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A. | $\frac{3}{4}$ | B. | $\frac{3}{9}$ | C. | $\frac{7}{16}$ | D. | $\frac{5}{9}$ |
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A. | 來自父方的染色單體與來自母方的染色單體之間發(fā)生了交叉互換 | |
B. | B與b的分離發(fā)生在減數(shù)第一次分裂 | |
C. | A與a的分離僅發(fā)生在減數(shù)第一次分裂 | |
D. | 圖中染色體所在的細胞經減數(shù)分裂可產生4種配子 |
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A. | 處于有絲分裂中期 | B. | 正在發(fā)生基因自由組合 | ||
C. | 正在發(fā)生DNA復制 | D. | 將形成配子 |
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A. | 信使RNA上相鄰的三個堿基就是一個密碼子 | |
B. | 在同一生物體內的不同細胞中,DNA分子結構相同,而含有的蛋白質種類可以不同 | |
C. | 肺炎雙球菌轉化實驗可說明,高溫滅活的R型菌的DNA分子結構未受破壞 | |
D. | 等位基因A與a的本質區(qū)別是兩者的堿基序列存在差異 |
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A. | 兩者都具有多樣性和特異性 | |
B. | 兩者都只在細胞分裂間期合成 | |
C. | DNA和蛋白質的相互控制著對方的合成 | |
D. | 若僅由蛋白質和DNA構成的生物,不能單獨完成生命活動 |
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A. | 色盲基因數(shù)目比值為1:1 | B. | 核DNA數(shù)目比值為4:1 | ||
C. | 常染色體數(shù)目比值為4:1 | D. | 染色單體數(shù)比值為2:1 |
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A. | 圖1①和②的操作不能同時進行,②操作后要對母本套袋處理 | |
B. | 圖2揭示了基因分離定律的實質,是孟德爾提出的分離規(guī)律的核心內容 | |
C. | 圖3為測交實驗遺傳圖譜 | |
D. | 圖2揭示了減數(shù)分裂過程中,伴隨同源染色體1、2的分離,等位基因D、d也隨之分離,進入不同的配子 |
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A. | CO2的固定實質上是將ATP中的化學能轉變?yōu)樘堑扔袡C物 | |
B. | CO2可直接被[H]還原,再經過一系列的變化形成糖類 | |
C. | 被還原的C3在相關酶的催化作用下,可再形成C5 | |
D. | 光照強度由強變弱時,短時間內C5含量會升高 |
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