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科目： 來源： 題型：選擇題

8．對(duì)孟德爾遺傳規(guī)律的理解錯(cuò)誤的是（　�。�
A．DD、dd是純合子、Dd是雜合子
B．遺傳因子決定性狀是獨(dú)立的，不相融，不消失
C．在一個(gè)種群中，若僅考慮一對(duì)等位基因，可有6種不同的交配類型
D．F1產(chǎn)生的含D和含d配子是1：1，且受精時(shí)結(jié)合機(jī)率相等，故F2性狀分離比為1：1

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科目： 來源： 題型：填空題

7．體內(nèi)細(xì)胞與內(nèi)環(huán)境之間物質(zhì)交換示意圖，據(jù)圖回答下列問題
（1）人體的內(nèi)環(huán)境包括②血漿、③組織液、④淋巴．
（2）組織液、血漿和淋巴之間有著密切的聯(lián)系，畫出三者之間的關(guān)系圖：
（3）胰腺組織細(xì)胞可分泌胰液和胰島素，其中胰島素可進(jìn)入血液，參與物質(zhì)代謝的調(diào)節(jié)．如果該物質(zhì)長期分泌不足．可使血液中血糖濃度升高，可能會(huì)導(dǎo)致糖尿病的發(fā)生．

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科目： 來源：2015-2016學(xué)年黑龍江省高三上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•哈爾濱校級(jí)期末）如圖為真核細(xì)胞中多聚核糖體合成蛋白質(zhì)的示意圖，據(jù)圖判斷不正確的是（ ）

A．①的合成主要在細(xì)胞核內(nèi)，需要RNA聚合酶的參與

B．②的成分是蛋白質(zhì)與RNA

C．圖示過程是以DNA的一條單鏈為模版

D．多個(gè)核糖體同時(shí)在①上工作，可提高蛋白質(zhì)合成速率

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科目： 來源：2015-2016學(xué)年黑龍江省高三上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•哈爾濱校級(jí)期末）有關(guān)植物激素和類似物的說法，錯(cuò)誤的是（ ）

A．生長素類似物處理插條方法很多，如果類似物的濃度較低，可以采用浸泡法；若類似物濃度較高時(shí)候，可以采用沾蘸法

B．根向地生長與重力影響生長素的分布有關(guān)，單側(cè)光不影響生長素的極性運(yùn)輸

C．乙烯具有促進(jìn)果實(shí)成熟的作用，赤霉素可以解除種子的休眠

D．低濃度的生長素可以促進(jìn)細(xì)胞的伸長，當(dāng)生長素濃度增加到一定程度時(shí)，可以促進(jìn)乙烯的合成，乙烯含量增高，又促進(jìn)了生長素促進(jìn)細(xì)胞伸長的作用

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科目： 來源：2015-2016學(xué)年黑龍江省高三上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•哈爾濱校級(jí)期末）以下對(duì)變異的描述錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（ ）

A．貓叫綜合征是人類的第5號(hào)染色體部分缺失引起的遺傳病

B．某人由于血紅蛋白基因發(fā)生了堿基對(duì)的替換，導(dǎo)致患有鐮刀型紅細(xì)胞貧血癥

C．艾弗里的肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)中S型DNA和R型菌混合培養(yǎng)出現(xiàn)S型菌，在此過程中發(fā)生了基因重組

D．皺粒豌豆的DNA序列中插入了一段外來DNA序列，打亂了編碼淀粉分支酶的基因，導(dǎo)致淀粉分支酶不能合成，此過程發(fā)生了染色體結(jié)構(gòu)變異

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科目： 來源： 題型：選擇題

6．如圖表示淋巴和另外三種體液之間相互關(guān)系的示意圖，下列相關(guān)判斷錯(cuò)誤的是（　　） 
A．甲、乙、丙分別是細(xì)胞內(nèi)液、組織液和血漿
B．細(xì)胞賴以生存的液體環(huán)境是生物體的內(nèi)環(huán)境
C．甲、乙、丙和淋巴構(gòu)成了細(xì)胞與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換的媒介
D．甲的含量多于乙

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科目： 來源： 題型：選擇題

5．在下列物質(zhì)中，不屬于人體內(nèi)環(huán)境組成成分的是（　�。�
A．血紅蛋白B．葡萄糖C．CO2和水D．氨基酸

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科目： 來源： 題型：填空題

4．如圖是DNA分子復(fù)制的圖解，請(qǐng)根據(jù)圖回答：
（1）圖中的[1]表示解旋過程，需要解旋酶的作用．
（2）圖中的[2]過程表示以母鏈為模板進(jìn)行的堿基的互補(bǔ)配對(duì)，參與配對(duì)的物質(zhì)是游離在周圍的脫氧核苷酸．
（3）分析DNA復(fù)制過程所需條件應(yīng)是：場(chǎng)所一般在細(xì)胞核內(nèi)；模板是親代DNA的兩條鏈；原料是脫氧核苷酸；酶需要解旋酶、DNA聚合酶等；能量由ATP提供．
（4）DNA復(fù)制，特點(diǎn)是邊解旋邊復(fù)制和DNA的半保留復(fù)制．

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科目： 來源： 題型：解答題

3．如圖所示為基因與性狀的關(guān)系示意圖，據(jù)圖回答：

（1）通過①過程合成mRNA，在遺傳學(xué)上稱為轉(zhuǎn)錄，其主要場(chǎng)所是細(xì)胞核，RNA到DNA的過程在遺傳學(xué)了稱為逆轉(zhuǎn)錄．
（2）②過程稱為翻譯，參與該過程必須的細(xì)胞器是核糖體．
（3）基因?qū)π誀畹目刂剖峭ㄟ^控制蛋白質(zhì)的合成實(shí)現(xiàn)的．白化癥是由于缺乏合成黑色素的酶所致，這屬于基因?qū)π誀畹拈g接（直接/間接）控制．

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科目： 來源： 題型：解答題

2．據(jù)圖回答下列問題．
（1）圖中A表示的是細(xì)胞增殖過程；B表示的是細(xì)胞分化過程，是指由一個(gè)或一種細(xì)胞經(jīng)A過程產(chǎn)生的后代，在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生穩(wěn)定性差異的過程．
（2）若a、b、c、d、e這五個(gè)細(xì)胞相比，哪一個(gè)細(xì)胞的全能性是最大的？a
（3）若c是衰老的細(xì)胞，其遺傳物質(zhì)不（是或不）發(fā)生改變．
（4）d細(xì)胞若是異常分化產(chǎn)生的癌細(xì)胞，則d細(xì)胞膜上的糖蛋白減少，容易擴(kuò)散轉(zhuǎn)移，并且細(xì)胞周期變短．

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