7．為了探究高溫對(duì)酶活性的影響，某同學(xué)設(shè)計(jì)并進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)．
方法步驟：
①取兩支大小相同的潔凈試管，編號(hào)為1、2；
②在1號(hào)試管中加入2ml 3%的H₂O₂溶液，2號(hào)試管中加入1ml 20%的新鮮肝臟研磨液．分別置于100℃恒溫水浴5min；
③將2號(hào)試管中的新鮮肝臟研磨液加入到1號(hào)試管中，振蕩搖勻，再置于100℃恒溫水浴5min，結(jié)果未觀察到氣泡產(chǎn)生．
請(qǐng)據(jù)此回答下列問(wèn)題：
（1）結(jié)果分析：該同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中觀察不到氣泡產(chǎn)生的原因可能是高溫使H₂O₂酶變性失活．
（2）交流討論：同學(xué)們推測(cè)實(shí)驗(yàn)中觀察不到氣泡產(chǎn)生有三個(gè)原因．為了驗(yàn)證推斷，在原實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)上設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行論證．
方案①：將上述試管溫度緩慢降至37℃左右，若此過(guò)程中無(wú)氣泡產(chǎn)生，再向試管中加入2ml3%的H₂O₂溶液，觀察仍無(wú)氣泡產(chǎn)生，則一定說(shuō)明高溫使H₂O₂酶
變性失活．
方案②：將上述試管溫度緩慢降至37℃左右，若此過(guò)程中無(wú)氣泡產(chǎn)生，再向試管中加入1ml 20%的新鮮肝臟研磨液，觀察仍無(wú)氣泡產(chǎn)生，則一定說(shuō)明②：高溫使H₂O₂在與酶混合前全部分解．
方案③：若方案①和方案②現(xiàn)象同時(shí)成立，則說(shuō)明高溫既能H₂O₂酶變性失活，又能使H₂O₂在與酶混合前全部分解．
（3）在研究溫度對(duì)酶活性的影響實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，需控制PH等無(wú)關(guān)變量．

4．如圖為某植物在盛夏某一晴天一晝夜內(nèi)CO₂吸收量的變化示意圖．下列判斷錯(cuò)誤的是（　�。�

	A．	植物從a點(diǎn)后才開(kāi)始光合作用，ac段變化主要原因是光照強(qiáng)度增加
	B．	適當(dāng)增加環(huán)境中CO2濃度，c時(shí)刻對(duì)應(yīng)的值會(huì)提高
	C．	cd段主要原因是溫度升高，酶活性降低，光合作用強(qiáng)度下降
	D．	植物從b點(diǎn)后開(kāi)始積累有機(jī)物，到f點(diǎn)時(shí)有機(jī)物積累最多

2．從沒(méi)有經(jīng)過(guò)饑餓處理的同一葉片上陸續(xù)取下面積、厚薄相同的葉圓片，稱(chēng)其干重（假定在整個(gè)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中溫度不變，葉片內(nèi)有機(jī)物不向其他部位轉(zhuǎn)移）．以下分析正確的是（　�。�

	A．	三個(gè)葉圓片的質(zhì)量大小關(guān)系一定是z＞x＞y
	B．	葉圓片Z在4小時(shí)內(nèi)的有機(jī)物積累量為（z-x-2y）g
	C．	整個(gè)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中呼吸速率可表示為（x-y）g/4h
	D．	葉圓片Z在后2小時(shí)內(nèi)的有機(jī)物制造量為（z+x-2y）g

1．如圖表示光合作用與細(xì)胞呼吸過(guò)程中物質(zhì)變化的關(guān)系，下列說(shuō)法不正確的是 （　�。�

	A．	1、3和4過(guò)程產(chǎn)生的[H]都與氧結(jié)合產(chǎn)生水
	B．	各種生物體（病毒除外）都能進(jìn)行的過(guò)程是3
	C．	1、3、4、5過(guò)程中產(chǎn)生ATP最多的是過(guò)程1
	D．	2過(guò)程需多種酶參與，且需ATP供能