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科目: 來源: 題型:選擇題

9.基因工程為花卉育種提供了新的技術保障.如圖為花卉育種的過程(字母代表相應的物質或結構,數(shù)字代表過程或方法).下列說法正確的是( 。
A.①過程需要的酶有限制酶和DNA聚合酶
B.②過程常用的方法是農桿菌轉化法
C.③、④過程為分化和再分化,該過程體現(xiàn)了植物細胞的全能性
D.轉基因生物DNA上是否插入目的基因,可用抗原-抗體雜交技術檢測

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科目: 來源: 題型:選擇題

8.突變酵母的發(fā)酵效率高于野生型,常在釀酒工業(yè)發(fā)酵中使用.如圖為呼吸鏈突變酵母呼吸過程,下列相關敘述錯誤的是( 。
A.突變酵母在細胞質基質中可產(chǎn)生[H]
B.突變酵母在缺氧時可以產(chǎn)生酒精和CO2
C.氧氣充足時,突變酵母增殖速率小于野生型酵母
D.氧氣充足時,突變酵母產(chǎn)生ATP的主要部位是線粒體

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科目: 來源: 題型:選擇題

7.如圖表示三種黏性末端,下列說法正確的是(  )
A.甲、乙、丙由至少三種限制酶作用產(chǎn)生
B.乙中的酶切位點在A與G之間
C.若甲中的G處發(fā)生突變,限制酶可能無法識別該切割位點
D.構建基因表達載體所需兩種工具酶分別作用于a處和b處

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科目: 來源: 題型:選擇題

6.如圖為果蠅體細胞染色體組成示意圖,以下說法正確的是(  )
A.果蠅的一個染色體組含有的染色體是Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、X、Y
B.X染色體上的基因控制的性狀遺傳,均表現(xiàn)為性別差異
C.果蠅體內的細胞,除生殖細胞外都只含有兩個染色體組
D.Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、X(或Y)四條染色體攜帶了控制果蠅生長發(fā)育所需的全部遺傳信息

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科目: 來源: 題型:選擇題

5.下列有關染色體、DNA、基因三者關系的敘述,錯誤的是( 。
A.三者都能復制、分離和傳遞
B.三者都是生物細胞內的主要遺傳物質
C.生物的遺傳中,染色體的行為決定著DNA和基因的行為
D.每條染色體上含有一個或兩個DNA,一個DNA分子上含有多個基因

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科目: 來源: 題型:解答題

4.下表表示某地一些環(huán)境因子的日變化以及紫藤和國槐胞間C02濃度的日變化,請回答下列問題:
時刻光照強度/μmolCO2•m-2•s-1溫度/℃濕度/%空氣中CO2濃度/μmolCO2•m-2•s-1紫藤胞間CO2濃度/μmolCO2•m-2•s-1國槐胞間CO2濃度/μmolCO2•m-2•s-1
8:0059330.449.9381329.5214.5
10:0013853151.829567.877.06
12:00147332.438.3343205.6205.6
14:00104232.429.5248314.6220.6
16:0083232.728.9246335.2234.2
18:009728.824.9260350.1250.1
(1)在光合作用過程中,二氧化碳中的碳轉化為有機物中碳的途徑為CO2→C3→(CH2O)(用化合物和箭頭表示).
(2)8:00時,空氣中二氧化碳濃度較高,其原因是植物在夜間不進行光合作用,不能吸收空氣中的二氧化碳,同時生物進行進行呼吸作用釋放二氧化碳,此時植物光合作用主要的限制因素是光照強度.
(3)10:00時,兩種植物胞間二氧化碳濃度遠低于空氣中二氧化碳濃度,其原因是此時植物光合作用較強消耗胞間二氧化碳的速率較快.已知兩種植物均在10:00達到最大光合速率,則它們的光飽和點均為1385μmolCO2•m-2•s-1

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科目: 來源: 題型:解答題

3.與正常細胞相比,腫瘤細胞需要吸收更多的葡萄糖才能維持其生長.美國一項最新研究發(fā)現(xiàn),如果限制體內谷氨酰胺(一種氨基酸)的含量,就可以使腫瘤細胞無法正常吸收葡萄糖,從而抑制它的生長.分析并回答下列問題:
(1)腫瘤細胞吸收葡萄糖的方式是主動運輸,上述材料中“限制體內谷氨酰胺的含量,就可以使腫瘤細胞無法正常吸收葡萄糖”的原因最可能是谷氨酰胺可能是用于合成癌細胞吸收葡萄糖的載體蛋白.
(2)科研人員發(fā)現(xiàn)物質X可引起腫瘤細胞的死亡,某研究小組用不同濃度的X物質將實驗細胞處理24小時,然后測量各組細胞內ATP的濃度和細胞死亡的百分率,經(jīng)過多次的實驗后,所得數(shù)據(jù)如表所示:
實驗編號X物質濃度(ng•mL-1細胞內ATP濃度(ng•mL-1細胞死亡百分率
A0801
B2703
C45010
D82025
E161670
①該實驗的因變量是細胞內ATP的濃度和細胞死亡的百分率.
②實驗數(shù)據(jù)表明,該實驗因變量之間的關系是細胞內ATP的濃度下降,能量供應減少,細胞死亡率增加.

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科目: 來源: 題型:選擇題

2.有關光合作用和有氧呼吸產(chǎn)生的[H]的說法,不正確的是(  )
A.光合作用產(chǎn)生的[H]來源于水的光解,有氧呼吸產(chǎn)生的[H]來源于第一階段葡萄糖的分解和第二階段丙酮酸及水的分解
B.光合作用中的[H]在葉綠體類囊體薄膜上產(chǎn)生,有氧呼吸中的[H]在線粒體中產(chǎn)生
C.光合作用和有氧呼吸產(chǎn)生的[H]是不同的物質
D.光合作用產(chǎn)生的[H]用于暗反應還原三碳化合物,有氧呼吸產(chǎn)生的[H]用于與氧氣結合生成水

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科目: 來源: 題型:解答題

1.如圖是某植物葉肉細胞中光合作用和呼吸作用的物質變化示意圖.據(jù)圖回答問題:

(1)過程B表示暗反應.途中屬于有氧呼吸過程的是C、D、E(填寫圖中英文字母).
(2)A過程進行的場所是葉綠體類囊體薄膜,吸收光能的物質是葉綠體色素(光合色素),生成的ATP所含化學能來自光能(太陽能).B過程必須由A階段提供的物質是[H]和ATP.
(3)C6H12O6中的氧來自CO2(物質),用18O標記C6H12O6,首先會在圖中CO2(氣體)中檢測到18O.

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科目: 來源:2016年全國普通高等學校招生統(tǒng)一考試生物(全國卷3參考版) 題型:選擇題

在前人進行的下列研究中,采用的核心技術相同(或相似)的一組是

①證明光合作用所釋放的氧氣來自于水

②用紫外線等處理青霉菌選育高產(chǎn)青霉素菌株

③用T2噬菌體侵染大腸桿菌證明DNA是遺傳物質

④用甲基綠和吡羅紅對細胞染色,觀察核酸的分布

A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④

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同步練習冊答案