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科目: 來源:2015-2016學(xué)年湖北省武漢市高一上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于生物膜結(jié)構(gòu)和功能的敘述,正確的是

A.生物膜的特定功能主要由膜蛋白決定

B.細(xì)胞膜上的受體是細(xì)胞間信息交流所必需的結(jié)構(gòu)

C.構(gòu)成生物膜的成分均含有是脂質(zhì).蛋白質(zhì).糖類

D.核糖體.內(nèi)質(zhì)網(wǎng).高爾基體的膜都參與蛋白質(zhì)的合成與運(yùn)輸

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科目: 來源:2015-2016學(xué)年湖北省武漢市高一上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

生命科學(xué)研究中常用“建!狈椒ū硎疚⒂^物質(zhì)的結(jié)構(gòu),圖中1~3分別表示植物細(xì)胞中常見的三種大分子有機(jī)物,每種有機(jī)物都有其特定的基本組成單位。則下圖中1~3可分別表示

A.多肽、RNA、糖原

B.DNA、RNA、纖維素

C.DNA、蛋白質(zhì)、糖原

D.多肽、RNA、淀粉

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科目: 來源:2015-2016學(xué)年湖北省武漢市高一上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示為植物細(xì)胞部分膜結(jié)構(gòu)示意圖,它們分別屬于哪一部分,按①②③④順序依次是

A.細(xì)胞膜、高爾基體膜、線粒體膜、核膜

B.線粒體膜、核膜、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜、高爾基體膜

C.細(xì)胞膜、葉綠體膜、線粒體膜、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜

D.葉綠體膜、細(xì)胞膜、線粒體膜、核膜

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科目: 來源:2015-2016學(xué)年湖北省武漢市高一上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

內(nèi)質(zhì)網(wǎng)是由封閉膜系統(tǒng)以及互相溝通的膜腔而形成的網(wǎng)狀結(jié)構(gòu),按其表面有無核糖體分為光面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)(膜上光滑,沒有附著核糖體)和糙面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)(膜上附著核糖體顆粒)兩類。下列關(guān)于內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的描述,不正確的是

A.膽固醇的合成是在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上完成的

B.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)既能與細(xì)胞膜相連,還能與核膜相通

C.與口腔上皮細(xì)胞相比,唾液腺細(xì)胞的糙面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)更豐富

D.核糖體上合成的蛋白質(zhì)均需經(jīng)過內(nèi)質(zhì)網(wǎng).高爾基體的處理

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科目: 來源:2015-2016學(xué)年湖北省武漢市高一上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于溶酶體的敘述正確的是

A.溶酶體是細(xì)胞內(nèi)的“消化車間”,可以合成多種水解酶,分解衰老損傷的細(xì)胞器

B.被溶酶體分解后的產(chǎn)物全部都被排出細(xì)胞外

C.溶酶體膜被硅塵破壞后會導(dǎo)致肺功能受損

D.溶酶體的雙層膜結(jié)構(gòu)在普通光學(xué)顯微鏡下是不可能看見的

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科目: 來源:2015-2016學(xué)年湖北省武漢市高一上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于細(xì)胞核結(jié)構(gòu)與功能敘述錯誤的是

①胰腺細(xì)胞中核孔數(shù)目相對比口腔上皮細(xì)胞多

②核孔是生物大分子可以自由進(jìn)出的通道

③將有關(guān)材料直接制成臨時裝片,在普通光學(xué)顯微鏡下可以觀察到紫色洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞中細(xì)胞核清晰可見

④細(xì)胞核是細(xì)胞代謝的中心

⑤細(xì)胞核是遺傳物質(zhì)儲存和復(fù)制的場所

⑥細(xì)胞核內(nèi)所需的能量在細(xì)胞核內(nèi)產(chǎn)生

A.①⑤

B.②③⑥

C.②③④⑥

D.①④⑥

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科目: 來源:2015-2016學(xué)年湖北省武漢市高一上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

有人做過這樣的實驗:把變形蟲的核從其體內(nèi)取出,觀察無核變形蟲中的一系列變化的特點,推測出a~d四個現(xiàn)象,并提出相應(yīng)的推測理由①②③④,請選出推測現(xiàn)象和理由均正確的一個組合

推測現(xiàn)象:a.失去核的變形蟲,雖然停止伸出偽足,但在幾天后核就再生,能正常活動

b.失去核的變形蟲,細(xì)胞質(zhì)功能逐漸衰退,幾天內(nèi)將死亡

c.失去核的變形蟲,雖然反復(fù)進(jìn)行無絲分裂,但結(jié)果還是死亡

d.失去核的變形蟲,細(xì)胞質(zhì)活動反而暫時提高,因此,細(xì)胞分裂變得更加旺盛

推測理由:

①許多生物器官都有再生能力,核也能再生

②細(xì)胞核是控制細(xì)胞代謝和遺傳的中心,是活細(xì)胞所必需的結(jié)構(gòu)

③在沒有核的細(xì)胞質(zhì)里,也殘存著分裂的能力

④核能抑制細(xì)胞的過度分裂

A.a(chǎn)-①

B.b-②

C.c-③

D.d-④

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科目: 來源:2015-2016學(xué)年湖北省武漢市高一上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列哪一項一定不能作為鑒別一個細(xì)胞是屬于高等動物細(xì)胞還是高等植物細(xì)胞的判斷依據(jù)

A.是否有核糖體

B.是否有葉綠體

C.是否有細(xì)胞壁

D.是否有中心體

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科目: 來源:2015-2016學(xué)年湖北省武漢市高一上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

為探究植物A能不能移植到甲地生長,某生物學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組通過實驗測定了植物A細(xì)胞液濃度,實驗結(jié)果如下表。為保證植物A移植后能正常生存,甲地土壤溶液的濃度應(yīng)

濃度(mol/L)

0.15

0.2

0.25

0.3

質(zhì)壁分離狀態(tài)

不分離

剛分離

顯著分離

顯著分離

A.≤0.15mol/L

B.≤0.2mol/L

C.≥0.2mol/L

D.≥0.3mol/L

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科目: 來源:2015-2016學(xué)年湖北省武漢市高一上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖表示在顯微鏡下觀察到的洋蔥鱗片葉外表皮的一個細(xì)胞在0.3g/ml的蔗糖溶液中的狀態(tài)圖。下列敘述中正確的是

A.該細(xì)胞正處在質(zhì)壁分離狀態(tài),其中B、A分別表示細(xì)胞和液泡的長度

B.A/B的值可表示細(xì)胞失水的程度,A/B的值越大則細(xì)胞失水越嚴(yán)重

C.將該組織放在清水中則A/B的值將逐漸變?yōu)?

D.將該組織放在清水中,細(xì)胞液的紫色會變深

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