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科目: 來源: 題型:選擇題

8.下列關(guān)于固定化酶中用到的反應(yīng)柱的理解,正確的是( 。
A.反應(yīng)物和酶都可以自由通過反應(yīng)柱
B.反應(yīng)物能通過,固定化酶的顆粒不能通過
C.反應(yīng)物和酶都不能通過反應(yīng)柱
D.反應(yīng)物不能通過,酶能通過

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科目: 來源: 題型:填空題

7.如圖是人體免疫機(jī)制簡化模式圖,圖中數(shù)字表示生理過程,大寫字母表示相關(guān)細(xì)胞,小寫字母表示有關(guān)物質(zhì)或結(jié)構(gòu).

(1)圖中表示先天性免疫過程的有①(用數(shù)字表示);屬于免疫分子的有def(用字母表示).圖中小寫字母c的名稱是糖蛋白.
(2)從圖中信息分析A細(xì)胞在免疫過程中的兩大作用:吞噬細(xì)胞吞噬、消滅體液中的抗原,將抗原吞噬、處理和呈遞給T細(xì)胞.

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科目: 來源: 題型:選擇題

6.花粉植株是體細(xì)胞遺傳研究和突變育種的理想材料.如圖是培育四季柑桔(2N=18)花粉植株的過程示意圖,有關(guān)敘述錯誤的是( 。
A.花粉植株培育的原理是花粉粒細(xì)胞具有全能性,其技術(shù)是植物組織培養(yǎng)
B.過程③是細(xì)胞再分化,其根本原因是基因選擇性表達(dá)
C.四種培養(yǎng)基均屬于固體培養(yǎng)基,其中所含植物激素的種類和比例有差異
D.觀察處于分裂中期的四季柑桔花粉植株根尖細(xì)胞,可觀察到18條染色體

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科目: 來源: 題型:解答題

5.(1)用于人體細(xì)胞培養(yǎng)基屬于合成培養(yǎng)基,通常要添加動物的血清、血漿等一些天然成分;細(xì)胞培養(yǎng)需要在95%的空氣和5%的二氧化碳混合氣體培養(yǎng)箱中進(jìn)行,其中5%的二氧化碳的作用是維持培養(yǎng)液PH的相對穩(wěn)定
(2)科學(xué)家運(yùn)用基因工程技術(shù),將蘇云金芽孢桿菌的抗蟲基因?qū)朊藁?xì)胞并成功表達(dá)培育出了抗蟲棉,轉(zhuǎn)基因作物的種植使害蟲得到有效控制,減少了農(nóng)藥的使用量,保護(hù)了生態(tài)環(huán)境.以此同時,人們對轉(zhuǎn)基因生物的安全性提出了質(zhì)疑,主要體現(xiàn)在生物安全、食物安全和環(huán)境安全等三方面
(3);~塘生態(tài)系統(tǒng)能充分利用廢棄物中的能量,形成無廢棄物農(nóng)業(yè),這主要遵循了生態(tài)工程的物質(zhì)循環(huán)再生原理.同時,通過飼養(yǎng)家禽、家畜,栽培食用菌,提高農(nóng)民經(jīng)濟(jì)收入,使保護(hù)環(huán)境和發(fā)展經(jīng)濟(jì)相互協(xié)調(diào),這又體現(xiàn)了生態(tài)工程的整體性原理.我國西北一些地區(qū)年降雨量少,適宜種植灌木和草,卻被硬性規(guī)定種植屬于喬木的楊樹,致使許多地方的楊樹長成半死不活狀,結(jié)果防護(hù)林成為殘敗的“灰色長城”.其失敗的原因主要是違背了協(xié)調(diào)與平衡原理.
(4)粗提取DNA時,可在沸水浴的條件下,與二苯胺試劑反應(yīng)染成藍(lán)色進(jìn)行鑒定.
(5)ips細(xì)胞是利用逆轉(zhuǎn)錄病毒將一些多能遺傳基因轉(zhuǎn)入分化的體細(xì)胞中誘導(dǎo)其成為類似胚胎干細(xì)胞的一種細(xì)胞.其中將目的基因?qū)塍w細(xì)胞之前,通過PCR技術(shù)進(jìn)行迅速擴(kuò)增,然后再與逆轉(zhuǎn)錄病毒結(jié)合導(dǎo)入體細(xì)胞,逆轉(zhuǎn)錄病毒所起的作用是運(yùn)載體.如果要檢測轉(zhuǎn)基因生物染色體的DNA上是否插入了目的基因的方法是采用DNA分子雜交技術(shù).

