相關(guān)習(xí)題
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科目: 來源: 題型:解答題

7.研究性學(xué)習(xí)小組為了探究酵母菌種群在不同溫度條件下種群密度的動(dòng)態(tài)變化,進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):
第一步:配制無菌葡萄糖培養(yǎng)液和活化酵母菌液
第二步:按如表步驟操作
裝置編號(hào)AB
無菌馬鈴薯葡萄糖培養(yǎng)液/mL1010
活化酵母菌液/mL0.10.1
溫度(℃)525
第三步:用血球計(jì)數(shù)板統(tǒng)計(jì)起始酵母菌數(shù),并做好記錄.
第四步:將各裝置放在其他條件相同且適宜的條件下培養(yǎng).
第五步:連續(xù)7天,每天同一時(shí)間取樣計(jì)數(shù),做好記錄.
回答下列問題:
(1)從試管中吸出培養(yǎng)液進(jìn)行計(jì)數(shù)之前,需將試管振蕩,目的是使培養(yǎng)液中的酵母菌分布均勻,減少誤差.
(2)在計(jì)數(shù)室,按以下順序操作B→A→C(填字母),稍待片刻,待酵母菌細(xì)胞全部沉降到計(jì)數(shù)室底部,再將計(jì)數(shù)板放在顯微鏡的載物臺(tái)上計(jì)數(shù).
A.吸管吸取培養(yǎng)液滴于蓋玻片邊緣
B.蓋玻片放在計(jì)數(shù)室上
C.多余培養(yǎng)液用濾紙吸去
(3)若在25×16規(guī)格的血球計(jì)數(shù)板中,統(tǒng)計(jì)到5個(gè)中方格(共80個(gè)小方格)對(duì)應(yīng)的酵母菌為48個(gè),則1mL混合樣液中含有酵母菌約為2.4×106個(gè).
(4)某同學(xué)第5天在使用顯微鏡計(jì)數(shù)時(shí),看到小方格內(nèi)酵母菌過多,難以數(shù)清,則應(yīng)當(dāng)將樣液適當(dāng)稀釋后再計(jì)數(shù).
(5)在理想環(huán)境中,即資源和空間充足、沒有天敵和災(zāi)害等,酵母菌種群數(shù)量呈J型增長;自然界中資源和空間總是有限的,酵母菌種群數(shù)量呈S型增長.

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6.如圖表示生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)模式圖,其中A、B、C、D構(gòu)成群落,①、②、③、④、⑤、⑥代表生理過程.
(1)請(qǐng)用字母表示出該生態(tài)系統(tǒng)中屬于消費(fèi)者成分的生物DC.
(2)碳元素在生物群落和無機(jī)環(huán)境之間主要以CO2形式進(jìn)行循環(huán).
(3)溫室效應(yīng)是由于大氣中CO2過多引起的.大氣中二氧化碳的來源除了圖中所示途徑外,還有化石燃料的燃燒的途徑.
(4)該生態(tài)系統(tǒng)的主要功能是能量流動(dòng)、物質(zhì)循環(huán)和信息傳遞.
(5)若該生態(tài)系統(tǒng)是湖泊生態(tài)系統(tǒng):
①為了增加耕地面積而對(duì)湖泊進(jìn)行填埋,此舉造成了生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性降低.
②調(diào)查顯示該湖泊生態(tài)系統(tǒng)已一定程度營養(yǎng)化,原因是含氮、磷等污染物的排放量超過了該湖泊的自我調(diào)節(jié)能力的限度.

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5.如圖為某人工魚塘的食物網(wǎng)示意圖.請(qǐng)據(jù)圖回答有關(guān)問題:
(1)圖中河蚌和水蚤的關(guān)系為競爭和捕食.
(2)人工魚塘生態(tài)系統(tǒng)在示意圖中缺少分解者和非生物成分成分.
(3)營養(yǎng)級(jí)間的能量傳遞效率為10%~20%,因此能量流動(dòng)具有逐級(jí)遞減的特點(diǎn).如果圖中小球藻能提供10 000kJ的能量,那么烏鱧占據(jù)的營養(yǎng)級(jí)能得到的最高能量值為80kJ.
(4)某個(gè)季節(jié),由于光照減弱,導(dǎo)致鰱魚向上層轉(zhuǎn)移.此現(xiàn)象表明,環(huán)境因素的改變,可使生物群落的垂直(填“垂直”或“水平”)結(jié)構(gòu)發(fā)生改變.
(5)烏鱧與鰱魚能根據(jù)對(duì)方的行為信息特征作出反應(yīng),說明信息能夠調(diào)節(jié)生物種間關(guān)系,維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定.

