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科目: 來源: 題型:解答題

18.圖1為某高等植物細(xì)胞有絲分裂中細(xì)胞質(zhì)的分裂過程模式圖,請回答:

(1)在紡錘絲的牽引下,[1]染色體抵達(dá)細(xì)胞兩極,逐漸解螺旋;[2]核膜重建,形成兩個新的細(xì)胞核.
(2)來自高爾基體的小泡向細(xì)胞中央集中,在赤道面上彼此融合,小泡中的多糖物質(zhì)用來制造新的細(xì)胞壁,小泡的膜則在其兩側(cè)形成新的[3]細(xì)胞膜.兩個子細(xì)胞之間留有細(xì)胞質(zhì)相通的管道,就是[4]胞間連絲,用以實現(xiàn)高等植物細(xì)胞之間的相互連接.
(3)與圖不同,動物細(xì)胞在有絲分裂末期細(xì)胞質(zhì)的分裂方式是細(xì)胞膜從細(xì)胞的中部向內(nèi)凹陷,把細(xì)胞縊裂為兩部分.
(4)若將該種植物的親代細(xì)胞(2N=16)的DNA雙鏈用3H標(biāo)記后,再轉(zhuǎn)移到不含放射性培養(yǎng)基中繼續(xù)培養(yǎng)至圖甲所示時期,則細(xì)胞中含放射性的核DNA共32個.在圖2中畫出該種植物細(xì)胞有絲分裂過程中同源染色體的對數(shù)變化坐標(biāo)圖.

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科目: 來源: 題型:多選題

17.下列是有關(guān)實驗的敘述,錯誤的是( 。
A.探索生長素類似物促進(jìn)插條生根的最適濃度時各插條的芽應(yīng)大小、數(shù)量基本相同
B.用健那綠染液對解離后的細(xì)胞染色后可觀察線粒體的形態(tài)和分布
C.用抽樣檢測法探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的變化
D.采用樣方法和標(biāo)志重捕法可分別調(diào)查植物的種群密度和動物的豐富度

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科目: 來源: 題型:選擇題

16.對以下關(guān)系或生物學(xué)意義的描述,最恰當(dāng)?shù)氖牵ā 。?table class="qanwser">A.細(xì)胞體積增大,與外界物質(zhì)交換效率就提高B.隔離包括地理隔離和生殖隔離,隔離是物種形成的必要條件C.生長素濃度升高,植物細(xì)胞生長速度就加快D.主動運(yùn)輸使膜內(nèi)外物質(zhì)濃度趨于一致,維持了細(xì)胞的正常代謝

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科目: 來源: 題型:選擇題

15.基因的轉(zhuǎn)錄產(chǎn)物不可能是( 。
A.B.C.D.

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科目: 來源: 題型:選擇題

14.下列關(guān)于生命活動調(diào)節(jié)的敘述,正確的是(  )
A.激素和酶發(fā)揮作用后很快就會被滅活,有助于機(jī)體維持內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)
B.激素只運(yùn)輸給特定的靶器官和靶細(xì)胞
C.長時間甲狀腺激素分泌不足,甲狀腺體積會增大
D.當(dāng)羅非魚由淡水進(jìn)入咸水,機(jī)體內(nèi)釋放抗利尿激素會減少

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科目: 來源: 題型:選擇題

13.下列有關(guān)原核生物和真核生物的描述,正確的是( 。
A.青霉菌具有生物膜系統(tǒng)B.原核生物主要以DNA為遺傳物質(zhì)
C.硝化細(xì)菌不能進(jìn)行有氧呼吸D.真核生物細(xì)胞只進(jìn)行有絲分裂

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科目: 來源: 題型:解答題

12.某科研小組對種植在智能(電腦控制)密閉溫室內(nèi)的某植物進(jìn)行了相關(guān)研究,得出數(shù)據(jù)見下表.請分析回答下列問題:
光照強(qiáng)度
凈光合速率
溫度
02468101214
20℃-1.512.559999
25℃-203510121212
30℃-4-1036788
(注:光照強(qiáng)度單位:klx,凈光合速率單位:CO2 mg/100cm2•h)
(1)從表中看出溫度為30℃℃時,該植物呼吸作用最強(qiáng).此時葉肉細(xì)胞產(chǎn)生CO2的場所是線粒體.
(2)25℃和30℃條件下,光照強(qiáng)度分別為2、4klx時,該植物的光合速率等于呼吸速率;光照強(qiáng)度為6klx時制造的有機(jī)物相等.
(3)在25℃條件下,光照強(qiáng)度小于8klx,光反應(yīng)提供的[H]和ATP不足,影響有機(jī)物的生成;光照強(qiáng)度大于10klx,限制光合作用的自身因素主要是光合色素的量、酶的活性(數(shù)量)、C5的量等.
(4)為了提高該植物的產(chǎn)量,在水肥適宜的條件下,智能溫室的環(huán)境條件應(yīng)設(shè)定為溫度為25℃,光照為10 Klx.
(5)大田中,檢測到土壤輕度缺鎂,適量追施鎂肥一段時間后,植物的光合速率將增強(qiáng).若同時增施農(nóng)家肥,既可防止土壤板結(jié),又可增加空氣中的CO2濃度,有利于提高農(nóng)作物的產(chǎn)量.

