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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

17.動(dòng)物有一類(lèi)遺傳稱(chēng)為從性遺傳(常染色體控制),如禿頭基因?qū)δ行詾轱@性,對(duì)女性為隱性;非禿頭基因相反.下列關(guān)于從性遺傳與伴性遺傳的相關(guān)說(shuō)法,正確的是( 。
A.男性長(zhǎng)胡須的現(xiàn)象屬于伴性遺傳
B.禿頭與色盲的遺傳遵循自由組合定律
C.若雙親均為Dd,從性遺傳與伴性遺傳的后代表現(xiàn)相同
D.從性遺傳因?yàn)槭艹H旧w基因控制,與性別遺傳沒(méi)有任何聯(lián)系

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

16.下列關(guān)于植物激素的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A.赤霉素能促進(jìn)細(xì)胞的伸長(zhǎng)B.乙烯是一種氣體激素
C.高濃度的生長(zhǎng)素能抑制細(xì)胞分裂D.生長(zhǎng)素也能疏花疏果

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

15.下列關(guān)于酶與ATP的敘述,正確的是(  )
A.有氧呼吸和無(wú)氧呼吸的每一過(guò)程中都有ATP的生成
B.酶的空間結(jié)構(gòu)一旦被破壞其生物活性就會(huì)失去
C.只有代謝旺盛的細(xì)胞才能進(jìn)行ADP與ATP的相互轉(zhuǎn)化
D.酶既能降低化學(xué)反應(yīng)的活化能又能提供化學(xué)反應(yīng)所需的能量

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

14.蔗糖酶只能催化蔗糖的水解,而不能催化麥芽糖、乳糖等二糖的水解;二肽酶可以水解任何由兩種氨基酸組成的二肽.對(duì)上述現(xiàn)象的分析,正確的是( 。
A.蔗糖酶和二肽酶都具有專(zhuān)一性
B.蔗糖酶具有專(zhuān)一性,二肽酶不具專(zhuān)一性
C.蔗糖酶具有高效性,二肽酶不具高效性
D.蔗糖酶具有專(zhuān)一性,二肽酶具有高效性

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

13.為了調(diào)查某河流的水質(zhì)狀況,某研究小組測(cè)定了該河流水樣中的細(xì)菌含量,并進(jìn)行了細(xì)菌的分離等工作.回答下列問(wèn)題:
(1)在制備培養(yǎng)基的過(guò)程中,在火焰附近倒平板,等平板冷卻凝固后,將平板倒過(guò)來(lái)放置,其主要原因是防止皿蓋上的水珠落入培養(yǎng)基造成污染.
(2)將1mL水樣稀釋100倍,在3個(gè)平板上用涂布法分別接入0.1mL稀釋液;經(jīng)適當(dāng)培養(yǎng)后,4個(gè)平板上的菌落數(shù)分別為26、39、38和37.據(jù)此可得出每升水樣中的活菌數(shù)為3.5×107個(gè).在涂布接種前,隨機(jī)取若干滅菌后的空平板先行培養(yǎng)了一段時(shí)間,這樣做的目的是檢測(cè)培養(yǎng)基平板滅菌是否合格.
(3)若要測(cè)定培養(yǎng)基中細(xì)菌的菌體數(shù),可在顯微鏡下用血球計(jì)數(shù)板直接計(jì)數(shù);若要測(cè)定其活菌數(shù)量,可選用稀釋涂布平板法進(jìn)行計(jì)數(shù).
(4)若想長(zhǎng)期保存菌種,方法是甘油管藏.

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12.下面是一個(gè)探究酸堿度對(duì)酵母菌酒精發(fā)酵的酶促反應(yīng)速率影響的實(shí)驗(yàn).請(qǐng)將實(shí)驗(yàn)補(bǔ)充完整.
實(shí)驗(yàn)用具:燒杯、注射器8支、帶有橡皮塞抽去空氣的試管4支,干酵母粉、蔗糖、配制好的pH分別為5、6、7、8的緩沖液.
(1)實(shí)驗(yàn)步驟:
①用開(kāi)水配制質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的蔗糖溶液100mL,冷卻到室溫后,加入4g干酵母粉.
②10min后,取4支試管分別標(biāo)上A、B、C、D(或1、2、3、4).
③分別用4支注射器吸取不同pH的緩沖溶液各2mL,分別注入4支試管內(nèi).
④分別用4支注射器吸取含有酵母粉的蔗糖溶液各2mL,同時(shí)分別注入到上述4支試管內(nèi),并開(kāi)始計(jì)時(shí).
⑤當(dāng)觀察到每支試管上的注射器針筒推柄上升了2mL時(shí),記錄所需要的時(shí)間.
實(shí)驗(yàn)記錄:產(chǎn)生2mL氣體體積量以針筒推柄上升的毫升數(shù)為產(chǎn)氣量,如圖所示,所需要的時(shí)間如表所示.
pH5678
時(shí)間(s)8767.5
(2)實(shí)驗(yàn)結(jié)論:酵母菌酒精發(fā)酵酶促反應(yīng)速率受溶液酸堿度的影響,pH為7時(shí),酶促反應(yīng)速率快,隨pH的減小或增大,酶促反應(yīng)速率都會(huì)減慢.
(3)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中為什么要等到蔗糖溶液冷卻后再加入干酵母粉?防止酵母菌死亡和酶遇高溫失活(或變性).

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11.如圖是人體內(nèi)某個(gè)化學(xué)反應(yīng)的示意圖,圖中代表酶的英文字母是( 。
A.AB.BC.CD.D

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10.下列有關(guān)酶的相關(guān)敘述中,正確的是( 。
A.酶既可以作為催化劑,也可以作為另一個(gè)反應(yīng)的底物
B.能合成激素的細(xì)胞一定能合成酶,反之也成立
C.過(guò)酸、過(guò)堿、高溫都會(huì)使酶失活,其原因是酶的空間結(jié)構(gòu)和肽鍵被破壞
D.在探究溫度對(duì)酶活性的影響時(shí),應(yīng)將酶與底物在室溫下混合后,在置于不同的預(yù)設(shè)溫度下保溫

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9.對(duì)如圖中有關(guān)的生物學(xué)意義的描述正確的是(  )
A.甲圖若在c點(diǎn)切斷,則刺激b點(diǎn)后,a點(diǎn)沒(méi)有電位變化,肌肉會(huì)收縮而發(fā)生反射
B.乙圖人體物質(zhì)交換中體內(nèi)細(xì)胞與BC間不能直接進(jìn)行物質(zhì)交換,與A之間才能直接進(jìn)行物質(zhì)交換
C.丙圖中,對(duì)向光彎曲的植物而言,若莖背光側(cè)為A對(duì)應(yīng)的生長(zhǎng)素濃度,則莖向光側(cè)不可能為C點(diǎn)對(duì)應(yīng)的濃度
D.圖丁中靶細(xì)胞裂解與效應(yīng)T細(xì)胞內(nèi)的溶酶體有關(guān)

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8.下列有關(guān)生物進(jìn)化的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A.種群基因型頻率的改變不一定導(dǎo)致基因頻率發(fā)生改變
B.有性生殖的出現(xiàn)使生物的進(jìn)化速度明顯加快
C.在環(huán)境條件穩(wěn)定的情況下,種群的基因頻率也會(huì)發(fā)生改變
D.兩個(gè)種群的個(gè)體間能相互交配,則可判斷它們屬于同一物種

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