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科目: 來源:2014-2015學(xué)年山東省高三上學(xué)期第二次測(cè)試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

從一動(dòng)物細(xì)胞中得到兩類大分子有機(jī)物x和y,已知細(xì)胞中x的含量大于y,用胃液處理,x被分解而y不變。x含有化學(xué)元素N,有的還有S,y含有化學(xué)元素N和P,它們與碘都沒有顏色反應(yīng),細(xì)胞膜上有x而無y。下列關(guān)于x、y的敘述,錯(cuò)誤的是( )

A.x可能是蛋白質(zhì) B.y的基本組成單位可能是核苷酸

C.細(xì)胞膜上的x可以作載體 D.y只存在于細(xì)胞核中

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科目: 來源:2014-2015學(xué)年山東省高三上學(xué)期第二次測(cè)試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

不能體現(xiàn)細(xì)胞膜的流動(dòng)性的是( )

A.由一個(gè)細(xì)胞分裂為二個(gè)子細(xì)胞 B.高爾基體產(chǎn)生的囊泡與細(xì)胞膜融合

C.萎蔫的植物細(xì)胞出現(xiàn)質(zhì)壁分離 D.細(xì)胞膜糖蛋白的識(shí)別過程

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科目: 來源:2014-2015學(xué)年山東省高三上學(xué)期第二次測(cè)試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

圖中①圖表示甲、乙兩種酶用同一種蛋白酶處理,酶的活性與處理時(shí)間的關(guān)系,②圖表示某生物體內(nèi)酶的活性與外界環(huán)境溫度的關(guān)系。下列敘述不正確的是( )

A.①圖中乙酶活性的改變可能是因?yàn)槠浞肿咏Y(jié)構(gòu)的改變

B.①圖中甲酶的基本組成單位可能是核糖核苷酸

C.②圖表示的酶可以是人體細(xì)胞內(nèi)的呼吸酶

D.②圖表示酶的活性不隨環(huán)境溫度的變化而變化,說明酶已經(jīng)失活

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科目: 來源:2014-2015學(xué)年山東省高三上學(xué)期第二次測(cè)試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

有關(guān)“一定”的說法正確的是( )

①合作用一定要在葉綠體中進(jìn)行

②有氧呼吸的第二、三階段一定在線粒體中進(jìn)行

③沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物一定是原核生物

④酶催化作用的最適溫度一定是37℃

⑤細(xì)胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)一定是DNA

⑥產(chǎn)生CO2一定不是無氧呼吸產(chǎn)生乳酸的過程

⑦有H2O生成一定不是無氧呼吸

A.②③⑥ B.⑤⑥⑦ C.①④⑤⑦ D.全部不對(duì)

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科目: 來源:2014-2015學(xué)年山東省高三上學(xué)期第二次測(cè)試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

ATP是細(xì)胞內(nèi)直接的能源物質(zhì),可通過多種途徑產(chǎn)生,如圖所示。以下說法正確的是( )

A.a(chǎn)過程和b過程都有[H]的生成

B.a(chǎn)過程和b過程都要在細(xì)胞器中進(jìn)行

C.O2由紅細(xì)胞進(jìn)入肝臟細(xì)胞的線粒體使肝臟細(xì)胞內(nèi)的ADP含量迅速下降

D.①、②在物質(zhì)和能量上都可成為互逆反應(yīng)

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科目: 來源:2014-2015學(xué)年山東省高三上學(xué)期第二次測(cè)試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)生物體內(nèi)水和無機(jī)鹽的敘述,錯(cuò)誤的是( )。

A.細(xì)胞代謝過程中,葉綠體、核糖體和中心體中都有水生成

B.水既是細(xì)胞內(nèi)良好的溶劑,又是生物體內(nèi)物質(zhì)運(yùn)輸?shù)闹饕橘|(zhì)

C.無機(jī)鹽離子對(duì)維持血漿的正常濃度和酸堿平衡等有重要作用

D.鎂是構(gòu)成葉綠素的必需成分,植物缺乏鎂會(huì)導(dǎo)致葉片發(fā)黃

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科目: 來源:2014-2015學(xué)年山東省高三上學(xué)期第二次測(cè)試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

