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科目: 來源:2015-2016學(xué)年黑龍江省高二上期末生物試卷(解析版) 題型:綜合題

當人被銀環(huán)蛇咬了之后會引起機體出現(xiàn)一系列反應(yīng)。如圖1是α-銀環(huán)蛇毒引發(fā)機體免疫反應(yīng)的部分示意圖。請分析回答:

(1)圖1中細胞①的名稱是 ,物質(zhì)A是 _,細胞③通過 過程產(chǎn)生細胞④⑤。

(2)在圖1的①~⑤細胞中,不能識別α-銀環(huán)蛇毒的細胞是 (填代號),物質(zhì)B與α-銀環(huán)蛇毒結(jié)合的場所是

(3)人被毒蛇咬傷后會產(chǎn)生恐懼感,同時體內(nèi)甲狀腺激素和腎上腺素的含量也增加,使機體出現(xiàn)上述變化的調(diào)節(jié)方式有 。

(4)在野外工作的科研人員,為防止銀環(huán)蛇傷害,一般要進行預(yù)防接種。如圖2中曲線A、B表示甲、乙兩人第一次注射α-銀環(huán)蛇毒的抗體血清、α-銀環(huán)蛇毒疫苗后血液中的α-銀環(huán)蛇毒的抗體含量。請在圖中分別畫出第二次兩人均注射等量的α-銀環(huán)蛇毒疫苗后血液中α-銀環(huán)蛇毒的抗體含量的變化曲線(曲線線形參照曲線A、B)。

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科目: 來源:2015-2016學(xué)年黑龍江省高二上期末生物試卷(解析版) 題型:綜合題

圖甲為人為改造后的一個農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)和能量流動部分圖解,人和雞以玉米種子為食,牛以玉米秸稈為食.圖乙為牛到人的能量流動示意圖.回答下列問題:

(1)圖甲反映的食物鏈有 條,人和牛的關(guān)系是

(2)圖甲中沼氣池和食用菌能提高生態(tài)系統(tǒng)中能量的

(3)圖乙中②、③代表的生理過程是

(4)圖甲中若人的食物有80%來自于玉米,7%來自于雞,13%來自于牛,則人每獲得1kJ能量,至少需要玉米固定 kJ太陽能.

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科目: 來源:2015-2016學(xué)年黑龍江省高二上期末生物試卷(解析版) 題型:綜合題

實蠅是一種世界性果蔬害蟲,中國將其列為進口植物檢疫Ⅰ類危險性害蟲,對其檢疫極其嚴格.目前我國已經(jīng)在歐美進口水果中檢測到三種品系的地中海實蠅(均包含雌雄個體):

研究人員通過培養(yǎng)和雜交實驗已經(jīng)證實:上述性狀由非同源染色體上的兩對等位基因控制,在此基礎(chǔ)上,又進行了以下實驗:

①野生品系(♀)×紅腹品系(♂) F1:紅腹彩背:紅腹黑背=1:1;

②野生品系(♂)×紅腹品系(♀) F1:紅腹彩背:紅腹黑背=1:1;

③紅腹品系×紅腹品系F1:紅腹彩背:紅腹黑背=1:2

(1)由①②③可知:控制胸部背面斑紋的基因所在的染色體種類及顯隱性關(guān)系是 ;③中F1分離比為1:2的最可能原因是:

(2)在確定紅腹和黒腹的顯隱性關(guān)系和基因所在的染色體時,為了盡可能減少雜交過程產(chǎn)生的干擾因素,研究人員選擇了表中所列的原始紅腹品系和黑檀品系進行正反交,結(jié)果正交的子代腹部全為橙紅色,反交子代中雌性個體和雄性個體的腹部顏色不同,據(jù)此判斷控制腹部顏色的基因所在的染色體種類及顯隱關(guān)系是: , 。

(3)為驗證以上所有結(jié)論,研究人員又進行了野生品系(♂)×黑檀品系(♀)的雜交實驗,請用遺傳圖解表示該雜交實驗:(A、a表示腹色基因,D、d表示背色基因)

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科目: 來源:2015-2016學(xué)年黑龍江省高二上期末生物試卷(解析版) 題型:綜合題

轉(zhuǎn)基因草莓中有能表達乙肝病毒表面抗原的基因,由此可獲得用來預(yù)防乙肝的一種新型疫苗,其培育過程如圖所示(①至④代表過程,A至C代表結(jié)構(gòu)或細胞):

(1)圖中①過程用到的酶是 ,所形成的B叫做 ,B是由 、 等部分組成。

(2)②過程常用 處理農(nóng)桿菌,使之成為 細胞,利于完成轉(zhuǎn)化過程。

將目的基因?qū)胧荏w細胞的方法很多,在該題中涉及到的方法是 。

(3)在分子水平上,可采用 的方法來檢測轉(zhuǎn)基因草莓果實提取液中有無相應(yīng)的抗原。

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科目: 來源:2015-2016學(xué)年黑龍江牡丹江一中高一上學(xué)期期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列各項中,不具有細胞結(jié)構(gòu)的是

A.細菌和變形蟲 B.HIV和噬菌體

C.真菌和草履蟲 D.藍藻和乳酸菌

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科目: 來源:2015-2016學(xué)年黑龍江牡丹江一中高一上學(xué)期期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

細胞學(xué)說揭示了

A.植物細胞與動物細胞的區(qū)別

B.細胞的多樣性

C.生物體結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性

D.人們對細胞的認識是一個艱難曲折的過程

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科目: 來源:2015-2016學(xué)年黑龍江牡丹江一中高一上學(xué)期期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

用光學(xué)顯微鏡觀察生物組織裝片時,下列操作正確的是

A.將物鏡對準通光孔

B.先用高倍鏡,后用低倍鏡觀察

C.移動裝片可確定污物是否在物鏡上

D.使用高倍鏡時,用粗準焦螺旋進行調(diào)節(jié)

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科目: 來源:2015-2016學(xué)年黑龍江牡丹江一中高一上學(xué)期期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

為了確定某種礦質(zhì)元素是否是植物的必需元素,應(yīng)采用的方法是

A.檢測正常葉片中該礦質(zhì)元素的含量

B.分析根系對該礦質(zhì)元素的吸收過程

C.分析環(huán)境條件對該礦質(zhì)元素吸收的影響

D.觀察含全部營養(yǎng)的培養(yǎng)液中去掉該礦質(zhì)元素前、后植株生長發(fā)育狀況的影響

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科目: 來源:2015-2016學(xué)年黑龍江牡丹江一中高一上學(xué)期期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于核酸的敘述錯誤的是

A.DNA和RNA都能攜帶遺傳信息

B.DNA和RNA的基本組成單位都是核苷酸

C.DNA只分布在細胞核內(nèi),RNA只分布在細胞質(zhì)中

D.甲基綠使DNA呈現(xiàn)綠色

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科目: 來源:2015-2016學(xué)年黑龍江牡丹江一中高一上學(xué)期期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

細胞通過呼吸作用分解糖類并釋放能量,直接利用的糖類是

A.麥芽糖 B.核糖 C.葡萄糖 D.蔗糖

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同步練習(xí)冊答案