17．如圖表示人體細胞與外界環(huán)境之間進行物質(zhì)交換的過程，Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、Ⅴ表示直接參與的幾種系統(tǒng)或器官，①、②、③、④、⑤表示相關物質(zhì)，甲、乙、丙表示三種液體，A、B表示相關過程．請據(jù)圖回答：

（1）圖中系統(tǒng)或器官協(xié)調(diào)一致地正常運行，是維持穩(wěn)態(tài)的基礎，否則將會引起穩(wěn)態(tài)失調(diào)，例如，若圖中的Ⅳ功能衰竭時，就會出現(xiàn)尿毒癥，最終會引起死亡．
（2）圖中三種液體共同組成了人體細胞生活的內(nèi)環(huán)境，其中蛋白質(zhì)含量最高的是乙（填“甲”、“乙”或“丙”），若A過程受阻，會引起組織水腫（癥狀）．
（3）③CO₂（物質(zhì)）對Ⅲ的活動有調(diào)節(jié)作用，最終能使乙的pH穩(wěn)定在一定范圍內(nèi)．
（4）圖中的B過程中的水的運輸方式為自由擴散．當此過程增強時，人往往會在大腦皮層（部位）產(chǎn)生渴覺．
（5）若圖中的細胞為肝細胞，則其生活的具體內(nèi)環(huán)境是丙（用“甲”、“乙”或“丙”回答），大多數(shù)物質(zhì)②從體外最終進入肝細胞并被利用至少需要穿過10層磷脂分子層．
（6）機體維持穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機制是神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡．

16．在一次抗災搶險行動中，一名志愿者腳掌不慎被一枚長釘扎入，然后醫(yī)生為他做了緊急處理．圖1為人某反射弧結構示意圖，A、E、M、N為反射弧上位點，D為神經(jīng)與肌細胞接頭部位，是一種與B、C類似的突觸．請據(jù)圖作答．

（1）此時，這名志愿者體內(nèi)胰高血糖素含量增加，以維持體內(nèi)血糖含量的正常．胰高血糖素調(diào)節(jié)血糖的生理機制是促進肝糖原分解和非糖物質(zhì)轉化為葡萄糖來補充血糖．
（2）若對A施加一強刺激，則細胞膜外表面電位變化是由正變負；若刺激圖1中M點，則A點不能發(fā)生這種變化，這是由于圖中B、C兩處只能單向傳遞興奮導致．若將該標本置于低于細胞內(nèi)Na⁺濃度的Na⁺溶液中，立即刺激A點，A點不會（會、不會）發(fā)生電位變化．
（3）由于傷口過深，而破傷風芽孢桿菌又是厭氧型微生物，醫(yī)生擔心這名志愿者會得“破傷風”，所以為他注射了破傷風抗毒素血清進行緊急預防或治療，同時向他介紹了破傷風疫苗引發(fā)的免疫過程，如下圖所示．其中，能產(chǎn)生抗體的細胞序號及名稱是[⑤]漿細胞，Ⅳ表示的過程是B細胞增殖分化．

15．[生物-選修1：生物技術實踐]
一種廣泛使用的除草劑（含氮有機物）在土壤中不易被降解，長期使用可污染土壤．為修復被該除草劑污染的土壤，可按下面程序選育能降解該除草劑的細菌（已知該除草劑在水中溶解度低，含一定量該除草劑的培養(yǎng)基不透明）．

（1）制備土壤浸出液時，為避免菌體濃度過高，需將浸出液進行稀釋處理．現(xiàn)有一升土壤浸出液，用無菌吸管吸取1mL液樣至盛有9mL無菌水的試管中，依次稀釋10³稀釋度．各取0.1mL已稀釋10³倍的水樣分別接種到三個培養(yǎng)基上培養(yǎng)，記錄的菌落數(shù)分別為55、56、57，則每升原土壤浸出液樣中菌體數(shù)為5.6×10⁸．
（2）要從長期使用該除草劑的土壤中分離目的菌，從用途方面來看，上述培養(yǎng)皿中培養(yǎng)基的特點是在無氮固體培養(yǎng)基中添加了該除草劑．
（3）接種技術的核心是防止雜菌污染，保證培養(yǎng)物的純度．在劃線接種時，連續(xù)劃線的目的是將聚集的菌種逐步稀釋獲得單個菌落，培養(yǎng)時，只有很少菌落出現(xiàn)，大部分細菌在此培養(yǎng)基上不能生長的主要原因是培養(yǎng)基中缺少這些細菌可利用的氮源或有氧條件抑制了這些細菌的生長．
（4）在培養(yǎng)基上形成的菌落中，無透明圈菌落利用的氮源主要是氮氣，有透明圈菌落利用的氮源主要是該除草劑，據(jù)此可篩選出目的菌．實驗結果如圖顯示的A～E五種菌株中，E是最理想菌株．

