相關(guān)習(xí)題
 0  136709  136717  136723  136727  136733  136735  136739  136745  136747  136753  136759  136763  136765  136769  136775  136777  136783  136787  136789  136793  136795  136799  136801  136803  136804  136805  136807  136808  136809  136811  136813  136817  136819  136823  136825  136829  136835  136837  136843  136847  136849  136853  136859  136865  136867  136873  136877  136879  136885  136889  136895  136903  170175 

科目: 來源: 題型:解答題

14.A、B、C三圖依次表示某種酶濃度一定時(shí),反應(yīng)速率和反應(yīng)物濃度、溫度、pH的關(guān)系.請根據(jù)圖回答下面的問題:

(1)如圖甲A中,反應(yīng)物達(dá)到某一濃度時(shí),反應(yīng)速率不再上升,其原因是酶的數(shù)量限制反應(yīng)速度若增加酶的濃度,其他條件不變,請?jiān)谌鐖D甲A圖中畫出反應(yīng)速率變化的示意圖;

(2)圖B中,a點(diǎn)所對應(yīng)的溫度稱為酶的最適溫度;
(3)圖B中,a點(diǎn)到b點(diǎn)曲線急劇下降,其原因是a→b溫度升高使酶的活性下降;
(4)圖C表示了C催化反應(yīng)的速率變化曲線;
A.唾液淀粉酶  B.胃蛋白酶  C.胰蛋白酶  D.植物淀粉酶
(5)如圖乙曲線中能反映出該酶在80℃漸變至0℃的環(huán)境中,剩余反應(yīng)物的量與溫度關(guān)系的是B;

(6)如圖丙曲線能反映出該酶對底物的分解速率與溫度的關(guān)系是C.

查看答案和解析>>

科目: 來源:2015-2016學(xué)年山東棗莊三中高二6月學(xué)情調(diào)查B卷生物卷(解析版) 題型:選擇題

將高濃度的蔗糖溶液裝入一個(gè)人工半透膜制成的小袋中,就制成了一個(gè)“人造細(xì)胞”,如圖所示。實(shí)驗(yàn)開始時(shí),讓它懸浮在裝有低濃度蔗糖溶液c的容器中,此時(shí)細(xì)胞高度為h,如果容器中蔗糖溶液濃度呈梯度增加時(shí),則h與c之間的關(guān)系是( )

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:解答題

13.物質(zhì)出入細(xì)胞膜的方式如圖,請根據(jù)圖回答下面的問題:
(1)A代表蛋白質(zhì)分子;B代表磷脂雙分子層;
(2)從功能上來說,細(xì)胞膜是一層選擇透過性膜;
(3)動(dòng)物細(xì)胞吸水膨脹時(shí)B的厚度變小,這說明B具有一定的流動(dòng)性;
(4)在a~e的五種過程中,代表被動(dòng)運(yùn)輸?shù)氖莃、c、d;
(5)可能代表葡萄糖進(jìn)入小腸上皮細(xì)胞的過程是a,進(jìn)入紅細(xì)胞的過程是d.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:選擇題

12.下列有關(guān)光合作用的敘述中,正確的是( 。
A.光合作用的兩階段均有[H]和ATP產(chǎn)生
B.光合作用中產(chǎn)生的O2來自水和CO2
C.光合作用中固定CO2的是一種C3化合物
D.光合作用的暗反應(yīng)階段在有光無光條件下都可以進(jìn)行

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:選擇題

11.如果發(fā)面時(shí)間過長,面團(tuán)會(huì)變得松軟,含水量也會(huì)增加,其原因是( 。
A.長時(shí)間無氧呼吸產(chǎn)生大量的水
B.有氧呼吸產(chǎn)生CO2和水
C.酵母菌自身物質(zhì)分解產(chǎn)生水
D.酵母菌能使面粉中的結(jié)合水轉(zhuǎn)變成自由水

