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科目: 來源: 題型:解答題

2.圖1為某綠色植物細胞內(nèi)部分代謝活動圖解,其中①~⑤表示代謝過程,A~F表示代謝過程中產(chǎn)生的物質(zhì),圖2我光照等環(huán)境因素影響下光合速率變化的示意圖.請據(jù)圖回答問題:

(1)圖1中,過程⑤為有氧呼吸第一階段物質(zhì)E是[H],葉肉細胞中的C6H1206作為反應物直接參與代謝的場所有細胞質(zhì)基質(zhì),葉肉細胞在光下可進行的代謝過程有:①②③④⑤(用圖中數(shù)字來未表示)
(2)圖2中,若在t2時刻增加光照,光合速率將不變(填“增強”/“減弱”/“不變”);t3→t4段,圖1中①的變化是增強(填“增強”/“減弱”/“不變”);0→tl段,細胞中C6H1206的含量不變(填“增加”/“不變”/“減少”).
(3)提取該綠色植物葉片中的色素,用紙層析法分離色素時,葉綠素a和葉綠素b在層析液中溶解度較小的是葉綠素b.

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1.下列有關現(xiàn)代生物技術的敘述正確的是( 。
A.愈傷組織經(jīng)脫分化形成植株的過程離不開植物激素的調(diào)節(jié)
B.至少需經(jīng)過兩次篩選才能獲得產(chǎn)生單一抗體的雜交瘤細胞
C.通常選用囊胚或原腸胚進行胚胎移植
D.聚乙二醇(PEG)可作為動物細胞融合的誘導劑

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20.下列生物學研究中所選擇的技術(方法)恰當?shù)氖牵ā 。?table class="qanwser">A.用含有14C的二氧化碳來跟蹤光合作用中碳原子的轉移途徑B.用顯微鏡觀察染色體確認基因突變C.用樣方法調(diào)查土壤小動物的豐富度D.用標志重捕法調(diào)查鼠的種群密度

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19.下列關于生長素的敘述,正確的是( 。
A.生長素是達爾文發(fā)現(xiàn)的一種植物激素
B.生長素的分布不受環(huán)境影響
C.生長素極性運輸需要消耗能量
D.生長素的合成需要關照條件

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18.下列有關人和動物生命活動調(diào)節(jié)的敘述,正確的是( 。
A.外界溫度降低→哺乳動物體溫調(diào)節(jié)中樞興奮→體溫相對穩(wěn)定
B.細胞外液滲透壓降低→垂體分泌抗利尿激素增多→尿量減少
C.下丘腦分泌的促甲狀腺激素,通過體液定向運送到甲狀腺
D.在神經(jīng)纖維膜外,局部電流的方向與興奮傳導的方向相同

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17.下列有關人類遺傳病的敘述不正確的是( 。
A.單基因遺傳病是指由一對等位基因控制的遺傳病
B.染色體結構的改變可以導致遺傳病
C.調(diào)查某種遺傳病的發(fā)病率時,應該在患者家系中調(diào)查
D.產(chǎn)前診斷可檢測某些基因病和染色體異常遺傳病

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16.異體器官移植手術往往很難成功,最大的障礙就是異體細胞間的排斥,這主要是由于細胞膜具有識別作用,這種生理功能的結構基礎是(  )
A.細胞膜具有選擇透過性B.細胞膜的表面有糖蛋白
C.細胞膜具有一定的流動性D.細胞膜的主要成分是蛋白質(zhì)和磷脂

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15.在密封的試管內(nèi)放一新鮮葉片和二氧化碳緩沖液(保持試管內(nèi)二氧化碳含量始終不變),測得葉片細胞內(nèi)C3化合物相對含量在一天24小時內(nèi)的變化過程如甲圖,圖乙表示隨光照強度變化密閉試管內(nèi)氣體量變;圖丙為植物葉肉細胞內(nèi)部分生理過程模式圖,A、B、C為相應生理過程進行的場所,①~⑥均為氣體物質(zhì),植物葉片的呼吸速率不變.據(jù)圖回答:

(1)甲圖中從B點開始合成有機物,G點C3化合物含量極少,其原因是氣孔關閉,CO2吸收減少,導致C3化合物合成減少.
(2)對葉片來說,光照強度為10千勒克斯時,對應丙圖中存在相關氣體的箭頭有①②⑤⑥(填序號);二氧化碳被消耗的場所在葉綠體基質(zhì);有氧呼吸時二氧化碳產(chǎn)生的場所在線粒體基質(zhì).
(3)在圖乙中,光照強度為15千勒克斯時,葉片1小時光合作用產(chǎn)生的氣體量為200毫升(假設隨光照的增強,植物體的溫度不變);進入C的⑦是指丙酮酸和還原態(tài)氫兩種有機物.

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14.數(shù)量性狀通常顯示出一系列連續(xù)的表現(xiàn)型.現(xiàn)有控制植物高度的兩對等位基A、a和B、b,分別位于1號和2號染色體上以累加效應決定植株的高度,且每個顯性基因的遺傳效應是相同的.純合子AABB高50厘米,aabb高30厘米,這兩個純合子之間雜交得到F1,在F1自交得到的F2中,表現(xiàn)40厘米高度的個體占F2比例為( 。
A.$\frac{1}{4}$B.$\frac{3}{8}$C.$\frac{1}{8}$D.$\frac{1}{2}$

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13.以下有關遺傳學實驗的敘述正確的是(  )
A.摩爾根的果蠅雜交實驗證明基因在染色體上,運用了假說一演繹法
B.艾弗里的肺炎雙球菌的轉化實驗應用了放射性同位素標記技術,證明了遺傳物質(zhì)是DNA
C.薩頓研究蝗蟲的減數(shù)分裂,提出假說“基因在染色體上”,運用了假說-演繹法
D.赫爾希和蔡斯用含32P或35S的培養(yǎng)基培養(yǎng)T2噬菌體進行標記

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