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4.香蕉是一種熱帶水果,成熟的果實(shí)不易保鮮、不耐貯藏.因此香蕉一般在未成熟時采摘,此時果皮青綠、果肉硬實(shí)、甜度。S放置時間的延長,淀粉逐漸轉(zhuǎn)變成還原糖,果肉逐漸變軟、甜度增加,果實(shí)逐漸成熟.

(1)檢測香蕉中的還原性糖可用斐林試劑,觀察此實(shí)驗(yàn)結(jié)果中的磚紅色的深淺可以推測香蕉的成熟程度.
(2)下圖是采摘后的香蕉在果實(shí)成熟過程中,呼吸速率和乙烯(C2H4)含量的變化.
①乙烯是一種植物激素,是在植物的生命活動中起調(diào)節(jié)作用的微量有機(jī)物.
②采摘后的香蕉,其細(xì)胞呼吸速率在第8-9天達(dá)到最大.
(3)根據(jù)上圖推測,乙烯通過促進(jìn)果實(shí)的細(xì)胞呼吸促進(jìn)香蕉果實(shí)的成熟.
(4)有人要驗(yàn)證上述推測,利用一種乙烯抑制劑設(shè)計(jì)了下面的實(shí)驗(yàn):
①將采摘后的香蕉均分為兩組,實(shí)驗(yàn)組需要在采摘后的第7天之前用乙烯抑制劑進(jìn)行熏蒸處理,對照組不作處理.
②檢測兩組香蕉的CO2釋放量,如果實(shí)驗(yàn)組的CO2釋放高峰推遲或不出現(xiàn),則支持上述推測.

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3.為了研究外施脫落酸(ABA)對根伸長的影響,某科研小組將表面消毒的擬南芥種子,均勻點(diǎn)播在含不同濃度ABA的培養(yǎng)基上,在23℃溫室中萌發(fā),生長4天后,每隔1天取樣測定主根的長度,得到的結(jié)果如下表:
ABA濃度
(μmol?L-1
天數(shù)
456789
00.500.861.201.602.002.60
0.10.360.881.231.672.202.55
0.30.020.120.250.360.360.60
0.50.000.010.010.020.030.12
(1)分析表中數(shù)據(jù)可以得出,濃度為0.1μmol?L-1的ABA對主根的伸長無明顯影響.高于0.1μmol?L-1時,ABA能主根的伸長抑制,且這種作用隨ABA濃度的增加而加強(qiáng).
(2)研究者同時測量了分生區(qū)的長度,得到的結(jié)果如下圖甲所示.據(jù)圖可以推出,ABA能抑制分生區(qū)的生長,且這種作用隨ABA濃度的增加而加強(qiáng).

(3)為確定ABA對主根生長的作用是否通過已知的ABA受體,研究者比較了ABA受體基因突變體幼苗和正常幼苗在ABA溶液處理下的主根長度,得到結(jié)果如上圖乙所示.分析可知,ABA通過(通過、不通過)受體對主根的生長產(chǎn)生影響.
(4)對根的生長起調(diào)節(jié)作用的激素還有生長素、赤霉素、細(xì)胞分裂素等.

