）

       ①將糖尿病病人的尿液加入斐林試劑，混勻后呈現(xiàn)磚紅色沉淀

       ②紙層析法分離葉綠體色素的實驗結果表明，葉綠素b在層析液中溶解度最低

       ③觀察洋蔥根尖細胞有絲分裂時，品質好的高倍鏡可以看到細胞從分裂前期到末期的變化

       ④觀察細胞質壁分離時，浸潤在0．3g/mL蔗糖溶液中的紫色洋蔥表皮細胞液泡顏色變深了

       ⑤用高倍鏡觀察線粒體可用健那綠染色，使線粒體呈現(xiàn)灰綠色

       ⑥在觀察DNA和RNA在細胞中的分布可用甲基綠吡羅紅染色劑染色

       A．①②⑥            B．②③④            C．③④⑤          D．①③⑤