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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年福建省三明市高三上第一階段生物試卷(解析版) 題型:選擇題

人體細(xì)胞中組成核酸的核苷酸和堿基種類分別是( )

A.4種、5種 B.5種、8種

C.8種、4種 D.8種、5種

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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年福建省三明市高三上第一階段生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于細(xì)胞內(nèi)化合物的敘述,正確的是( )

A.ATP脫去2個(gè)磷酸基團(tuán)后是RNA的基本組成單位之一

B.糖原代謝的最終產(chǎn)物是葡萄糖

C.蔗糖和乳糖水解的產(chǎn)物都是葡萄糖

D.脂肪和生長(zhǎng)激素是生物體內(nèi)的能源物質(zhì)

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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年福建省三明市高三上第一階段生物試卷(解析版) 題型:選擇題

我國(guó)人工合成了某種蛋白質(zhì).已知此蛋白質(zhì)由兩條肽鏈構(gòu)成,α鏈含25個(gè)肽鍵,β鏈含30個(gè)肽鍵.問控制該蛋白質(zhì)合成的基因至少含有的嘌呤堿基有( )

A.153 B.165 C.171 D.342

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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年福建省三明市高三上第一階段生物試卷(解析版) 題型:選擇題

有關(guān)細(xì)胞中的有機(jī)物下列說(shuō)法正確的是( )

A.含有元素C、H、0、N的物質(zhì)是核酸、酶、果糖、脂肪

B.花生種子中沒有蛋白質(zhì),只有脂肪,故用來(lái)作為檢測(cè)脂肪的材料

C.對(duì)蛋白質(zhì)的檢測(cè)可用斐林試劑,且要現(xiàn)配現(xiàn)用

D.淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪在氧化分解時(shí)都能釋放出能量

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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年福建省三明市高三上第一階段生物試卷(解析版) 題型:選擇題

人體肝細(xì)胞中的水作為反應(yīng)物可參與的生化反應(yīng)的是( )

①光合作用 ②呼吸作用 ③氨基酸之間的縮合反應(yīng) ④過氧化氫的分解.

A.①②④ B.②③④ C.①② D.②

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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年福建省三明市高三上第一階段生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖是3個(gè)圓所構(gòu)成的類別關(guān)系圖,其中I為大圓,II和III分別為大圓之內(nèi)的小圓.符合這種類別關(guān)系的是( )

A.I脫氧核糖核酸、II核糖核酸、III核酸

B.I染色體、II DNA、III基因

C.I固醇、II膽固醇、III維生素D

D.I蛋白質(zhì)、II酶、III激素

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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年福建省三明市高三上第一階段生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)說(shuō)法正確的是( )

A.構(gòu)成細(xì)胞的任何一種化合物都能在無(wú)機(jī)自然界找到

B.自然界中所有生物都具有DNA,說(shuō)明生物具有統(tǒng)一性

C.細(xì)胞在逐步衰老的過程中細(xì)胞核體積不斷增大,但遺傳物質(zhì)一般不發(fā)生改變

D.噬菌體能利用細(xì)菌的核糖體和內(nèi)質(zhì)網(wǎng)合成自身的蛋白質(zhì)

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

5.基因缺陷導(dǎo)致胰島B細(xì)胞不能正常合成胰島素,如圖是利用現(xiàn)代生物工程技術(shù)治療遺傳性糖尿病過程的設(shè)計(jì)圖.請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)圖中①所示的結(jié)構(gòu)為細(xì)胞核,目前對(duì)卵母細(xì)胞常用的去核方法為顯微操作去核法.
(2)圖中②所示的生物技術(shù)為核移植,常用處于減數(shù)第二次分裂中期(或MⅡ中期)(時(shí)期)的卵母細(xì)胞作為受體細(xì)胞.
(3)圖中過程②通常用去核卵母細(xì)胞作為受體細(xì)胞的原因除了它體積大、易操作、營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)豐富外,還因?yàn)樗写龠M(jìn)細(xì)胞核全能性表達(dá)的物質(zhì).
(4)圖中所示的胚胎干細(xì)胞可用胰蛋白酶處理囊胚的內(nèi)細(xì)胞團(tuán),使細(xì)胞分散開而得到.
(5)圖中過程③所利用的技術(shù)為基因工程(或DNA重組).圖中重組細(xì)胞b的培養(yǎng)液中需加入分化誘導(dǎo)因子,以誘導(dǎo)其向胰島B細(xì)胞分化.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

4.進(jìn)行花藥培養(yǎng)要選擇完全未開放的花蕾,如用焙花青-鉻礬法染色,鏡檢看到的是藍(lán)黑 色的花粉,應(yīng)選擇花粉發(fā)育到單核 期的花藥進(jìn)行培養(yǎng).

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

3.微生物培養(yǎng)基的配制過程中,具有如下步驟:①溶化、谡{(diào)pH ③計(jì)算、芊Q量、莸蛊桨濉、逌缇,正確的順序?yàn)棰邰堍佗冖蔻荩?nbsp;某同學(xué)的培養(yǎng)基上生長(zhǎng)了幾種菌落,若將這些微生物接種到以尿素為唯一氮源的培養(yǎng)基中,能使酚紅指示劑變紅,就可以鑒定其中含有能夠分解尿素的菌;若接種到以纖維素為唯一碳源和剛果紅的培養(yǎng)基中,培養(yǎng)基中出現(xiàn)透明圈,就可以鑒定其中含有纖維素分解菌.

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同步練習(xí)冊(cè)答案