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:解答題

10.圖一是某草原生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)模型.a(chǎn)、b、c表示流入各營養(yǎng)級生物的能量,d、e、f表示用于各營養(yǎng)級生物生長、發(fā)育、繁殖的能量,j、k、l表示流入分解者的能量.圖二是其中兩個(gè)營養(yǎng)級之間的能量流動(dòng)圖解.
(1)生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者和非生物的物質(zhì)和能量以及食物鏈和食物網(wǎng).
(2)圖一中狼同化的能量可表示為c=f+i.
(3)圖二中C是第二營養(yǎng)級生長、發(fā)育和繁殖的能量.
(4)狼捕食兔子的過程中,狼與兔子之間能通過彼此尿液的氣味等來捕食或避敵,這說明信息能夠調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系,以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:解答題

9.植物的生長發(fā)育過程是由多種激素相互作用共同調(diào)節(jié)的.請回答下列問題:
(1)在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,常用一定濃度的生長素類似物除去單子葉農(nóng)作物田地中的雙子葉雜草,據(jù)如圖回答:生長素類似物除草劑的作用原理是:①利用生長素作用的具有兩重性;②雙子葉植物;圖中①②曲線中代表雙子葉雜草的是對生長素敏感;所用的生長素類似物的濃度最好在D(用字母表示)左右,C點(diǎn)對該植物的生長效應(yīng)是無影響.
(2)植物的葉和果實(shí)脫落的過程主要是水解細(xì)胞壁,使細(xì)胞分離.與脫落有關(guān)的酶種類較多,其中是較為關(guān)鍵的纖維素酶和果膠酶酶.
(3)有人做了如下實(shí)驗(yàn):將某種開花植物的根尖放在含有不同濃度生長素的培養(yǎng)液中,加入少量蔗糖溶液作為能源,同時(shí)設(shè)置了空白對照組.他發(fā)現(xiàn)在有生長素的根尖培養(yǎng)液中出現(xiàn)了乙烯,且生長素濃度越高,培養(yǎng)液中乙烯濃度也越高,根尖的生長所受的抑制也越強(qiáng).據(jù)此實(shí)驗(yàn)結(jié)果,可推知根向地生長的原因是高濃度生長素誘導(dǎo)根細(xì)胞合成了乙烯,乙烯抑制了根近地側(cè)的生長.本實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)中自變量是生長素濃度;實(shí)驗(yàn)需測量的因變量是乙烯濃度;可以直接觀察的因變量是.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:選擇題

8.下列關(guān)于生物多樣性的敘述錯(cuò)誤的是( 。
A.生物多樣性是人類賴以生存和發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ)
B.建立自然保護(hù)區(qū)是保護(hù)生物多樣性的有效方法
C.生物多樣性的間接價(jià)值是指對生態(tài)平衡、生物圈穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)功能
D.建立精子庫、種子庫是從物種水平保護(hù)生物多樣性的重要措施1

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:選擇題

7.如圖是種群增長速率與時(shí)間關(guān)系的變化曲線,下列說法不正確的是( 。
A.進(jìn)行海洋漁業(yè)捕撈至C時(shí)對應(yīng)的種群數(shù)量為宜
B.CD段種群數(shù)量下降
C.該種群數(shù)量在E點(diǎn)達(dá)到K值
D.該種群數(shù)量呈S型增長

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:選擇題

6.下列有關(guān)細(xì)胞不能無限長大的原因的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A.隨著細(xì)胞體積增大,物質(zhì)運(yùn)輸速率降低
B.細(xì)胞體積越大,需要的營養(yǎng)物質(zhì)和排除的代謝廢物越多,使物質(zhì)運(yùn)輸遇到困難
C.細(xì)胞表面積與體積的關(guān)系限制了細(xì)胞的長大
D.細(xì)胞核中的DNA不會(huì)隨細(xì)胞體積的增大而增加

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案