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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

17.細(xì)胞作為最基本的生命系統(tǒng),其形態(tài)、結(jié)構(gòu)、功能保持相對(duì)穩(wěn)定.生命系統(tǒng)通過(guò)各個(gè)層次的信息和反饋調(diào)節(jié)等活動(dòng)維持其自身穩(wěn)定,執(zhí)行其正常功能.圖1為高等動(dòng)物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,圖2表示細(xì)胞間通訊中信號(hào)分子對(duì)靶細(xì)胞作用的一種方式.
(1)圖1的⑨對(duì)細(xì)胞的生命活動(dòng)至關(guān)重要的功能特性是選擇透過(guò)性.
(2)從化學(xué)成分角度分析,流感病毒與圖1中結(jié)構(gòu)③(填序號(hào))的化學(xué)組成最相似.
(3)圖2中①為信號(hào)分子,結(jié)構(gòu)②的組成成分是糖蛋白.
(4)在圖1中,能發(fā)生堿基互補(bǔ)配對(duì)現(xiàn)象的細(xì)胞器有①③(填序號(hào)).
(5)具有圖1細(xì)胞的生物,在生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)中不可能是生產(chǎn)者成分.
(6)若該動(dòng)物細(xì)胞可產(chǎn)生生長(zhǎng)激素,則此細(xì)胞為垂體細(xì)胞,生長(zhǎng)激素合成分泌過(guò)程中依次經(jīng)過(guò)的細(xì)胞結(jié)構(gòu)有③②⑦⑨(填序號(hào)).
(7)研究推測(cè),水分子的跨膜運(yùn)輸不是真正的自由擴(kuò)散,它最可能與膜上的蛋白質(zhì)有關(guān).科學(xué)家試圖從腎小管壁細(xì)胞膜上尋找這種蛋白質(zhì),以這種細(xì)胞為實(shí)驗(yàn)材料的最可能依據(jù)是腎小管有很強(qiáng)的重吸收功能,有較多的載體蛋白.

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

16.小麥高稈(D)對(duì)矮稈(d)為顯性,抗。═)對(duì)易染。╰)為顯性,兩對(duì)基因可自由組合.現(xiàn)用DDTT與ddtt兩個(gè)品系作親本,在F2中選育矮稈抗病類(lèi)型,其中最合乎理想的遺傳因子組成在F2中所占比例為( 。
A.$\frac{1}{16}$B.$\frac{2}{16}$C.$\frac{3}{16}$D.$\frac{4}{16}$

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

15.下列有關(guān)植物的雜交育種方案中,難以直接達(dá)到研究目的是( 。
A.用雜交育種的方法,將不同個(gè)體上控制優(yōu)良性狀的不同基因集中于一個(gè)個(gè)體上
B.用具有相對(duì)性狀的個(gè)體雜交,研究哪個(gè)性狀是顯性性狀
C.用顯性雌性個(gè)體與隱性雄性個(gè)體雜交,研究某基因是否位于X染色體上
D.用測(cè)交法研究某個(gè)體是否是純合子

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

14.由于實(shí)驗(yàn)材料用品所限,有時(shí)候需要設(shè)法替代,下列各項(xiàng)中正確的是( 。
A.做低溫誘導(dǎo)染色體數(shù)目變化的實(shí)驗(yàn)時(shí),可用龍膽紫代替改良苯酚品紅染液
B.在觀察植物細(xì)胞的有絲分裂實(shí)驗(yàn)時(shí),用洋蔥表皮代替根尖
C.制備細(xì)胞膜的實(shí)驗(yàn)用新鮮雞血作為替代材料
D.誘導(dǎo)植物細(xì)胞染色體數(shù)目加倍必須使用一定濃度的秋水仙素處理

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

13.有關(guān)純合體的敘述中,錯(cuò)誤的是( 。
A.由基因組成相同的雌、雄配子形成的合子發(fā)育形成的個(gè)體
B.連續(xù)自交性狀能穩(wěn)定遺傳
C.兩純合體雜交,后代一定是純合體
D.不含等位基因

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

12.如圖為某農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)以及對(duì)秸稈進(jìn)行進(jìn)一步利用的示意圖:下列相關(guān)說(shuō)法中不正確的是( 。
A.流經(jīng)此生態(tài)系統(tǒng)的總能量是生產(chǎn)者固定的太陽(yáng)能
B.圖中只有2條食物鏈
C.秸稈利用后的廢渣,其中的有機(jī)物被分解者分解后產(chǎn)生的能量可被農(nóng)作物利用
D.建立農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的目的是使能量盡可能地流向?qū)θ祟?lèi)有益的部分

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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年甘肅西北師大附中高二下學(xué)段檢測(cè)生物試卷(解析版) 題型:選擇題

ada(基因)通過(guò)質(zhì)粒PET28b導(dǎo)人大腸桿菌并成功表達(dá)腺苷酸脫氨酶。下列敘述錯(cuò)誤的是

A.每個(gè)大腸桿菌細(xì)胞至少含一個(gè)重組質(zhì)粒

B.每個(gè)重組質(zhì)粒至少含一個(gè)限制性核酸內(nèi)切酶識(shí)別位點(diǎn)

C.每個(gè)限制性核酸內(nèi)切酶識(shí)別位點(diǎn)至少插人—個(gè)ada

D.每個(gè)大腸桿菌的ada至少表達(dá)一個(gè)腺苷酸脫氨酶分子

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

11.番茄果實(shí)的顏色由一對(duì)基因A、a控制,下表是關(guān)于番茄果實(shí)顏色的3個(gè)雜交實(shí)驗(yàn)及其結(jié)果.下列分析正確的是(  )
實(shí)驗(yàn)組親本表現(xiàn)型F1的表現(xiàn)型和植株數(shù)目
紅果黃果
1紅果×黃果492504
2紅果×黃果9970
3紅果×紅果1511508
A.番茄的果色中,黃色為顯性性狀
B.實(shí)驗(yàn)1的親本基因型:紅果為AA,黃果為aa
C.實(shí)驗(yàn)2的后代紅果番茄均為雜合子
D.實(shí)驗(yàn)3的后代紅果番茄均為雜合子

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

10.假設(shè)長(zhǎng)度為1000個(gè)堿基對(duì)的脫氧核苷酸序列可以排列出基因(  )
A.1000種B.41000C.10004D.4000種

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

9.如圖是探究酵母菌呼吸作用方式的實(shí)驗(yàn)裝置.以下說(shuō)法中不正確的是( 。
A.裝置甲中NaOH的作用是吸收CO2
B.裝置乙應(yīng)將B處液體提取分離進(jìn)而檢測(cè)是否有酒精生成
C.兩個(gè)裝置均需要在黑暗條件下進(jìn)行實(shí)驗(yàn)
D.裝置乙應(yīng)讓B先反應(yīng)一會(huì)兒再連接澄清石灰水

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