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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

18.基因治療是將健康的外源基因?qū)胗谢蛉毕莸募?xì)胞中,達(dá)到治療疾病的目的.從變異角度分析這屬于( 。
A.基因突變B.染色體變異C.基因重組D.不遺傳的變異

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

17.在科學(xué)研究中常用呼吸商(RQ)是表示生物用于有氧呼吸的能源物質(zhì)不同和氧氣供應(yīng)狀態(tài)的一種指標(biāo).呼吸商(RQ)=釋放CO2體積或摩爾數(shù)/吸收O2體積或摩爾數(shù).現(xiàn)利用如圖所示裝置,測(cè)定一定量的酵母菌在不同O2濃度下的O2吸收量和CO2釋放量.錐形瓶?jī)?nèi)為酵母菌培養(yǎng)液.錐形瓶中央放入一小燒杯,內(nèi)盛有試劑X,杯中插入一根濾紙折疊條.
(1)小燒杯內(nèi)插入一根濾紙折疊條的作用是試劑X擴(kuò)散到濾紙上,增加其與空氣接觸面積.
(2)為確保結(jié)果的準(zhǔn)確,需設(shè)置對(duì)照校正,則對(duì)照裝置設(shè)計(jì)為培養(yǎng)液中不含酵母菌(培養(yǎng)液中含死亡的酵母菌).如果對(duì)照組著色液發(fā)生移動(dòng),則說(shuō)明外界大氣壓等物理因素發(fā)生了變化.
(3)若要讀取消耗O2的體積,試劑X最好選用NaOH(NaOH、NaHCO3、蒸餾水);若要直接讀取消耗O2和釋放CO2的體積之差,試劑X應(yīng)選用蒸餾水(NaOH、NaHCO3、蒸餾水).
(4)若讀取的O2吸收量為D,吸收O2與釋放CO2量之差為E,則呼吸商為$\frac{D-E}{D}$.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

16.如圖甲是某高等生物在生殖發(fā)育過(guò)程中細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)目變化曲線,乙是該生物一個(gè)細(xì)胞的局部結(jié)構(gòu)模式圖.請(qǐng)分析回答:

(1)生物個(gè)體發(fā)育的起點(diǎn)是受精卵.同源染色體分離發(fā)生在[①]減數(shù)第一次分裂后期(括號(hào)內(nèi)填數(shù)字標(biāo)號(hào)).
(2)乙圖細(xì)胞有1個(gè)染色體組,它所處的分裂時(shí)期屬于甲圖中[②]階段(填數(shù)字標(biāo)號(hào)).
(3)如果乙圖2號(hào)上某位點(diǎn)有基因E,2′上相應(yīng)點(diǎn)的基因是e,發(fā)生這種變化可能的原因是交叉互換或基因突變.
(4)若圖甲表示某一個(gè)體生命活動(dòng)的過(guò)程,該個(gè)體的基因型為AaBb,兩對(duì)等位基因獨(dú)立遺傳.則③階段細(xì)胞中的基因組成為AABB或AAbb或aaBB或aabb.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

15.人類白化病由基因a控制,色盲由基因b控制,請(qǐng)據(jù)圖1回答:

(1)丙的性染色體組成為XY.
(2)在圖2分別畫(huà)出C細(xì)胞處于四分體時(shí)期、D細(xì)胞處于后期的染色體示意圖,并標(biāo)注相關(guān)的基因.

(3)甲乙這對(duì)夫婦所生子女中,白化病色盲男孩的概率為$\frac{1}{16}$.
(4)若甲乙這對(duì)夫婦生下一個(gè)XX的色盲女孩,則可能的原因是精原細(xì)胞產(chǎn)生精子的減數(shù)第一次分裂間期B基因突變成b基因.
(5)若甲乙這對(duì)夫婦生下一個(gè)XO的女孩,則可能的原因是不含性染色體的精子與正常的卵細(xì)胞受精后發(fā)育成的.

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

14.下列圖示的生理過(guò)程(圖中④代表核糖體,⑤代表多肽鏈)的敘述中,不正確的是( 。
A.圖中所示的生理過(guò)程主要有轉(zhuǎn)錄和翻譯
B.圖中所示的全過(guò)程可發(fā)生在人的線粒體中
C.遺傳信息由③傳遞到⑤需要tRNA作中介
D.圖中①在該過(guò)程中起模板作

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

13.下列有關(guān)現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的說(shuō)法正確的是( 。
A.生物多樣性的形成是共同進(jìn)化的結(jié)果
B.基因重組能夠產(chǎn)生多種基因,為進(jìn)化提供大量的原材料
C.基因突變可引起種群基因頻率的改變,但生物不一定發(fā)生進(jìn)化
D.自然選擇作用于個(gè)體的表現(xiàn)型,所以個(gè)體是生物進(jìn)化的基本單位

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

12.培育無(wú)子西瓜、青霉素高產(chǎn)菌株、矮稈抗銹病小麥的原理依次是( 。
①染色體變異②基因重組③基因突變.
A.①③②B.①②③C.①②②D.①③③

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11.有關(guān)蛋白質(zhì)合成的敘述,不正確的是( 。
A.起始密碼子能編碼氨基酸
B.每種tRNA只轉(zhuǎn)運(yùn)一種氨基酸
C.mRNA上的堿基排列順序代表了遺傳信息
D.密碼子共有64種,但tRNA只有61種

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10.培育矮稈抗銹病小麥新品種的方法如下:純種的高稈(D)抗銹。═)×純種的矮稈(d)易染銹。╰)$\stackrel{①}{→}$F1$\stackrel{②}{→}$雄配子$\stackrel{③}{→}$幼苗$\stackrel{④}{→}$選出符合要求的品種.下列有關(guān)該育種方法的敘述中,正確的是( 。
A.過(guò)程2為減數(shù)分裂B.過(guò)程3為單倍體育種
C.過(guò)程4必須使用生長(zhǎng)素處理D.過(guò)程3必須經(jīng)過(guò)受精作用

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

9.關(guān)于單克隆抗體,下列敘述不正確的是( 。
A.組成單克隆抗體的基本單位是氨基酸
B.單克隆抗體僅特異地對(duì)同一抗原進(jìn)行免疫反應(yīng)
C.單克隆抗體制備的過(guò)程中第一次篩選是為了選出能分泌特定抗體的雜交瘤細(xì)胞
D.單克隆抗體可以廣泛應(yīng)用于疾病的診斷、治療等

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