11．下列關于神經調節(jié)的敘述，錯誤的是（　�。�

	A．	突觸后膜可以位于軸突處
	B．	乙酰膽堿受體具有識別化學信號和離子通道的雙重功能
	C．	膝反射中，反射中樞就是傳入神經元與傳出神經元之間的突觸
	D．	興奮的神經纖維與鄰近另一根神經纖維之間可形成局部電流，使后者產生動作電位

10．下列關于遺傳育種的敘述，正確的是（　�。�

	A．	雜交育種不會導致種群基因頻率的改變
	B．	誘變育種的原理是基因突變和染色體畸變
	C．	雜合的二倍體水稻經秋水仙素處理和花藥離體培養(yǎng)，將獲得純合的二倍體
	D．	將西瓜二倍體花粉傳到四倍體植株雌花上，結出的果實為三倍體無籽西瓜

9．用脫落酸（ABA）溶液處理培養(yǎng)在含一定濃度蔗糖的培養(yǎng)基中的水稻愈傷組織，實驗數據如圖甲、乙所示．有關敘述正確的是（　�。�

	A．	在處理初期ABA促進愈傷組織中淀粉酶的合成
	B．	在處理笫7-14天時實驗組中較多的淀粉水解成還原糖
	C．	在處理第1-3天時ABA促進還原糖產生
	D．	植株用ABA處理更有利于光合產物的形成

8．下列有關有絲分裂與減數分裂的敘述正確的是（　　）

	A．	分裂過程中能夠精確復制和均分遺傳物質
	B．	減數后期Ⅱ移向細胞一極的染色體即為一個染色體組
	C．	分裂過程中染色體與其上的基因具有行為一致性現象
	D．	兩者形成的子細胞均可繼續(xù)分裂

7．如圖表示自變量X對酶活性的影響．請回答相關問題． 
（1）細胞中幾乎所有的化學反應都由酶來催化的．與無機催化劑相比，酶降低活化能的作用更顯著，因而催化效率更高．
（2）若X表示溫度，則將酶液溫度由A升至B時，酶活性的變化是增大，這與將酶液溫度由C降至B的效果不同
（相同、不同）．
（3）若X表示pH，圖示結果不是（是、否）是一組酶液經不斷改變pH得到的結果．
（4）對同一種酶而言，若實驗中酶的用量增大一倍，重復得到圖示結果的實驗操作．請將預期的實驗結果在圖中用曲線表達出來．．

6．下列生命活動只在減數分裂過程發(fā)生的是（　�。�

	A．	核膜、核仁消失
	B．	進行遺傳信息的傳遞與表達
	C．	著絲點的分裂、分開
	D．	通過基因重組產生具有不同遺傳信息的子細胞

5．利用微生物用纖維素生產乙醇可以采用下面的基本流程進行，請回答：

（1）自然界中①環(huán)節(jié)需要的微生物大多分布在富含纖維素（落葉較多）的環(huán)境中．將從土壤中獲得的微生物培養(yǎng)在以纖維素為碳源的培養(yǎng)基上，再用剛果紅從培養(yǎng)基上選出所需菌種．
（2）為確定①環(huán)節(jié)得到的是不是纖維素分解菌，還需要進行發(fā)酵產纖維素酶的實驗，其發(fā)酵方法有液體發(fā)酵和固體發(fā)酵．對纖維酶的測定方法是采用這種酶分解濾紙等纖維素后產生的葡萄糖進行定量測量．確定了所需要的微生物后，就可進行圖中②、③環(huán)節(jié)，以獲得進行酒精發(fā)酵的原料．

4．內皮素（ET）是一種含21個氨基酸的多肽，具有強烈的血管收縮和促進平滑肌細胞增殖等作用，其功能異常與高血壓、糖尿病、癌癥等有著密切聯(lián)系．內皮素（ET）主要通過與靶細胞膜上的ET受體（ETA）結合而發(fā)揮生物學效應．科研人員通過構建表達載體，實現ETA基因在大腸桿菌細胞中的高效表達，其過程如下圖所示，圖中SNAP基因是一種熒光蛋白基因，限制酶ApaI的識別序列為，限制酶XhoI的識別序列為      ．請據圖分析回答：

（1）進行過程①時，需要加入緩沖液、引物、脫氧核苷酸和逆轉錄酶酶等．完成過程①②③的目的是獲取目的基因（ETA基因）．
（2）過程③和⑤中，限制酶XhoI切割DNA，使磷酸二酯鍵鍵斷開，形成的黏性末端是．用兩種限制酶切割•獲得不同的黏性末端，其主要目的是使目的基因定向連接到載體上，以防止目的基因自身環(huán)化_．
（3）構建的重組表達載體，目的基因上游的啟動子是RNA聚合酶識別和結合的部位，驅動基因的轉錄的部位，進而可驅動基因的轉錄．除圖中已標出的結構外，基因表達載體還應具有的結構是復制原點、終止子．
（4）過程⑥要CaCl₂預先處理大腸桿菌，使其成為容易吸收外界DNA的感受態(tài)細胞．
（5）將SNAP基因與ETA基因結合構成融合基因，其目的是有利于檢測檢測ET_A基因能否表達及表達量．
（6）基因工程操作時可將外源基因整合到葉綠體基因組中，不僅能有效改良植物的品質．還由于葉綠體轉基因不會隨花粉（“花粉”或“卵細胞”）傳給后代，從而在一定程度上避免轉基因作物中的外源基因能擴散到其他同類作物．