（2015秋•長(zhǎng)春校級(jí)期末）下列選項(xiàng)中不符合“含量關(guān)系可表示為c=a+b且a＞b”的是（ ）

A．a(chǎn)葉綠體的外膜面積、b葉綠體的內(nèi)膜面積、c 葉綠體的膜面積

B．a(chǎn)葉肉細(xì)胞中的自由水、b葉肉細(xì)胞中的結(jié)合水、c葉肉細(xì)胞的總含水量

C．a(chǎn)線粒體的內(nèi)膜面積、b線粒體的外膜面積、c線粒體的膜面積

D．a(chǎn)新鮮菠菜葉中的葉綠素a、b新鮮菠菜葉中的葉綠素b、c新鮮菠菜葉中的葉綠素

（2015秋•長(zhǎng)春校級(jí)期末）為研究高光強(qiáng)對(duì)移栽幼苗光合色素的影響，某同學(xué)用乙醇提取葉綠體色素，用石油醚進(jìn)行紙層析，圖為濾紙層析的結(jié)果（I、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、為色素條帶）．下列敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A．強(qiáng)光照導(dǎo)致了該植物葉綠素含量降低

B．類胡蘿卜素含量增加有利于該植物抵御強(qiáng)光照

C．色素Ⅲ、Ⅳ吸收光譜的吸收峰波長(zhǎng)不同

D．畫濾液線時(shí)，濾液在點(diǎn)樣線上只能畫一次

（2014•松江區(qū)一模）在a、b、c、d條件下，測(cè)得某植物種子萌發(fā)時(shí)CO2和O2體積變化的相對(duì)值如表．若底物是葡萄糖，則下列敘述中正確的是（ ）

A．a(chǎn)條件下，呼吸產(chǎn)物除CO2外還有乙醇或乳酸

B．b條件下，有氧呼吸消耗的葡萄糖比無氧呼吸少

C．c條件下，種子消耗的葡萄糖最少

D．d條件下，產(chǎn)生的CO2來自細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體

（2015秋•長(zhǎng)春校級(jí)期末）某十九肽中含4個(gè)天門冬氨酸（C4H7O4N），分別位于第7、8、14、19位（如圖）．肽酶E1專門作用于天門冬氨酸羧基端的肽鍵，肽酶E2專門作用于天門冬氨酸氨基端的肽鍵，下列相關(guān)敘述正確的是（ ）

A．該十九肽含有的肽鍵數(shù)目為19個(gè)

B．該十九肽至少含有6個(gè)游離的羧基

C．肽酶E1完全作用后產(chǎn)生的多肽有七肽、六肽、四肽

D．肽酶E2完全作用后產(chǎn)生的多肽中氧原子數(shù)目比十九肽少了4個(gè)

（2014•內(nèi)黃縣校級(jí)一模）以測(cè)定的CO2吸收量與釋放量為指標(biāo)，研究溫度對(duì)某綠色植物光合作用與呼吸作用的影響，結(jié)果如圖．下列分析正確的是（ ）

A．光照相同時(shí)間，35℃時(shí)光合作用制造的有機(jī)物的量與30℃時(shí)相等

B．光照相同時(shí)間，在20℃條件下植物積累的有機(jī)物的量最多

C．溫度高于25℃時(shí)，光合作用制造的有機(jī)物的量開始減少

D．兩曲線的交點(diǎn)表示光合作用制造的與呼吸作用消耗的有機(jī)物的量相等

（2015秋•長(zhǎng)春校級(jí)期末）圖是高等動(dòng)物細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，根據(jù)圖示回答下列問題：（[]內(nèi)填寫圖中相應(yīng)的編號(hào)，橫線上填寫名稱或功能）

（1）細(xì)胞作為一個(gè)系統(tǒng)而言，這個(gè)系統(tǒng)的邊界是[ ] ，對(duì)于該結(jié)構(gòu)，1972年桑格和尼克森提出了 模型為大多數(shù)人所接受．

（2）若這是人體的心肌細(xì)胞，則該細(xì)胞中較多的細(xì)胞器是 ，此細(xì)胞器可以產(chǎn)生ATP，ATP分子的結(jié)構(gòu)式可以簡(jiǎn)寫成： ．

