1．圖甲是H₂O₂酶活性受pH影響的曲線，圖乙表示在最適溫度下，pH=b時H₂O₂分解產生的O₂量隨時間的變化，若該酶促反應過程中改變某一初始條件，以下敘述正確的是（　�。�

	A．	pH=a時，e點下移，d點左移		B．	H2O2量增加時，e點不移，d點左移
	C．	pH=c時，e點為0		D．	溫度降低時，e點不移，d點右移

20．某50肽中有丙氨酸（R基為-CH₃）4個，現脫掉其中的丙氨酸（相應位置如圖），得到4條多肽鏈和5個氨基酸．下列有關敘述錯誤的是（　　）

	A．	該50肽水解得到的全部有機物相對分子質量比原50肽多了144
	B．	如果將得到的4條肽鏈重新連接成一條多肽鏈，則會脫去3個水分子
	C．	如果得到的某條多肽鏈有2個氨基，則有一個氨基在R基上
	D．	如果將得到的5個氨基酸合成一條肽鍵，則有4種不同的氨基酸序列

19．圖1為某植物細胞的部分生理過程示意圖，①～③代表生理過程．圖2表示該植物葉片CO₂釋放量在其他條件適宜時隨光照強度變化的曲線．回答下列問題：
（1）圖1中，過程①H₂O的產生部位是線粒體內膜．
（2）干旱會導致植物光合作用速率下降，主要原因是為了減弱蒸騰作用，植物葉片氣孔關閉，從而影響CO₂的進入，此時該植物葉綠體中[H]含量的變化趨勢是增多．
（3）當圖1中過程③沒有發(fā)生時（發(fā)生過程①②），可對應圖2中的B點．
（4）若已知光合作用和呼吸作用的最適溫度分別是25℃和30℃，當環(huán)境溫度由25℃升高到30℃時，圖2中B點的變化情況是向右移．

18．如圖1為研究滲透作用的實驗裝置，請回答下列問題：

（1）在人成熟的紅細胞中能否發(fā)生滲透作用能填“能”或“不能”），為什么？細胞膜相當于半透膜；細胞質與外界溶液之間存在濃度差
（2）漏斗內溶液（S₁）多余空格和漏斗外溶液（S₂）為兩種不同濃度的蔗糖溶液，漏斗內外起始液面一致．當達到平衡時的液面差為△h，此時S₁和S₂濃度大小關系為S₁＞S₂ ．此時是否有水分子的流動是（填“是”或“否”）．
（3）圖中半透膜模擬的是成熟植物細胞中的原生質層，兩者在物質透過功能上的差異是原生質層能主動運輸（轉運）有關物質而半透膜不能
（4）如圖2所示的U形管中間被半透膜（體積小于或等于單糖的物質才能通過）隔開，兩側分別加入等量的質量分數為10%的蔗糖溶液和麥芽糖溶液．一段時間后左右兩側液面高度變化是齊平（或沒有變化），若在兩側加入等量的蔗糖酶，液面高度變化是先左側液面上升，然后下降，最終低于右側．
（5）若將小鼠紅細胞放入一定濃度的KNO₃溶液中，紅細胞體積隨時間變化如圖3，出現bc段變化的原因是由于紅細胞通過主動運輸吸收K⁺、NO₃^-，導致紅細胞細胞質濃度比外界溶液濃度高，細胞吸水，體積變大．

17．如圖1為物質出入細胞的示意圖，圖2中曲線甲、乙分別代表物質進入細胞的兩種方式．請據圖回答：

（1）圖1中細胞膜是在電子顯微鏡（填“光學顯微鏡”或“電子顯微鏡”）下放大的結果．該膜的模型被稱為流動鑲嵌模型，科學家用該模型很好地解釋了生物膜的結構及特點．
（2）細胞膜水通道、離子通道是普遍存在的．若腎集合管管壁細胞膜受刺激后發(fā)生興奮時，水通道開放，大量水被腎集合管管壁細胞重吸收，則代表此過程中水的流動可用c（填“a”“b”“c”“d”或“e”）表示．
（3）已知某海洋生物的細胞中物質X和物質Y的濃度分別為0.60和0.14，而海水中物質X和物質Y濃度分別為0.29和0.38（單位均為mol/L），由此可知該細胞能主動地吸收（填“吸收”或“排出”）物質X，可用圖1中的a（填“a”“b”“c”“d”或“e”）表示，這體現了細胞膜的功能特性是選擇透過性．
（4）圖2中曲線甲反映出物質運輸速率與膜兩側物質的濃度差有關，曲線乙Q點對應時刻細胞不再吸收該物質分子，此時，限制物質進入細胞的因素可能有．

16．如圖是科學家利用酵母菌的不同類型研究分泌蛋白的分泌示意圖，它揭示了囊泡的運輸過程．下列敘述錯誤的是（　�。�

	A．	B型蛋白質進入內質網但不能形成囊泡，可能是內質網結構不正常導致分泌過程出現障礙
	B．	D型可能是高爾基體功能異常導致分泌過程出現障礙
	C．	囊泡運輸的具有明確的方向性，需要載體蛋白和能量
	D．	囊泡和靶膜的識別并融合表明生物膜具有一定的流動性，穿過細胞膜的層數為0

15．在“觀察植物細胞的質壁分離和復原”實驗中，對紫色洋蔥鱗片葉外表皮臨時裝片進行了三次觀察和兩次處理．下列有關敘述正確的是（　　）

	A．	吸水紙的主要作用是吸除滴管滴加的多余液體，以免污染鏡頭
	B．	第一次處理滴加的液體為清水，第二次滴加的液體為0.3g/mL的蔗糖溶液
	C．	若將紫色洋蔥鱗片葉的外表皮換成內表皮，則不會發(fā)生質壁分離
	D．	紫色洋蔥鱗片葉外表皮中不屬于原生質層的有細胞壁、細胞核和細胞液

14．為了探究溫度、pH對酶活性的影響以及驗證酶的專一性，下列實驗設計合理的是（　　）

實驗編號	課題	選用材料與試劑
①	探究溫度對酶活性的影響	過氧化氫溶液、新鮮的雞肝勻漿
②	探究溫度對酶活性的影響	新制的淀粉酶溶液、可溶性淀粉溶液、斐林試劑
③	驗證酶的專一性	淀粉、蔗糖、淀粉酶和碘液
④	探究pH對酶活性的影響	過氧化氫溶液、新鮮的雞肝勻漿

A．

實驗①

B．

實驗②

C．

實驗③

D．

實驗④

13．甲同學將組成禽流感病毒遺傳物質（RNA）的一個基本單位徹底水解后得到了A、B、C三種化合物，乙同學將組成乳酸菌遺傳物質（DNA）的一個基本單位徹底水解后得到了A、B、D三種化合物．你認為C、D兩種化合物分別指的是（　�。�

A．

尿嘧啶、胸腺嘧啶

B．

胸腺嘧啶、尿嘧啶

C．

核糖、脫氧核糖

D．

尿嘧啶、腺嘌呤