（2015秋•浙江校級(jí)月考）三角梅因花期長(zhǎng)、花色艷麗在西昌城鄉(xiāng)綠化中廣泛應(yīng)用．為研究鹽脅迫對(duì)三角梅光合特性的影響，在不同外源NaCl濃度下盆栽三角梅，于上午9：00﹣10：00從每組選取相同數(shù)量的葉片，進(jìn)行CO2吸收量堯葉綠素含量及胞間CO2濃度的測(cè)定，結(jié)果如圖．

請(qǐng)回答下列問題：

（1）葉綠素存在于葉綠體中，我們利用 的原理來提取綠葉中的色素；并利用各種色素在層析液中 的不同來分離色素．

（2）色素分離后得到的濾紙條上，若最下面兩個(gè)色素帶偏窄，可能的操作失誤是 ，這兩條色素帶中的色素主要吸收可見光中的 光．

（3）從圖1可知，當(dāng)NaCl濃度超過 mmol/L時(shí)凈光合速率開始顯著下降，從圖2和圖3分析造成該現(xiàn)象的原因最可能是 ．實(shí)驗(yàn)證明，在鹽脅迫下色素含量的變化主要是由于酶對(duì)葉綠素b的降解所致，對(duì)其它色素含量影響較小．用紙層析法分離 NaCl濃度200mmol/L下的葉片中色素，與正常葉片相比差異最大的色素帶應(yīng)位于濾紙條的 ．

（4）根據(jù)如圖所示結(jié)果，你給低鹽土壤種植者的建議是 ．

（2015秋•浙江校級(jí)月考）下面是某雄性動(dòng)物（2n=4）在生殖和發(fā)育過程中的有關(guān)圖示．圖1是減數(shù)分裂過程簡(jiǎn)圖，圖2、圖3是一同學(xué)畫的不同時(shí)期細(xì)胞分裂圖象和細(xì)胞染色體數(shù)目的變化曲線，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）圖1中的②過程產(chǎn)生的細(xì)胞叫 ，圖2中的 細(xì)胞處在該過程中．圖3中從④到⑤的生理過程中 （填“發(fā)生”或“未發(fā)生”）了基因重組．圖1中能夠發(fā)生交叉互換的細(xì)胞是 （答字母）、發(fā)生基因突變的過程是 （答數(shù)字）．

（2）圖2中乙細(xì)胞時(shí)期處于圖3中 （填編號(hào)）階段，其分裂產(chǎn)生的子細(xì)胞可能為圖1中 ．在發(fā)育過程中，該動(dòng)物體內(nèi)的細(xì)胞中染色體組數(shù)最多時(shí)有 組．

（3）圖3中，曲線①→②階段形成的原因是 ；曲線②→③階段形成的原因是 ；曲線 階段（填編號(hào)）的細(xì)胞內(nèi)不存在同源染色體．

（4）假如圖2甲圖是該動(dòng)物減數(shù)第二次分裂的某時(shí)期，你指出圖中有兩處錯(cuò)誤分別是 ； ．

（2015秋•浙江校級(jí)月考）果蠅的長(zhǎng)翅（A）對(duì)殘翅（a）為顯性、剛毛（B）對(duì)截毛（b）為顯性．為探究?jī)蓪?duì)相對(duì)性狀的遺傳規(guī)律，進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)．

（1）若只根據(jù)實(shí)驗(yàn)一，可以推斷出等位基因A、a位于 染色體上；等位基因B、b可能位于 染色體上，也可能位于 染色體上．（填“�！薄癤”“Y”或“X和Y”）

（2）實(shí)驗(yàn)二中親本的基因型為 ；若只考慮果蠅的翅型性狀，在F2的長(zhǎng)翅果蠅中，純合體（子）所占比例為 ．

（3）另用野生型灰體果蠅培育成兩個(gè)果蠅突變品系．兩個(gè)品系都是由于常染色體上基因隱性突變所致，產(chǎn)生相似的體色表現(xiàn)型﹣﹣黑體．它們控制體色性狀的基因組成可能是：①兩品系分別是由于D基因突變?yōu)閐和d1基因所致，它們的基因組成如圖甲所示；②一個(gè)品系是由于D基因突變?yōu)閐基因所致，另一品系是由于E基因突變成e基因所致，只要有一對(duì)隱性基因純合即為黑體，它們的基因組成如圖乙或圖丙所示．為探究這兩個(gè)品系的基因組成，請(qǐng)完成實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)及結(jié)果預(yù)測(cè)．（注：不考慮交叉互換）

