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科目: 來源:2014-2015安徽淮北師范大學(xué)附屬中學(xué)高一下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖分別表示某生物體細(xì)胞有絲分裂的不同時(shí)期,對(duì)圖像的描述正確的是 ( )

A.甲、乙、丙三細(xì)胞分別處于有絲分裂的前期、后期和中期

B.甲、乙、丙三細(xì)胞內(nèi)染色體、染色單體與DNA分子數(shù)比例都為1∶2∶1

C.甲細(xì)胞進(jìn)行中心體復(fù)制,發(fā)出星射線,形成了紡錘體

D.由于在有絲分裂前期的細(xì)胞中有兩組中心粒,因此該生物是低等植物

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科目: 來源:2014-2015安徽淮北師范大學(xué)附屬中學(xué)高一下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

將經(jīng)處理后的胚胎干細(xì)胞,移植到因胰島受損而患糖尿病的小白鼠體內(nèi)后,該鼠血糖濃度趨近正常。上述事實(shí)說明 ( )

A.該過程體現(xiàn)了胚胎干細(xì)胞的全能性

B.移植的細(xì)胞中遺傳信息的執(zhí)行情況與胚胎干細(xì)胞相同

C.胚胎干細(xì)胞經(jīng)處理后進(jìn)行了定向分化

D.經(jīng)處理后的胚胎干細(xì)胞具有無限增殖的能力

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科目: 來源:2014-2015安徽淮北師范大學(xué)附屬中學(xué)高一下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于植物光合作用和細(xì)胞呼吸的敘述,正確的是 ( )

A.無氧和零下低溫環(huán)境有利于水果的保鮮

B.CO2的固定過程發(fā)生在葉綠體中,C6H12O6分解成CO2的過程發(fā)生在線粒體中

C.夏季連續(xù)陰天,大棚中白天適當(dāng)增加光照,夜晚適當(dāng)降低溫度,可提高作物產(chǎn)量

D.光合作用過程中光能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)能,細(xì)胞呼吸過程中化學(xué)能轉(zhuǎn)變?yōu)闊崮芎虯TP

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科目: 來源:2014-2015安徽淮北師范大學(xué)附屬中學(xué)高一下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在晴朗的夏季,將一正常生長(zhǎng)的綠色植物放入密閉的透明玻璃罩內(nèi),然后放在室外繼續(xù)培養(yǎng)。每隔一段時(shí)間用CO2濃度檢測(cè)儀測(cè)定玻璃罩內(nèi)的CO2濃度,并將結(jié)果繪制成下圖所示曲線(水平虛線不是實(shí)驗(yàn)開始時(shí)玻璃罩內(nèi)的CO2濃度)。據(jù)圖判斷下列敘述正確的是 ( )

A.FG段表明氣孔關(guān)閉,光合作用速率小于細(xì)胞呼吸速率

B.E點(diǎn)時(shí)植物體內(nèi)的有機(jī)物含量比A點(diǎn)時(shí)多

C.D點(diǎn)開始進(jìn)行光合作用,H點(diǎn)光合作用停止

D.該植物在這一天中表現(xiàn)出生長(zhǎng)現(xiàn)象

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科目: 來源:2014-2015安徽淮北師范大學(xué)附屬中學(xué)高一下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

細(xì)胞增殖過程中DNA含量會(huì)發(fā)生變化。通過測(cè)定一定數(shù)量細(xì)胞的DNA含量,可分析其細(xì)胞周期。根據(jù)細(xì)胞DNA含量不同,將某種連續(xù)增殖的細(xì)胞株細(xì)胞分為三組,每組的細(xì)胞數(shù)如下圖。 從圖中所示結(jié)果分析其細(xì)胞周期,不正確的是 ( )

A.乙組細(xì)胞正在進(jìn)行DNA復(fù)制

B.細(xì)胞分裂間期的時(shí)間比分裂期長(zhǎng)

