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科目: 來源: 題型:選擇題

10.如圖中的甲、乙、丙表示處于細(xì)胞分裂不同時(shí)期的細(xì)胞圖象,如圖中的丁表示細(xì)胞分裂的不同時(shí)期與每條染色體中DNA含量的變化關(guān)系.下列敘述正確的是( 。
A.甲、乙、丙所示細(xì)胞可同時(shí)出現(xiàn)在卵巢中
B.丙圖可能是有絲分裂的圖象,其對(duì)應(yīng)丁圖的DE段
C.乙圖細(xì)胞的同源染色體對(duì)數(shù)和染色體組數(shù)分別為4和2
D.丁圖BC段和DE段的細(xì)胞中染色體數(shù)目肯能相同,DNA數(shù)目一定不同

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9.人的表皮生長(zhǎng)因子是腺垂體分泌的一種蛋白質(zhì)類激素,能與前脂肪細(xì)胞結(jié)合并使其增殖分化為脂肪細(xì)胞,下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是(  )
A.前脂肪細(xì)胞膜上具有識(shí)別表皮生長(zhǎng)因子的受體
B.前脂肪細(xì)胞增殖分化為脂肪細(xì)胞后,質(zhì)膜的通透性會(huì)發(fā)生改變
C.脂肪細(xì)胞和前脂肪細(xì)胞細(xì)胞溶膠中的mRNA種類完全不同
D.表皮生長(zhǎng)因子調(diào)節(jié)前脂肪細(xì)胞增殖分化的這種方式屬于體液調(diào)節(jié)

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8.有關(guān)真核細(xì)胞和原核細(xì)胞的比較,下列敘述正確的是( 。
A.酶的合成都在核糖體上B.核糖體的形成都與核仁有關(guān)
C.DNA的復(fù)制都在有絲分裂間期D.遺傳信息都貯存在脫氧核糖核酸上

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7.下列實(shí)驗(yàn)均可以用口腔上皮細(xì)胞作為實(shí)驗(yàn)材料的是(  )
A.觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布、觀察質(zhì)壁分離和復(fù)原
B.觀察細(xì)胞中線粒體的形態(tài)和分布、觀察細(xì)胞的有絲分裂
C.低溫誘導(dǎo)染色體數(shù)目的變化、觀察減數(shù)分裂
D.觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布、觀察細(xì)胞中的線粒體的形態(tài)和分布

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6.浙江農(nóng)科院用γ射線處理秈稻種子,培育出早熟豐產(chǎn)的新品種.這種育種方法屬于( 。
A.雜交育種B.單倍體育種C.誘變育種D.轉(zhuǎn)基因技術(shù)

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5.材料一“試管嬰兒”技術(shù)是通過將不孕夫妻的精子和卵細(xì)胞取出在試管中完成受精,并在試管中培養(yǎng)使其發(fā)育到囊胚期,再將胚胎移入女性子宮內(nèi)發(fā)育成胎兒.它不僅使一部分不能生育的男女重新獲得了生育的機(jī)會(huì),也為人類的優(yōu)生開辟了新的途徑.
材料二  下面是北京大學(xué)生命科學(xué)院申請(qǐng)的一項(xiàng)專利:
申請(qǐng)專利號(hào)03109739.1專利申請(qǐng)日2003.04.14
名稱利用轉(zhuǎn)基因番茄生產(chǎn)胰島素的方法公開號(hào)1458161
公開日2003.11.26申請(qǐng)(專利權(quán))林忠平
地址北京市北京大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院搜索 發(fā)明(設(shè)計(jì))人林忠平、倪挺、陳溪、胡武雷
專利摘要本發(fā)明利用轉(zhuǎn)基因番茄作為生物反應(yīng)器生產(chǎn)人胰島素,所用的人胰島素基因是依據(jù)植物偏愛密碼子的原則來設(shè)計(jì)所含的密碼子,通過人工合成若干DNA片段,拼接而成,并且在C端上加上KDEL的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)滯序列,避免胰島素在植物細(xì)胞中的降解.將該基因置于CaMV35S啟動(dòng)子和果實(shí)專一性啟動(dòng)子2A12的驅(qū)動(dòng)之下通過農(nóng)桿菌介導(dǎo)的方法轉(zhuǎn)入番茄中,在番茄中表達(dá)人胰島素.
據(jù)上述材料一回答下列問題:
(1)“試管嬰兒”的形成用到那些技術(shù)?體外受精、早期胚胎培養(yǎng)、胚胎移植.(至少寫兩項(xiàng)),若要得到“同卵雙胞胎”,還需采用的技術(shù)是胚胎分割.
(2)“試管嬰兒”技術(shù)誕生后,繼而出現(xiàn)了“設(shè)計(jì)試管嬰兒技術(shù)”,二者在技術(shù)上的區(qū)別是后者必需做植入前胚胎遺傳學(xué) 診斷.
據(jù)上述材料二回答下列問題:
(3)此基因工程中,目的基因是人胰島素基因.將人工合成的DNA片段拼接在一起,所必需的酶是限制酶、DNA連接酶.
(4)該項(xiàng)技術(shù)合成的胰島素可在植物細(xì)胞的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)中保存,以避免胰島素在植物細(xì)胞中被降解.
(5)用目的基因與農(nóng)桿菌的質(zhì)粒(或Ti質(zhì)粒)結(jié)合構(gòu)建表達(dá)載體.目的基因能否在番茄中穩(wěn)定遺傳的關(guān)鍵是番茄染色體DNA上是否插入了目的基因.

