科目: 來源: 題型:選擇題
A. | A為Fe2+主動運輸 | B. | B為葡萄糖自由擴散 | ||
C. | C為噬菌體胞吞 | D. | D為H2O協(xié)助擴散 |
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 孟德爾在豌豆開花時對母本進行去雄和授粉,實現(xiàn)親本的雜交 | |
B. | 卡爾文利用同位素示蹤技術(shù)探明了C02中的C在光合作用中的轉(zhuǎn)移途徑 | |
C. | 薩克斯通過對照實驗證明光合作用的產(chǎn)物是葡萄糖 | |
D. | 格里菲思的肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗證明了DNA是遺傳物質(zhì) |
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 角膜 | B. | 晶狀體 | C. | 大腦皮層 | D. | 視網(wǎng)膜 |
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 3:2:1 | B. | 1:2:1 | C. | 5:2:1 | D. | 7:6:3 |
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 著絲點的分裂意味著有絲分裂已經(jīng)進入后期 | |
B. | 著絲點序列可存在于間期染色體(質(zhì))中 | |
C. | 由圖推測,著絲點可能是紡錘絲結(jié)合的部位 | |
D. | 用核酸酶徹底水解著絲點,可得到磷酸、核糖和含氮堿基 |
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:選擇題
橫軸 | 縱軸 | |
① | 土壤氧氣濃度 | 植物吸水速率 |
② | 土壤氧氣濃度 | 植物吸收礦質(zhì)元素離子的速率 |
③ | 酶濃度 | 酶活性 |
④ | 底物濃度 | 酶活性 |
A. | ①② | B. | ③④ | C. | ①③④ | D. | ①②③④ |
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:選擇題
A. | E、F曲線分別表示有酶和無催化劑時反應的情況 | |
B. | 活化能越高則該反應越不容易進行 | |
C. | (b-c)表示有酶催化時反應的活化能 | |
D. | 如果使用無機催化劑則b在縱坐標上上移 |
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 不同類型的無氧呼吸都只在第一階段釋放少量的能量 | |
B. | 夏季中午植物萎蔫引起光合速率下降的主要原因是植物缺少水分 | |
C. | 吸能反應一般與ATP的合成相聯(lián)系,吸收的能量儲存在ATP中 | |
D. | 細胞代謝能夠有條不紊地進行主要由酶的高效性決定 |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com