14．建立數(shù)學模型研究方法中包括以下步驟：①提出合理假設②通過進一步實驗或觀察等，對模型進行檢驗或修正③用適當?shù)臄?shù)學形式對事物的性質(zhì)進行表達④觀察研究對象，提出問題．研究步驟的正確順序為（　�。�

A．

②③④①

B．

②③①④

C．

④①③②

D．

④①②③

13．關于在綠色植物的葉肉細胞中光合作用的基本過程的敘述，錯誤的是（　�。�

	A．	磷酸是光反應中合成ATP的反應物
	B．	綠色是由于葉綠素能有效地吸收綠光
	C．	CO2的固定發(fā)生在葉綠體基質(zhì)中
	D．	葉綠素a和葉綠素b的吸收峰值不同

12．如圖中，圖1、圖2分別是某種生物細胞有絲分裂過程中某一時期的模式圖，圖3表示該分裂過程中不同時期每條染色體上DNA分子數(shù)目的變化．下列有關敘述不正確的是（　�。�

	A．	圖1所示細胞含有8條染色單體		B．	圖2所示細胞含有4個染色體組
	C．	圖1所示細胞對應圖3中BC段		D．	圖2所示細胞對應圖3中的AB段

11．下列有關生物的共同特征的敘述，正確的是（　�。�

	A．	結核桿菌、乳酸菌都是細菌，且都能進行無絲分裂、不遵循孟德爾遺傳規(guī)律
	B．	酵母菌、蘑菇、硝化細菌都不含葉綠素，且都是分解者，都能進行有氧呼吸
	C．	乳酸菌、根瘤菌、念珠藻都是原核生物，且都有細胞壁、含有兩類核酸分子
	D．	破傷風桿菌、硝化細菌都是異養(yǎng)型生物，電鏡下可見核糖體附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上

10．下列關于細胞的組成元素和化合物的說法，不正確的是（　�。�

	A．	組成生物體的化學元素，可以分成大量元素和微量元素
	B．	青蛙和玉米細胞內(nèi)的化學元素在種類和含量上基本相同
	C．	組成生物的化學元素，沒有一種是生物界所特有的
	D．	水是活細胞中含量最多的化合物

9．水稻的非糯性和糯性是一對相對性狀，非糯性花粉中所含的淀粉為直鏈淀粉，遇碘變藍黑色，而糯性花粉中所含的是支鏈淀粉，遇碘變橙紅色．現(xiàn)在用純種的非糯性水稻和糯性水稻雜交，取F₁花粉加碘液染色，在顯微鏡下觀察，半數(shù)花粉呈藍黑色，半數(shù)呈橙紅色．請回答：
（1）F₁花粉中出現(xiàn)這種比例的原因是F₁形成配子時，兩個遺傳因子分離，分別進入到不同配子中．其發(fā)生的細胞學基礎是減數(shù)分裂過程中的同源染色體的分離．如果讓F₁自交獲得F₂，在F₂植株產(chǎn)生的花粉中有2種基因型．該雜交實驗結果驗證了基因的分離定律．
（2）水稻的穗大（A）對穗�。╝）為顯性．基因型為Aa的水稻自交，子一代中，基因型為AA、Aa個體表現(xiàn)出穗大，需要進一步自交和選育，淘汰掉穗小的，按照這種“自交→淘汰→選育”的  育種方法，理論上第3代種子中雜合子占顯性性狀的比例是AA、Aa$\frac{2}{9}$．若讓基因型為Aa的水稻隨機傳粉得到子代，按照這種“自由交配→淘汰→選育”的育種方法，理論上第3代種子中雜合子占顯性性狀的比例是$\frac{2}{5}$．由此可見，連續(xù)自交可以盡快實現(xiàn)育種的純種化．

8．有關真核細胞DNA復制和轉錄這兩種過程的敘述，錯誤的是（　�。�

	A．	兩種過程都可在細胞核中發(fā)生，也可同在細胞質(zhì)中發(fā)生
	B．	兩種過程都要解旋酶參與反應，也都要ATP提供能量
	C．	兩種過程都以DNA為模板，但前者是DNA雙鏈，后者是DNA的一條鏈
	D．	兩種過程都要遵循堿基互補配對原則，但具體的配對過程有區(qū)別