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4.在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)研究上,常需要進(jìn)行微生物分離,培養(yǎng)和技術(shù).
(1)下表為兩種微生物的培養(yǎng)基配方
A組
KH2PO4Na2HPO4MgSO4•7H2O葡萄糖尿素瓊脂
1.4g2.1g0.2g10.0g1.0g15.0g
B組
纖維素粉NaNO3Na2HPO4•7H2OKH2PO4MgSO4•7H2OKCL酵母膏水解酪素
5g1g1.2g0.9g0.5g0.5g0.5g0.5g
上述兩種培養(yǎng)基中的物質(zhì)溶解后,均用蒸餾水定容至1000mL
1從功能上來看,上述兩種培養(yǎng)基均屬于選擇培養(yǎng)基.
2如果要對(duì)土壤中分解尿素的細(xì)菌進(jìn)行分離,則需要選擇上述哪種培養(yǎng)基A,該培養(yǎng)基中的碳源是葡萄糖.
3在分離尿素分解菌所用的培養(yǎng)基中可加入酚紅指示劑,根據(jù)指示劑的顏色可鑒定某種細(xì)菌能否分解尿素,若有分解尿素的細(xì)菌,培養(yǎng)基將會(huì)呈現(xiàn)紅色.
(2)下面是某同學(xué)采用的接種微生物的方法,回答:
①本實(shí)驗(yàn)宜采用接種微生物的方法是平板劃線法,把聚集的菌種逐步稀釋分散到培養(yǎng)基的表面,為達(dá)到這一個(gè)目的,操作上應(yīng)注意:每次劃線前接種環(huán)要灼燒、冷卻后從上一次劃線的末端開始劃線(至少答2項(xiàng))
②三位同學(xué)用稀釋涂布平板法則定同一土壤樣品中細(xì)菌數(shù)量,在對(duì)應(yīng)稀釋倍數(shù)為106的培養(yǎng)基中,得到以下統(tǒng)計(jì)結(jié)果:
甲同學(xué)涂布了兩個(gè)平板,統(tǒng)計(jì)的菌落數(shù)是236和260,取平均值248;
乙同學(xué)涂布了三個(gè)平板,統(tǒng)計(jì)的菌落數(shù)是210、240和250,取平均值233;
丙同學(xué)涂布了三個(gè)平板,統(tǒng)計(jì)的菌落數(shù)是21、212和256,取平均值163,
在三位同學(xué)的統(tǒng)計(jì)中,乙同學(xué)的統(tǒng)計(jì)是正確的.

