科目: 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 向光側(cè)分布多 | B. | 背光側(cè)分布多 | C. | 在莖中均勻分布 | D. | 與分布多少無(wú)關(guān) |
查看答案和解析>>
科目: 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 下、上 | B. | 下、下 | C. | 水平、上 | D. | 水平、水平 |
查看答案和解析>>
科目: 來(lái)源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目: 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 只需輸入太陽(yáng)光能即可維持該生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定 | |
B. | 特殊辣椒的驅(qū)蟲(chóng)作用依賴(lài)于生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞 | |
C. | 蔬菜從螃蟹的排出物中獲得養(yǎng)分,所以蔬菜也可作為分解者 | |
D. | 該生態(tài)系統(tǒng)中螃蟹、蔬菜構(gòu)成了生物群落,體現(xiàn)了群落的垂直結(jié)構(gòu) |
查看答案和解析>>
科目: 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 圖中A是生產(chǎn)者,B、D、E是消費(fèi)者,C是分解者 | |
B. | 該生態(tài)系統(tǒng)中食物網(wǎng)可表示為:A→D→E→B | |
C. | 該生態(tài)系統(tǒng)的成分包括A、B、C、D,非生物的物質(zhì)和能量 | |
D. | E每增加1 kg的體重,至少需要25 kg的A |
查看答案和解析>>
科目: 來(lái)源:2015-2016浙江寧波慈溪逍林高中云龍高中龍山高二上期中生物卷(解析版) 題型:選擇題
細(xì)胞作為一個(gè)基本的生命體系,它的邊界是( )
A.細(xì)胞壁 B.細(xì)胞膜 C.細(xì)胞質(zhì) D.細(xì)胞核
查看答案和解析>>
科目: 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 該草原曾發(fā)生過(guò)火災(zāi),但此后又慢慢恢復(fù),這屬于群落的初生演替 | |
B. | 圖乙中的生物最終會(huì)被圖甲中的B分解,在①、③過(guò)程中碳以有機(jī)物形式進(jìn)行循環(huán) | |
C. | 若植食性動(dòng)物糞便中的能量為M,呼吸作用消耗的能量為R,用于自身生長(zhǎng)、發(fā)育和繁殖等生命活動(dòng)的能量為N,則該植食性動(dòng)物的同化量可表示為N+R | |
D. | 若雜食性動(dòng)物的食物中草占1/3,能量傳遞效率為10%,則其體重增加30 kg,需消耗草750 kg |
查看答案和解析>>
科目: 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 分解者只包括腐生細(xì)菌和真菌 | |
B. | 自養(yǎng)生物一定是生產(chǎn)者,是生態(tài)系統(tǒng)的主要成分 | |
C. | 異養(yǎng)生物一定是消費(fèi)者,動(dòng)物不一定是消費(fèi)者 | |
D. | 無(wú)機(jī)環(huán)境在生態(tài)系統(tǒng)中屬于可有可無(wú)的成分 |
查看答案和解析>>
科目: 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 圖中表示初生演替的曲線(xiàn)應(yīng)為甲 | |
B. | 圖中A~E點(diǎn)中代表頂極群落的應(yīng)為D | |
C. | 在圖示A點(diǎn)所具有的物種,也可存在于E點(diǎn),但有可能發(fā)生優(yōu)勢(shì)取代 | |
D. | 圖中C點(diǎn)處環(huán)境條件可能發(fā)生了劇烈變化,但C→D→E變化可表明生態(tài)系統(tǒng)具有自我調(diào)節(jié)能力 |
查看答案和解析>>
科目: 來(lái)源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專(zhuān)區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話(huà):027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com