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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

18.如圖為DNA分子結(jié)構(gòu)示意圖,對(duì)該圖的描述不正確的是( 。
A.2和3相間排列,構(gòu)成了DNA分子的基本骨架
B.9的名稱是氫鍵
C.當(dāng)DNA復(fù)制時(shí),⑨的打開(kāi)需要解旋酶
D.DNA分子中特定的脫氧核苷酸序列代表了遺傳信息

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

17.噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)證明( 。
A.DNA是主要的遺傳物質(zhì)B.DNA和蛋白質(zhì)是遺傳物質(zhì)
C.DNA是遺傳物質(zhì)D.RNA是遺傳物質(zhì)

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

16.如圖是某生態(tài)系統(tǒng)中食物網(wǎng)的示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答.
(1)該食物網(wǎng)中有4條食物鏈,寫(xiě)出其中最長(zhǎng)的一條食物鏈草→食草昆蟲(chóng)→青蛙→蛇→鷹.
(2)該食物網(wǎng)中,如果鷹的數(shù)量大量減少,兔的數(shù)量就會(huì)大量增加,則在短時(shí)間內(nèi)草的生物量會(huì)減少(填“增加”或“減少”)
(3)該食物網(wǎng)中,鷹和蛇的種間關(guān)系是捕食和競(jìng)爭(zhēng).
(4)在生態(tài)系統(tǒng)中,各種生物的數(shù)量雖然在不斷地變化著,但是在一般情況下,生態(tài)系統(tǒng)中的各種生物的數(shù)量和所占的比例都是相對(duì)穩(wěn)定的,這說(shuō)明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調(diào)節(jié)能力.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

15.如圖表示植物不同器官對(duì)生長(zhǎng)素的反應(yīng).請(qǐng)觀察后據(jù)圖回答.
(1)A點(diǎn)所對(duì)應(yīng)的生長(zhǎng)素濃度對(duì)芽生長(zhǎng)的效應(yīng)是促進(jìn)(填“促進(jìn)”或“抑制”),B點(diǎn)對(duì)芽生長(zhǎng)的效應(yīng)是抑制(填“促進(jìn)”或“抑制”);由此可知生長(zhǎng)素的作用表現(xiàn)出兩重性.
(2)從三條曲線可以看出,對(duì)生長(zhǎng)素濃度最敏感的是根.

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科目: 來(lái)源:2016屆江西萬(wàn)載高三第四次理科綜合能力模擬沖刺試卷生物試卷(解析版) 題型:選擇題

通過(guò)下圖可以直接得出的結(jié)論是( )

A.單側(cè)光照引起生長(zhǎng)素分布不均勻

B.生長(zhǎng)素能促進(jìn)植物生長(zhǎng)

C.生長(zhǎng)素能由植物體形態(tài)學(xué)的上端向形態(tài)學(xué)下端運(yùn)輸

D.感受光刺激的部位是胚芽鞘尖端

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科目: 來(lái)源:2016屆江西萬(wàn)載高三第四次理科綜合能力模擬沖刺試卷生物試卷(解析版) 題型:選擇題

有三個(gè)均表現(xiàn)為低甲狀腺激素的病人,他們分別患有甲狀腺、垂體和下丘腦功能缺陷病。給這些病人及健康人靜脈注射促甲狀腺激素釋放激素(TRH),注射前30 min和注射后30 min分別測(cè)定每個(gè)人的促甲狀腺激素(TSH)濃度,結(jié)果如表,經(jīng)診斷甲為下丘腦功能缺陷,下列對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析正確的是( )

健康人

病人甲

病人乙

病人丙

注射TRH前

<10mU/L

<10mU/L

<10mU/L

10~40mU/L

注射TRH后

10~40mU/L

10~40mU/L

<10mU/L

>40mU/L

A.病人乙是甲狀腺功能缺陷,病人丙是垂體功能缺陷

B.注射TRH后,病人乙和丙的甲狀腺激素不能恢復(fù)正常

C.表中數(shù)據(jù)不能說(shuō)明“下丘腦—垂體—甲狀腺”之間存在反饋調(diào)節(jié)

D.病人丙若口服促甲狀腺激素釋放激素會(huì)出現(xiàn)與表中相同的實(shí)驗(yàn)結(jié)果

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

14.根據(jù)人體下丘腦、垂體調(diào)節(jié)的主要途徑示意圖回答問(wèn)題:
(1)圖中TRH是促甲狀腺激素釋放激素,B是腎上腺素.
(2)寒冷環(huán)境中激素A和B在血液中的含量會(huì)上升,激素A作用的靶細(xì)胞是幾乎所有的組織細(xì)胞.
(3)常溫下,血液中A的含量有增加趨勢(shì)時(shí),TRH和TSH的分泌量將減少,這種調(diào)節(jié)屬于(負(fù))反饋調(diào)節(jié).
(4)若人體血液中的血糖降低,可直接刺激胰島A細(xì)胞分泌胰高血糖素,促使血糖含量升高:另一方面下丘腦可通過(guò)內(nèi)臟神經(jīng)作用于腎上腺,使其分泌腎上腺素,促使血糖含量升高.這兩種激素間的關(guān)系是協(xié)同作用.
(5)由下丘腦到B發(fā)揮作用,其調(diào)節(jié)方式是神經(jīng)-體液調(diào)節(jié)(填“神經(jīng)調(diào)節(jié)”或“神經(jīng)-體液調(diào)節(jié)”或“體液調(diào)節(jié)”).

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

13.在由草→兔→狐組成的一條食物鏈中,兔經(jīng)同化作用獲得的能量,其去向不包括( 。
A.通過(guò)兔子細(xì)胞呼吸釋放的能量
B.通過(guò)兔子的尸體等流入到分解者的能量
C.通過(guò)兔子的糞便流入到分解者體內(nèi)的能量
D.流入到狐貍體內(nèi)的能量

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

12.下列各項(xiàng)中能正確表示一條食物鏈的是(  )
A.青草→鼠→蛇→鷹B.陽(yáng)光→青草→鼠→蛇→人
C.鼠→蛇→人D.陽(yáng)光→鼠→蛇→鷹

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

11.生態(tài)系統(tǒng)的基石是  ( 。
①生產(chǎn)者 ②分解者、巯M(fèi)者 ④非生物的物質(zhì)和能量.
A.B.C.D.

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同步練習(xí)冊(cè)答案