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4.激素作為一種化學(xué)信使,能把某種調(diào)節(jié)的信息由內(nèi)分泌細(xì)胞攜帶至靶細(xì)胞.如圖表示胰島B細(xì)胞分泌激素及其發(fā)揮血糖調(diào)節(jié)作用的過程.
(1)正常人空腹時(shí)的血糖濃度是3.9-6.1mmol/L.
(2)胰島B細(xì)胞能分泌胰島素激素,促使其分泌增加的刺激X最可能是高濃度血糖.
(3)在血糖調(diào)節(jié)中,胰島素和胰高血糖素需要通過體液的運(yùn)輸,才能到達(dá)肝細(xì)胞等靶細(xì)胞處發(fā)揮調(diào)節(jié)作用.兩激素在血糖平衡調(diào)節(jié)的關(guān)系為拮抗作用.
(4)如果圖中的靶細(xì)胞是肝細(xì)胞,則胰島B細(xì)胞分泌的激素與其膜上的受體結(jié)合后,細(xì)胞中肝糖原的合成速度將會(huì)加快(填“加快”或“減慢”).

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3.某小組開展“探究生長素類似物促進(jìn)插條生根的最適濃度”的實(shí)驗(yàn)研究,相關(guān)敘述正確的是( 。
A.只能通過扦插枝條的生根數(shù)量來判斷實(shí)驗(yàn)結(jié)果
B.為了保證實(shí)驗(yàn)結(jié)果的可靠性,每組需要取多個(gè)插條
C.扦插枝條繁殖時(shí)只保留成熟葉片,利于枝條成活
D.生長素類似物對(duì)插條生根只有促進(jìn)作用

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2.在由草、兔、狐組成的一條食物鏈中,兔經(jīng)同化作用所獲得的能量,其去向不包括( 。
A.通過兔子的呼吸作用釋放的能量B.通過狐的呼吸作用釋放的能量
C.兔子的尸體流入到分解者的能量D.通過捕食流入到狐的能量

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1.下列選項(xiàng)中依次滿足“種群、群落、生態(tài)系統(tǒng)”要求的是( 。
①泉山森林公園中所有的動(dòng)物、植物和微生物、谛熘菟屦^中全部魚類、垴橊R湖中所有鳙魚、苒蛾柡䴘竦厣鷳B(tài)公園.
A.①②④B.②③④C.③②①D.③①④

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20.如圖表示某地云杉林的形成過程,下列相關(guān)敘述正確的是( 。
A.該演替屬初生演替,群落結(jié)構(gòu)越來越復(fù)雜
B.②雜草群落比③小葉樹種階段的生物多樣性高
C.該演替是群落內(nèi)部因素和外界環(huán)境因素綜合作用的結(jié)果
D.在⑤云杉林群落中有水平結(jié)構(gòu),沒有垂直結(jié)構(gòu)

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科目: 來源:2015-2016學(xué)年廣東汕頭金山中學(xué)高二上10月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

已知水稻的光效(光能利用效率)由一對(duì)基因(A、a)控制,抗病性由另一對(duì)基因(B、b)控制,兩對(duì)基因獨(dú)立遺傳。高光效抗病水稻的育種方案如下,請(qǐng)回答下列問題

(1)水稻的低光效與高光效這對(duì)相對(duì)性狀中,________是顯性性狀,而甲的基因型為______________。

(2)假設(shè)輻射處理后得到一株水稻,檢測突變基因轉(zhuǎn)錄出的mRNA,發(fā)現(xiàn)第二個(gè)密碼子中的一個(gè)堿基發(fā)生替換,問該水稻的光能利用效率一定提高嗎?__________,原因是_______________。

(3)若用乙培育高光效抗病水稻新品種,為了提高其在子代中的比例,采用的育種方法最好是___________,其比例為________。

(4)如圖為一株水稻(Aa)減數(shù)分裂過程中的一個(gè)細(xì)胞,同一條染色體的兩條姐妹染色單體的同一位點(diǎn)上的基因分別是A和a,造成這種結(jié)果的可能原因有___________。若要使水稻的高光效基因在玉米植株中表達(dá),從理論上講常用的育種方法是_______。

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19.下列使用植物生長調(diào)節(jié)劑的做法,錯(cuò)誤的是(  )
A.用乙烯利促進(jìn)香蕉、番茄的果實(shí)成熟
B.用生長素類似物促進(jìn)黃楊、葡萄枝條的生根
C.用一定濃度的脫落酸來處理黃瓜,可防止落果
D.用了生長素類似物可獲得無子番茄

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同步練習(xí)冊(cè)答案