C.丙組中只有部分細(xì)胞的染色體數(shù)目加倍

D.將周期阻斷在DNA復(fù)制前會(huì)導(dǎo)致甲組細(xì)胞數(shù)減少

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科目: 來源:2014-2015安徽淮北師范大學(xué)附屬中學(xué)高一下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在一定濃度的CO2和適宜溫度條件下,測(cè)定不同光照條件下放有某雙子葉植物葉片的密閉裝置中CO2的變化量,結(jié)果如下表。分析表中數(shù)據(jù),不正確的推論是 ( )

光照強(qiáng)度(klx)

1.0

3.0

5.0

7.0

8.0

10.0

CO2變化量

(mg/100 cm2·h)

+2.0

-2.0

-6.0

-10.0

-12.0

-12.0

A.光照強(qiáng)度為1.0 klx時(shí),光合作用吸收的CO2少于呼吸作用釋放的CO2

B.光照強(qiáng)度為2.0 klx時(shí),該植物光合作用速率為0

C.光照強(qiáng)度由5.0 klx增強(qiáng)到7.0 klx時(shí),葉肉細(xì)胞中C3化合物合成速率增大

D.光照強(qiáng)度為9.0 klx時(shí),葉綠體中色素的含量是限制植物光合作用速率的內(nèi)因

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科目: 來源:2014-2015安徽淮北師范大學(xué)附屬中學(xué)高一下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

種子萌發(fā)時(shí),在利用光能之前,不會(huì)發(fā)生下列哪種現(xiàn)象 ( )

A.細(xì)胞分化 B.細(xì)胞分裂

C.細(xì)胞呼吸 D.利用無機(jī)物合成有機(jī)物

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科目: 來源:2014-2015安徽淮北師范大學(xué)附屬中學(xué)高一下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

科學(xué)家用含15N的硝酸鹽作為標(biāo)記物浸泡蠶豆幼苗,追蹤蠶豆根尖細(xì)胞分裂情況,得到蠶豆根尖分生區(qū)細(xì)胞連續(xù)分裂數(shù)據(jù)如下,則下列敘述正確的是 ( )

A.蠶豆根尖細(xì)胞分裂的一個(gè)細(xì)胞周期為19.3 h

B.高爾基體、線粒體、葉綠體在19.3 h~21.3 h活動(dòng)旺盛

C.蠶豆根尖細(xì)胞的DNA分子數(shù)量加倍時(shí)期是0 h~2 h

D.細(xì)胞周期的開始發(fā)生在19.3 h~21.3 h

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科目: 來源:2014-2015安徽淮北師范大學(xué)附屬中學(xué)高一下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

將狀況相同的某種綠葉分成四等份,在不同溫度下分別暗處理1 h,再光照1 h(光強(qiáng)相同),測(cè)其重量變化,得到如下表的數(shù)據(jù)?梢缘贸龅慕Y(jié)論是( )

組別

溫度/℃

27

28

29

30

暗處理后重量變化/mg

-1

-2

-3

-1

光照后與暗處理前重量變化/mg

+3

+3

+3

+1

A.該植物光合作用的最適溫度約是27℃

B.該植物呼吸作用的最適溫度約是29℃

C.27~29℃下的凈光合速率相等

D.30℃下的真正光合速率為2 mg/h

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科目: 來源:2014-2015安徽淮北師范大學(xué)附屬中學(xué)高一下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

下圖是一個(gè)植物細(xì)胞有絲分裂的示意圖,據(jù)圖回答問題:

(1)此細(xì)胞處于有絲分裂的_______期。

(2)該細(xì)胞此時(shí)有______條染色體,________條染色單體,________個(gè)染色體DNA分子。

(3)此細(xì)胞分裂結(jié)束以后,子細(xì)胞內(nèi)的染色體有_________條。

(4)此時(shí)期繼續(xù)發(fā)展,將在赤道板位置出現(xiàn)________,逐漸擴(kuò)展形成_______,最終分裂為兩個(gè)子細(xì)胞。

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同步練習(xí)冊(cè)答案