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3.蜜蜂是具有社會(huì)性行為的昆蟲.一個(gè)蜂群包括一只蜂王、幾只雄蜂和眾多工蜂.蜂王專職產(chǎn)卵,雄蜂同蜂王交尾,工蜂負(fù)責(zé)采集花粉、喂養(yǎng)幼蟲、清理蜂房等工作.未受精卵發(fā)育成雄峰,它能通過一種稱“假減數(shù)分裂”的方式產(chǎn)生精子,具體過程是:雄蜂精母細(xì)胞減數(shù)第一次分裂是出現(xiàn)單極的紡錘體,在細(xì)胞的一極產(chǎn)生一個(gè)無核的細(xì)胞質(zhì)芽體,不發(fā)生染色體減半,減數(shù)第二次分裂時(shí),則按正常的方式進(jìn)行;受精卵發(fā)育成蜂王或工蜂,蜂王通過減數(shù)分裂產(chǎn)生卵細(xì)胞.請(qǐng)回答下列問題:
(1)蜜蜂的性別由染色體數(shù)目決定.
(2)雄蜂的一個(gè)精母細(xì)胞通過減數(shù)分裂產(chǎn)生2個(gè)精子.
(3)蜂王的一個(gè)初級(jí)卵母細(xì)胞產(chǎn)生卵細(xì)胞的過程中,經(jīng)過0次的DNA的復(fù)制,產(chǎn)生4個(gè)子細(xì)胞.
(4)研究人員發(fā)現(xiàn)了工蜂清理蜂房行為不同的兩個(gè)蜂群,分別稱為“衛(wèi)生”蜂(會(huì)開蜂房蓋、能移走死蛹)和“非衛(wèi)生”蜂(不會(huì)開蜂房蓋、不能移走死蛹).為研究工蜂行為的遺傳規(guī)律,進(jìn)行如下雜交實(shí)驗(yàn):

①工蜂清理蜂房的行為是受兩對(duì)基因控制的,符合基因的自由組合定律;
②交后代中純合體的表現(xiàn)型是會(huì)開蜂房蓋、能移走死蛹(“衛(wèi)生“蜂),新類型Ⅰ的表現(xiàn)型是會(huì)開蜂房蓋、不能移走死蛹.

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科目: 來源:2015-2016學(xué)年河北省保定市高二上12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2014秋•包河區(qū)校級(jí)期中)如圖為某地的人口出生率和死亡率的變化曲線.下列敘述不正確的是( )

A.推測(cè)其年齡結(jié)構(gòu)應(yīng)為增長(zhǎng)型 B.其年齡結(jié)構(gòu)較接近穩(wěn)定型

C.該區(qū)的人口迅速膨脹 D.該區(qū)的未成年人口比重較高

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科目: 來源: 題型:解答題

2.某一觀賞植物的花色由A、a和B、b兩對(duì)等位基因控制,科研小組對(duì)該植物進(jìn)行誘變育種實(shí)驗(yàn).
實(shí)驗(yàn)一:

實(shí)驗(yàn)二:
親本F1F2
乙(白花)×丙(紅花)全為紫花紫:紅:白=9:3:4
(1)選擇萌發(fā)狀態(tài)的種子,原因是萌發(fā)的種子分裂旺盛,間期易發(fā)生突變;甲、乙、丙植株的出現(xiàn)分別是發(fā)生了顯、隱、隱(顯/隱)性突變的結(jié)果;突變植株很少,說明了基因突變頻率較低.
(2)實(shí)驗(yàn)二結(jié)果說明A/a,B/b這兩對(duì)等位基因位于兩對(duì)同源染色體上染色體上.
(3)紅花、紫花的出現(xiàn)都與細(xì)胞內(nèi)對(duì)應(yīng)的小分子有機(jī)物色素有關(guān),A/a控制紅色素合成.請(qǐng)?jiān)谙旅娴姆娇騼?nèi)表示出A/a、B/b這兩對(duì)等位基因控制花色性狀的過程(用必要的文字和箭頭)
白色物質(zhì)→
(4)為進(jìn)一步確定甲植株開黃花是A還是B基因發(fā)生了突變,科研小組接著做了實(shí)驗(yàn)三,結(jié)果如下表所示:
親本F1取F1黃花植株自交得F2
甲(黃花)×乙(白花)黃花:紫花=1:1
若F2表現(xiàn)型及比例為黃:白=3:1,則A基因突變.
若F2表現(xiàn)型及比例為黃:紫:白=9:3:4,則B基因突變.
(5)為了對(duì)上述突變株甲進(jìn)行快速繁殖,應(yīng)采用植物組織培養(yǎng)技術(shù),該技術(shù)中,除在培養(yǎng)基中加入必要營(yíng)養(yǎng)外還要添加一定比例的生長(zhǎng)素和細(xì)胞分裂素.

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同步練習(xí)冊(cè)答案