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科目: 來源: 題型:解答題

11.如圖是利用現(xiàn)代生物工程技術(shù)治療遺傳性糖尿。ɑ蛉毕輰(dǎo)致胰島B細(xì)胞不能正常合成胰島素)的過程設(shè)計圖解,請據(jù)圖回答:

(1)圖中①所示的結(jié)構(gòu)是細(xì)胞核;②所示的結(jié)構(gòu)是內(nèi)細(xì)胞團(tuán)細(xì)胞(或胚胎干細(xì)胞);③所示的生物工程技術(shù)是核移植技術(shù).
(2)在圖中④所示的生物工程技術(shù)中,健康胰島B細(xì)胞基因在進(jìn)入②之前要構(gòu)建基因表達(dá)載體,這是基因工程的核心,除含目的基因外,還必須含有啟動子、終止子、標(biāo)記基因(和復(fù)制原點).
(3)培養(yǎng)重組細(xì)胞b的培養(yǎng)液中除加入各種營養(yǎng)物質(zhì)外,還必須加入動物血清.重組細(xì)胞b在一定的細(xì)胞分化誘導(dǎo)劑的作用下,可以定向分化形成胰島B細(xì)胞,其根本原因是基因(在特定的時間和空間條件下)的選擇性表達(dá).
(4)圖示方法與一般的異體移植相比最大的優(yōu)點是沒有排斥反應(yīng).

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科目: 來源: 題型:解答題

10.(1)保護(hù)生態(tài)環(huán)境,實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展,某地區(qū)實施退耕還林之后,群落經(jīng)過數(shù)十年的演替發(fā)展為樹林.
圖1:甲、乙、丙分別表示群落演替的三個連續(xù)階段中,植物優(yōu)勢種群數(shù)量變化情況;
如表:表示科研人員對林地植被的種群密度進(jìn)行調(diào)查后,對陽坡的物種生態(tài)位重疊(即兩個物種在同一資源狀態(tài)上的相遇頻率)變化進(jìn)行分析的結(jié)果.請根據(jù)圖形及數(shù)據(jù)回答下列問題:
種名山桃丁香油松刺槐
山桃1
丁香0.1241
油松0.1250.7341
刺槐0.1480.7610.8841
①根據(jù)圖1分析,該群落發(fā)展至第3階段時,甲、乙、丙之間為競爭關(guān)系.在該演替過程中,生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性會逐漸提高.
②根據(jù)表中的數(shù)據(jù)可知,陽坡群落物種中競爭最激烈的是油松和刺槐.
(2)有一種鞭毛藻能感受光線的強(qiáng)弱,借助鞭毛移動到光線合適的位置進(jìn)行光合作用,這說明生命活動的正常進(jìn)行,離不開信息的作用.
(3)圖2中a是某段時間內(nèi)沼氣池中產(chǎn)甲烷桿菌的種群增長率曲線,請在圖2中b中畫出這段時間的種群數(shù)量變化曲線.

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科目: 來源: 題型:解答題

9.已知茶樹圓形葉(A)對長形葉(a)為顯性、濃綠葉(B)對淺綠葉(b)為顯性,高莖(C)對短莖(c)為顯性.圖甲、乙分別是茶樹甲、乙中部分染色體基因組成,已知失去圖示三基因中的任意一個,配子會因不能發(fā)育而死亡(不考慮交叉互換).請回答下列問題:

(1)茶樹甲、茶樹乙自交,F(xiàn)1中圓形濃綠葉植株所占的比例分別為$\frac{9}{16}$、$\frac{1}{2}$.若在幼苗期拔掉茶樹甲F1中圓形葉的植株,則長形葉植株中,高莖與矮莖的比例為3:1.
(2)茶樹乙產(chǎn)生成活配子的基因組成為AbC、aBc,茶樹乙發(fā)生的變異類型為染色體結(jié)構(gòu)變異.
(3)現(xiàn)有一基因型確定為AaBbCc的茶樹,有各種性狀的染色體正常的植株可供選用,請設(shè)計遺傳實驗,判斷該茶樹染色體組成為圖甲類型還是圖乙類型.
實驗方案:將待測植株與長形淺綠葉矮莖植株進(jìn)行測交,觀察后代植株表現(xiàn)型.
預(yù)測結(jié)果及結(jié)論:若后代植株有4種表現(xiàn)型,其染色體組成為圖甲類型;若后代植株有2種表現(xiàn)型,其染色體組成為圖乙類型.

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