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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

4.下列有關(guān)湖泊生態(tài)系統(tǒng)的敘述,正確的是( 。
A.對(duì)某湖泊范圍和邊界的研究屬于生態(tài)系統(tǒng)水平的研究
B.物種豐富度是區(qū)別不同種群的最重要特征
C.底棲動(dòng)物與浮游植物的分層現(xiàn)象屬于群落的垂直結(jié)構(gòu)
D.環(huán)境容納量是種群在一段時(shí)間內(nèi)所能達(dá)到的最大數(shù)量

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

3.下列有關(guān)內(nèi)環(huán)境的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A.內(nèi)環(huán)境的主要成分是血漿、組織液、淋巴
B.內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)的實(shí)質(zhì)是理化性質(zhì)的動(dòng)態(tài)平衡
C.內(nèi)環(huán)境是體內(nèi)細(xì)胞與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換的媒介
D.血漿滲透壓的大小主要與無(wú)機(jī)鹽、蛋白質(zhì)含量有關(guān)

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

2.某二倍體植株自交,所得子一代表現(xiàn)型及比例為寬葉抗。簩捜~感病:窄葉抗。赫~感病=5:3:3:1.有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是(  )
A.控制兩對(duì)相對(duì)性狀的基因位于兩對(duì)同源染色體上
B.二倍體親本植株的表現(xiàn)型為寬葉抗病植株
C.若基因型為雙顯性的花粉不育,F(xiàn)1寬葉抗病植株中雙雜合個(gè)體占$\frac{3}{5}$
D.若純種寬葉、窄葉植株雜交F1出現(xiàn)窄葉個(gè)體,一定是基因突變所致

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

1.取生理狀態(tài)相同的某植物新鮮葉片若干,去除主脈后剪成大小相同的小塊,隨機(jī)分成三等份,分別放入甲、乙、丙三種不同濃度的蔗糖溶液中,一段時(shí)間后,甲的濃度變小,乙的濃度不變,丙的濃度變大.有關(guān)推測(cè)錯(cuò)誤的是( 。
A.實(shí)驗(yàn)前,甲的濃度>乙的濃度>丙的濃度
B.實(shí)驗(yàn)后,丙的濃度>乙的濃度>甲的濃度
C.實(shí)驗(yàn)中,水分進(jìn)出細(xì)胞不需要載體和能量
D.實(shí)驗(yàn)中,甲中葉片細(xì)胞吸水能力逐漸增強(qiáng)

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

20.離子束誘變育種是將低能重離子注入到生物體、組織或細(xì)胞內(nèi),使其產(chǎn)生變異.該技術(shù)應(yīng)用于藥用植物的研究,不僅克服了輻射誘變的盲目性,而且能降低輻射誘變的負(fù)效應(yīng).下列說(shuō)法正確的是( 。
A.離子束誘變不能產(chǎn)生染色體變異,而輻射誘變可以
B.離子束誘變育種的結(jié)果都是有利的變異
C.通過(guò)離子束誘變育種產(chǎn)生的具有優(yōu)良效用的藥用植物是新物種
D.離子束誘變育種較輻射誘變育種處理的育種材料相對(duì)較少

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

19.關(guān)于酶和ATP的敘述,正確的是( 。
A.酶和ATP參與化學(xué)反應(yīng)前后,在細(xì)胞中的含量不變
B.分別用沸水和冷水溶解加酶洗衣粉,二者洗滌效果均不佳的原理相同
C.細(xì)胞呼吸釋放的化學(xué)能大部分轉(zhuǎn)化為ATP中的化學(xué)能
D.酶和ATP,二者均可在細(xì)胞內(nèi)外以及細(xì)胞膜上發(fā)揮作用