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2.植物生命活動調(diào)節(jié)的基本形式是激素調(diào)節(jié),下面是有關(guān)植物激素的知識及實(shí)驗(yàn)研究,請根據(jù)有關(guān)信息回答下列問題:
(1)將赤霉菌培養(yǎng)液噴灑到水稻幼苗上,水稻患惡苗。ㄖ仓戬傞L);科研人員分析出赤霉菌培養(yǎng)液中有以上效應(yīng)的物質(zhì)是赤霉素.
①上述實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是赤霉素引起植物瘋長.
②通過以上實(shí)驗(yàn)?zāi)茏C明赤霉素是植物激素嗎?為什么?不能 因?yàn)閷?shí)驗(yàn)沒有證明植物也能產(chǎn)生赤霉素.
(2)生長素促進(jìn)根系生長的最適宜濃度要比莖低得多,稍高濃度的生長素能抑制根的生長,這說明生長素的作用具有兩重性.
(3)某生物興趣小組為探索萘乙酸(生長素類似物)促進(jìn)某植物插條生根的最適濃度,首先設(shè)計(jì)了如表三組:
組別ABC
濃度(mol•L-110-1210-910-6
根據(jù)上表可知,該實(shí)驗(yàn)是在正式實(shí)驗(yàn)前先做的一個預(yù)實(shí)驗(yàn).為進(jìn)一步精確測定最適濃度,還應(yīng)該采取的措施是降低濃度梯度值并增加實(shí)驗(yàn)組別.
(4)水平放置的根,具有向地生長的現(xiàn)象.有人發(fā)現(xiàn),在根生長彎曲部位的近地側(cè)除有較多的生長素外,還有較多的乙烯.由此可知:植物的生長發(fā)育過程是由多種激素共同作用的結(jié)果.

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1.如圖是驗(yàn)證酶的催化特性的幾組對比實(shí)驗(yàn),1-5號試管內(nèi)裝有等量的H202液.1-4號試管控制溫度與投入物品如圖所示,請回答:
試管號123456
H2O2溶液2ml2ml2ml2ml2ml2ml
FeCl3溶液2滴---------------
鮮肝研磨液-2滴-2滴①2滴①′2滴
HCl溶液----②2ml②′/
NaOH溶液----③/③′2ml
保持溫度37°C37°C37°C0°C④37℃④′37℃
(1)1號和2號試管對比得出的結(jié)論是:酶具有高效性.
(2)4號和2號試管對比可以得出“溫度影響酶活性”的結(jié)論
(3)若要證明酶的活性受酸堿度的影響,應(yīng)再增設(shè)5、6號試管,請?jiān)诒砀裰醒a(bǔ)充相關(guān)內(nèi)容(若不加用/表示).
(4)你設(shè)置的5、6號試管與號試管可作為完成上述(3)命題的一組對照實(shí)驗(yàn).對應(yīng)2號試管應(yīng)該加入等量蒸餾水.

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11.雞霍亂病原菌易致雞死亡,1880年,巴斯德用久置的雞霍亂病原菌對雞群進(jìn)行注射,意外發(fā)現(xiàn)全部雞存活.再次培養(yǎng)新鮮病原菌,并擴(kuò)大雞的注射范圍,結(jié)果僅有部分雞存活.進(jìn)一步調(diào)查發(fā)現(xiàn),存活雞均接受過第一次注射.下列分析正確的是( 。
A.第一次注射時,所用的雞霍亂病原菌相當(dāng)于抗體
B.第一次注射后,雞霍亂病原菌誘導(dǎo)存活雞產(chǎn)生了抗性變異
C.第二次注射后,存活雞體內(nèi)相應(yīng)記憶細(xì)胞參與了免疫反應(yīng)
D.第二次注射后,死亡雞體內(nèi)沒有發(fā)生特異性免疫反應(yīng)

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10.2014年埃博拉病在非洲蔓延,我國派出醫(yī)療隊(duì)首次在境外組建醫(yī)院,幫助非洲防控埃博拉疫情.
(1)研究表明,埃博拉病毒侵入機(jī)體后,通過靶向感染、破壞吞噬細(xì)胞等,使其不能暴露該病毒的特有抗原或抗原肽-MHC,以致感染信息不能呈遞給T細(xì)胞,從而無法正常激活細(xì)胞免疫和體液免疫應(yīng)答過程,導(dǎo)致機(jī)體對該病毒的特異性免疫功能下降.因此,病毒在體內(nèi)快遞增殖、致。
(2)對志愿者接種埃博拉試驗(yàn)疫苗后,機(jī)體免疫系統(tǒng)能產(chǎn)生相應(yīng)抗體,還能產(chǎn)生的免疫細(xì)胞有記憶細(xì)胞、效應(yīng)T細(xì)胞
(3)用埃博拉病毒的某種蛋白質(zhì)免疫小鼠,通過細(xì)胞融合技術(shù)獲得雜交瘤細(xì)胞,用于生產(chǎn)單克隆抗體治療該。

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同步練習(xí)冊答案