科目: 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 圖中顯示了生長素低濃度促進生長、高濃度抑制生長的作用特點 | |
B. | 若M為莖且a側(cè)生長素濃度對應(yīng)B點,則b側(cè)生長素濃度可為D | |
C. | 若M為根且a側(cè)生長素濃度對應(yīng)C點,則b側(cè)生長素濃度可為D | |
D. | 細(xì)胞分裂素和生長素在促進細(xì)胞分裂方面具有協(xié)同作用 |
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 草莓果實的綠色、紅色分別與葉綠體中的葉綠素、液泡中的花色素有關(guān) | |
B. | 完整草莓表面的種子所產(chǎn)生的生長素對果實中花色素的合成起抑制作用 | |
C. | 在草莓成熟階段噴施適宜濃度的生長素抑制劑,或獲得色澤深紅的草莓 | |
D. | 在草莓成熟階段噴施適宜濃度的NAA,可獲得色澤深紅的草莓 |
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 有絲分裂與減數(shù)第一次分裂兩者后期細(xì)胞中,32P的DNA的含量,前者是后者的兩倍 | |
B. | 有絲分裂與減數(shù)第二次分裂兩者后期細(xì)胞中,32P的DNA的含量,前者是后者的兩倍 | |
C. | 有絲分裂與減數(shù)第一次分裂兩者前期細(xì)胞中,32P的DNA的含量相同,染色體數(shù)不同 | |
D. | 有絲分裂與減數(shù)第一次分裂兩者中期細(xì)胞中,32P的DNA的含量不同.染色體數(shù)相同 |
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 圖甲中細(xì)胞Ⅱ的細(xì)胞核中有2個染色體組,每條染色體上有4條脫氧核苷酸鏈 | |
B. | 圖乙對應(yīng)于圖甲中的③ | |
C. | 該動物若與相同基因型的個體交配,后代個體基因型為AaBB的雌性個體比例應(yīng)占$\frac{3}{16}$ | |
D. | 由卵原細(xì)胞Ⅰ到細(xì)胞Ⅱ的變化過程中,同源染色體一定會發(fā)生配對、聯(lián)會和分離 |
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 生長素相對集中分布在生長旺盛的部位 | |
B. | 植物組織中激素都表現(xiàn)為極性運輸?shù)奶匦?/td> | |
C. | 乙烯促進果實成熟而不是促進果實生長 | |
D. | 植物的根、芽、莖對生長素的反應(yīng)敏感程度不同 |
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目: 來源:2014-2015浙江蒼南求知中學(xué)高二學(xué)業(yè)水平適應(yīng)性考試(二)生物試卷(解析版) 題型:綜合題
下圖甲表示光合作用過程的圖解,圖乙為大棚中栽培的某種蔬菜在水肥充足、溫度適宜的條件下,光合作用強度受環(huán)境因素影響的變化曲線圖。請據(jù)圖分析并回答下列問題:
(1)參與光合作用的色素分布在葉綠體的[ ] 上。
(2)光合作用的過程可以分為兩個階段,圖甲中A表示 階段。A為B提供[ ] 和[ ] 。
(3)寫出圖甲中所示物質(zhì)的名稱:① ;C ; D 。
(4)由圖乙可知,影響光合作用的外界因素是 和 。比較I、Ⅱ兩條曲線,當(dāng)光照強度大于a時,曲線Ⅱ的光合作用強度不再增大,主要是光合作用的 階段受到限制。
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com