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

18.下列關(guān)于高中生物實(shí)驗(yàn)和模型建構(gòu)活動(dòng)的敘述,正確的是(  )
A.“檢測(cè)生物組織中的糖類(lèi)、脂肪和蛋白質(zhì)”實(shí)驗(yàn)中檢測(cè)蛋白質(zhì)的原理是蛋白質(zhì)與雙縮脲發(fā)生作用產(chǎn)生紫色反應(yīng)
B.“探究植物細(xì)胞的吸水和失水”實(shí)驗(yàn)中觀察的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是中央液泡大小、原生質(zhì)層的位置和細(xì)胞大小
C.“探索生長(zhǎng)素類(lèi)似物促進(jìn)插條生根的最適濃度實(shí)驗(yàn)”中預(yù)實(shí)驗(yàn)的目的是減小實(shí)驗(yàn)誤差
D.“建立血糖調(diào)節(jié)的模型”中模擬活動(dòng)本身是構(gòu)建動(dòng)態(tài)的物理模型,之后再根據(jù)活動(dòng)中的體會(huì)構(gòu)建數(shù)學(xué)模型

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科目: 來(lái)源: 題型:多選題

17.下列有關(guān)生長(zhǎng)素的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A.圖1、2、3中的生長(zhǎng)現(xiàn)象均能體現(xiàn)生長(zhǎng)素的兩重性
B.圖1中若A側(cè)生長(zhǎng)素的濃度為圖4中c點(diǎn),則圖1中B側(cè)生長(zhǎng)素濃度高于圖4中的d點(diǎn)
C.圖2中若側(cè)芽生長(zhǎng)素的濃度為圖4中c點(diǎn),則頂芽生長(zhǎng)素的濃度應(yīng)為圖4中0~d點(diǎn)內(nèi)
D.圖3中若向光側(cè)生長(zhǎng)素濃度為圖4中c點(diǎn),則背光側(cè)生長(zhǎng)素濃度為圖4中c~b之間

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

16.下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)的說(shuō)法正確的是( 。
A.薩頓和摩爾根分別用類(lèi)比推理法和假說(shuō)-演繹法證明了基因在染色體上
B.同位素標(biāo)記法可用于探究遺傳物質(zhì)和光合作用暗反應(yīng)的研究
C.標(biāo)志重捕法用于調(diào)查一塊草地上蚜蟲(chóng)、跳蝻的密度
D.探索生根粉促進(jìn)插條生根的最適濃度時(shí),提前進(jìn)行預(yù)實(shí)驗(yàn)可大大減小實(shí)驗(yàn)誤差

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

15.某種一年生的二倍體植物進(jìn)行閉花傳粉,其莖葉表面生有茸毛(簡(jiǎn)稱(chēng)有茸毛),茸毛的存在不利于一些害蟲(chóng)幼蟲(chóng)對(duì)莖葉的取食.研究人員將大量該植物種子用60Co照射后進(jìn)行種植,第一年發(fā)現(xiàn)了一株莖葉表面生有濃密茸毛的植株(簡(jiǎn)稱(chēng)多茸毛),第二年種植第一年所有植株的種子后,除多茸毛植株和有茸毛植株外,還發(fā)現(xiàn)了少量無(wú)茸毛植株.根據(jù)題意回答下列問(wèn)題:
(1)上述育種實(shí)例體現(xiàn)了基因突變的兩個(gè)明顯特點(diǎn):低頻性、不定向性.
(2)研究人員進(jìn)一步研究發(fā)現(xiàn),控制有茸毛、多茸毛、無(wú)茸毛性狀的基因互為等位基因.這三種基因之間的根本區(qū)別是堿基序列不同.第一年出現(xiàn)的多茸毛植株自交產(chǎn)生的F1的表現(xiàn)型及比例最可能是多茸毛:有茸毛=3:1.
(3)若已確定(2)中的可能比例成立,則將第二年中出現(xiàn)的多茸毛植株與無(wú)茸毛植株雜交,得到的子代表現(xiàn)型及比例為多茸毛:有茸毛=2:1.

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同步練習(xí)冊(cè)答案