（3）若這是人體的骨髓造血干細(xì)胞，此細(xì)胞正處于分裂間期，[8][9][10]所組成的結(jié)構(gòu)內(nèi)部發(fā)生的主要變化是 和相關(guān)蛋白質(zhì)的合成．當(dāng)此細(xì)胞處于分裂期時(shí)，參與紡錘體形成的細(xì)胞器是[ ．

（4）若這是人體的漿細(xì)胞，接種甲型H1N1流感疫苗“盼爾來�！焙�，漿細(xì)胞內(nèi)合成抗體的場(chǎng)所是細(xì)胞器 ，與抗體的合成運(yùn)輸有關(guān)的細(xì)胞器是 ，對(duì)抗體進(jìn)行加工、分類、包裝的細(xì)胞器是 ．

（5）結(jié)構(gòu)[8]與某種 的合成以及 的形成有關(guān)．模型是人們?yōu)榱四撤N特定目的而對(duì)認(rèn)識(shí)對(duì)象所作的一種概括性的描述，圖為模型形式中的 模型．

（2015秋•長(zhǎng)春校級(jí)期末）請(qǐng)完成下面概念圖

請(qǐng)把相應(yīng)的名詞填到下面空格中

① ② ③

④ ⑤ ⑥

⑦ ⑧ ．

（2015秋•長(zhǎng)春校級(jí)期末）圖甲是真核細(xì)胞中能夠進(jìn)行的某些代謝過程簡(jiǎn)圖，圖乙是在CO2濃度一定、環(huán)境溫度為25℃、不同光照強(qiáng)度條件下測(cè)得的小麥葉片的光合作用強(qiáng)度．請(qǐng)據(jù)圖分析回答問題．

（1）圖甲中①、②、③生理過程在細(xì)胞內(nèi)進(jìn)行的場(chǎng)所分別是：

① ； ② ；③ ； ④ ．

（2）圖甲中A、D所表示的物質(zhì)名稱分別是 、 ．在圖甲①②③④過程中，有ATP產(chǎn)生的過程是 （填序號(hào)），在圖甲①②③④過程中，可在酵母菌細(xì)胞內(nèi)進(jìn)行的過程是 ．

（3）在圖乙中B點(diǎn)時(shí)，葉肉細(xì)胞中產(chǎn)生NADPH的場(chǎng)所有 ．C點(diǎn)時(shí)，該植物的實(shí)際光合速率為 mg/（dm2•葉•h）（用CO2吸收量表示）．

（4）當(dāng)植物缺鎂時(shí)（其它外界條件不變），圖乙中的B點(diǎn)將 （填“左移”或“右移”）．

（5）此實(shí)驗(yàn)中小麥植株進(jìn)行光合作用和呼吸作用的最適溫度分別為25℃和30℃，如果將實(shí)驗(yàn)中的環(huán)境溫度25℃改為30℃，圖乙中的B點(diǎn)將 （填“左移”或“右移”）．

（2015秋•長(zhǎng)春校級(jí)期末）如圖甲表示某生物細(xì)胞有絲分裂的模式圖，圖乙表示有絲分裂過程中不同時(shí)期每條染色體上DNA含量的變化，圖丙表示有絲分裂過程中某一時(shí)期染色體、染色單體和DNA的關(guān)系，圖丁根據(jù)每個(gè)細(xì)胞中核DNA相對(duì)含量不同，將某種連續(xù)增殖的動(dòng)物細(xì)胞歸為甲、乙、丙三組，據(jù)圖回答：

（1）用 溶液可將染體著色，圖甲中有 條染色體．

（2）圖甲處于有絲分裂 期，現(xiàn)在所處的狀態(tài)位于圖乙的 段中．

（3）細(xì)胞分裂過程中需要利用大量的胸腺嘧啶脫氧核苷酸來完成 ，此時(shí)細(xì)胞處于圖乙中 段．

（4）圖丙對(duì)應(yīng)圖乙中 段的某一時(shí)期．圖丁中的乙組細(xì)胞全部位于圖乙中的 段．

（2015秋•長(zhǎng)春校級(jí)期末）下列有關(guān)原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的敘述中，錯(cuò)誤的是（ ）

A．原核細(xì)胞細(xì)胞膜的化學(xué)成分及結(jié)構(gòu)和真核細(xì)胞相似

B．藍(lán)藻和水綿細(xì)胞中都含有核糖體

C．它們都有染色體

D．最大的區(qū)別是原核細(xì)胞沒有由核膜包圍的細(xì)胞核