①用 為親本進(jìn)行雜交，如果F1表現(xiàn)型為 ，則兩品系的基因組成如圖甲所示；否則，再用F1個(gè)體相互交配，獲得F2；

②如果F2表現(xiàn)型及比例為 ，則兩品系的基因組成如圖乙所示；

③如果F2表現(xiàn)型及比例為 ，則兩品系的基因組成如圖丙所示．

（2015秋•浙江校級(jí)月考）1萬年前，科羅拉多大峽谷中的松鼠被一條河流分隔成兩個(gè)種群，兩個(gè)種群現(xiàn)在已經(jīng)發(fā)生明顯的分化．研究人員指出，經(jīng)過長(zhǎng)期演化可能形成兩個(gè)物種，如下圖所示．請(qǐng)分析回答下列問題：

（1）結(jié)合現(xiàn)代生物進(jìn)化理論分析可知，a、c分別表示 、 ，b的實(shí)質(zhì)變化是 ．

（2）①～⑥的存在說明了 ．

（3）原松鼠種群中黑毛基因A的基因頻率為50%．環(huán)境變化后，峽谷北側(cè)山高林密，生活于其中的松鼠種群中基因型為AA、Aa的個(gè)體數(shù)量在一年后各增加20%，基因型為aa的個(gè)體數(shù)量減少20%，則一年后a的基因頻率約為 ，基因型為aa的個(gè)體的比例約為 ．

（2015秋•株洲校級(jí)月考）下列哪項(xiàng)不屬于生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次（ ）

A．池塘中的一只青蛙

B．一個(gè)埃博拉病毒

C．池塘里某水生植物的一片葉

D．池塘中生活的鯽魚的一個(gè)心肌細(xì)胞

（2015秋•嵩縣月考）下列有關(guān)生物的描述，正確的是（ ）

A．霉菌、酵母菌都是真菌，都能進(jìn)行有絲分裂，藍(lán)球藻、黑藻都是原核生物，都能進(jìn)行光合作用

B．酵母菌、硝化細(xì)菌都不含葉綠素，都是分解者，都能進(jìn)行有氧呼吸

C．蘑菇、大腸桿菌都是異養(yǎng)生物，都有附著于內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體

D．黑藻、小球藻、發(fā)菜都有細(xì)胞壁，都含有DNA和RNA

（2015春•四川校級(jí)期中）觀察如圖，下列敘述不正確的是（ ）

A．如果該圖表示的是細(xì)胞周期，則A時(shí)期發(fā)生染色體的復(fù)制

B．如果該圖為組成細(xì)胞的化合物，那么A中含有的元素為H、O

C．如果該圖是已經(jīng)完全脫水后的細(xì)胞，那么A是蛋白質(zhì)

D．如果該圖表示的是組成細(xì)胞的各種化學(xué)元素的含量，那么A應(yīng)該是C元素

（2014•雨花區(qū)校級(jí)模擬）以下關(guān)于水和無機(jī)鹽的敘述，正確的是（ ）

A．結(jié)合水比例越高，細(xì)胞的新陳代謝越旺盛

B．缺鎂會(huì)影響植物體的生長(zhǎng)主要是因?yàn)橛绊懨傅幕钚?/p>

C．耐鹽堿植物細(xì)胞液滲透壓較高

D．人體細(xì)胞外液滲透壓主要來源于K+

（2015•武勝縣模擬）經(jīng)測(cè)定某化合物含C、H、O、N、S等元素，對(duì)該化合物功能的敘述肯定錯(cuò)誤的是（ ）

A．通過信息傳遞調(diào)節(jié)生命活動(dòng)

B．幫助人體抵御病毒的侵害

C．用于基因工程獲得黏性末端

D．完成主動(dòng)運(yùn)輸?shù)闹苯幽茉?/p>

（2015秋•洛陽月考）如圖表示細(xì)胞中4類有機(jī)化合物的關(guān)系，每個(gè)橢圓代表一類有機(jī)物，則列出這4種化合物名稱中最合理的一組是（ ）

A．①﹣④：脂質(zhì)、酶、蛋白質(zhì)、激素

B．①﹣④：激素、脂質(zhì)、蛋白質(zhì)、酶

C．①﹣④：酶、蛋白質(zhì)、激素、脂質(zhì)

D．①﹣④：染色體、DNA、基因、脫氧核苷酸