我國(guó)是糖尿病高發(fā)國(guó)家之一,胰島素在臨床上的需求量非常大。如圖是該蛋白質(zhì)的肽鏈結(jié)構(gòu)示意圖(圖1中數(shù)字為氨基酸序號(hào))及部分肽鏈放大圖(圖2),下列有關(guān)這種激素的敘述不正確的是( )。

A.從圖1可以判斷該蛋白質(zhì)中含有兩條肽鏈,49個(gè)肽鍵

B.據(jù)圖1分析該蛋白質(zhì)形成過程中分子量共減少了888

C.圖2所示對(duì)應(yīng)的R基是①②④⑥⑧

D.據(jù)圖2分析,該蛋白質(zhì)中至少應(yīng)含有4個(gè)—COOH,3個(gè)—NH2

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科目: 來源:2014-2015學(xué)年山東省高三上學(xué)期第二次測(cè)試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

請(qǐng)據(jù)圖回答下列有關(guān)光合作用的問題。

(1)光合速度受到溫度、二氧化碳和光照強(qiáng)度的影響。其中,光照強(qiáng)度直接影響光合作用的________過程;二氧化碳濃度直接影響光合作用的________過程。

(2)在其他條件適宜的情況下,突然停止光照,短時(shí)間內(nèi)C3的濃度____________;在適宜光照條件下, 突然停止二氧化碳供應(yīng),短時(shí)間內(nèi)C5的濃度____________。

(3)甲圖表示在二氧化碳充足的條件下,某植物光合速度與光照強(qiáng)度和溫度的關(guān)系。

①在溫度為10℃、光照強(qiáng)度大于________千勒克司時(shí),光合速度不再增加。當(dāng)溫度為30℃、光照強(qiáng)度于L3千勒克司時(shí),光合速度的限制因素是______________。

②根據(jù)甲圖,在乙圖的坐標(biāo)上標(biāo)出光照強(qiáng)度為L(zhǎng)2千勒克司,溫度分別為10℃、20℃和30℃時(shí)的光合速

度。

(4)丙圖表示A、B兩種植物的光合速度與光照強(qiáng)度的關(guān)系。

①當(dāng)在________千勒克司光照強(qiáng)度條件下,A、B兩種植物的光合速度相同。

②A植物在光照強(qiáng)度為9千勒克司時(shí),2小時(shí)單位葉面積可積累葡萄糖________mg。(計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù)。相對(duì)原子質(zhì)量C—12,H—1,O—16)

③A植物在1天內(nèi)(12小時(shí)白天,12小時(shí)黑夜),要使有機(jī)物積累量為正值,白天平均光照強(qiáng)度必須大于________千勒克司。

(5)當(dāng)光照強(qiáng)度為7時(shí),比較植物A、B的有機(jī)物積累速率M1、M2的大小和有機(jī)物合成速率N1、N2的大小,

結(jié)果應(yīng)分別為M1 M2、N1 N2。

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科目: 來源:2015-2016學(xué)年河北張家口高二第一學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)興奮在兩神經(jīng)元之間傳遞的敘述錯(cuò)誤的是( )

A.突觸小體可完成“電信號(hào)→化學(xué)信號(hào)”的轉(zhuǎn)變

B.突觸前神經(jīng)元釋放神經(jīng)遞質(zhì)與高爾基體和線粒體有關(guān)

C.神經(jīng)遞質(zhì)作用于突觸后膜,將使突觸后膜的電位逆轉(zhuǎn)

D.神經(jīng)遞質(zhì)只能從突觸前膜釋放作用于突觸后膜

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科目: 來源:2015-2016學(xué)年河北張家口高二第一學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于植物激素調(diào)節(jié)的敘述,正確的是( )

A.植物莖尖的細(xì)胞可利用色氨酸合成生長(zhǎng)素

B.根尖分生區(qū)細(xì)胞數(shù)目的增多主要是由赤霉素調(diào)節(jié)的

C.溫室種植的番茄開花后噴灑乙烯可促進(jìn)果實(shí)的形成

D.脫落酸能夠促進(jìn)果實(shí)發(fā)育和脫落

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