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科目: 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省宜春市高二必修班上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

細(xì)胞生命活動過程中的相關(guān)物質(zhì)與其功能相符的一項是( )

A.結(jié)合水﹣﹣細(xì)胞中的良好溶劑

B.脂肪﹣﹣細(xì)胞膜的主要成分

C.糖類﹣﹣細(xì)胞中的主要能源物質(zhì)

D.蛋白質(zhì)﹣﹣遺傳信息的主要攜帶者

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科目: 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省宜春市高二必修班上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

結(jié)核病是由結(jié)核細(xì)菌引起的,該細(xì)菌是好氧性細(xì)菌,以肺結(jié)核為最多見.根據(jù)所學(xué)知識可以推測,該細(xì)菌不具有的結(jié)構(gòu)或物質(zhì)是( )

A.核糖體 B.細(xì)胞膜 C.線粒體 D.DNA

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科目: 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省宜春市高二必修班上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

某多肽分子結(jié)構(gòu)如圖所示,該多肽分子中的肽鍵數(shù)和氨基酸種類為( )

A.2個、1種 B.2個、2種

C.3個、2種 D.2個、3種

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科目: 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省宜春市高二必修班上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖是細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖.下列相關(guān)敘述正確的是( )

A.②是內(nèi)質(zhì)網(wǎng),是細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)合成和加工以及脂質(zhì)合成的“車間”

B.③是中心體,細(xì)胞分裂間期中心體發(fā)出紡錘絲,形成紡錘體

C.④是核糖體,無生物膜結(jié)構(gòu),是基因表達(dá)過程中進行翻譯的場所

D.⑤是核孔,是DNA進出細(xì)胞核的通道

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科目: 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省宜春市高二必修班上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

美國科學(xué)家魯賓和卡門用18O分別標(biāo)記H2O和CO2中的氧,證明了光合作用( )

A.制造了有機物 B.利用了根系吸收的水分

C.釋放的氧氣來自H2O D.釋放的氧氣來自CO2

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科目: 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省宜春市高二必修班上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于細(xì)胞的能量“通貨”﹣﹣ATP的敘述,正確的是( )

A.ATP中的“T”代表胸腺嘧啶核苷酸

B.每個ATP分子含有2個高能磷酸鍵

C.ATP的結(jié)構(gòu)簡式可表示為A﹣P﹣P﹣P

D.細(xì)胞中ATP的含量少、化學(xué)性質(zhì)十分穩(wěn)定

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科目: 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省宜春市高二必修班上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于酶的敘述,錯誤的是( )

A.酶的組成元素都為C、H、O、N

B.酶是活細(xì)胞產(chǎn)生的具有催化作用的有機物

C.酶催化效率高是因為其降低活化能的作用顯著

D.過酸、過堿能使酶的分子結(jié)構(gòu)遭到破壞而失去活性

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科目: 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省宜春市高二必修班上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

圖為高等綠色植物光合作用圖解.相關(guān)說法正確的是( )

A.②是氧氣,可參與有氧呼吸的第三階段

B.①是光合色素,分布在葉綠體和細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中

C.③是三碳化合物,能被氧化為(CH2O)

D.④是ATP,在葉綠體基質(zhì)中生成,用于各項生命活動

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科目: 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省宜春市高二必修班上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于光合作用和細(xì)胞呼吸在實踐中應(yīng)用的說法,正確的是( )

A.可利用糧食和酵母菌在持續(xù)通氣的發(fā)酵罐內(nèi)生產(chǎn)酒

B.中耕松土、修剪枝葉、合理密植均有利于植物對CO2的吸收

C.連續(xù)陰雨天時適當(dāng)提高溫度有利于大棚植物生長

D.荔枝在一定濕度、零下低溫和無氧環(huán)境中,可延長保鮮時間

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科目: 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省宜春市高二必修班上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在個體發(fā)育中,由一個或一種細(xì)胞經(jīng)細(xì)胞分裂產(chǎn)生的后代,在形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能上逐漸發(fā)生穩(wěn)定性差異的過程,在生物學(xué)上稱為( )

A.細(xì)胞癌變 B.細(xì)胞分化

C.細(xì)胞衰老 D.細(xì)胞凋亡

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