達(dá)爾文進(jìn)化學(xué)說認(rèn)為生物進(jìn)化的重要?jiǎng)恿κ牵?）

A．自然選擇 B．地理隔離

C．環(huán)境條件 D．可遺傳變異

某研究人員利用去掉尖端的燕麥幼苗，所做的實(shí)驗(yàn)及結(jié)果如下圖。該實(shí)驗(yàn)說明

A. 瓊脂能促進(jìn)植物生長(zhǎng) B. 單側(cè)光是引起植物生長(zhǎng)的原因

C. 生長(zhǎng)素能促進(jìn)植物生長(zhǎng) D. 幼苗尖端下部是感光部位

下列關(guān)于人類性別決定與伴性遺傳的敘述，正確的是（ ）

A．性染色體上的基因都與性別決定有關(guān)

B．性染色體上的基因在生殖細(xì)胞中都表達(dá)

C．性染色體上的基因都隨所在的染色體遺傳

D．初級(jí)精母細(xì)胞和次級(jí)精母細(xì)胞中都含Y染色體

下列關(guān)于基因突變與染色體畸變的敘述中，正確的是（ ）

A．基因突變?cè)诠鈱W(xué)顯微鏡下不可見，染色體畸變可以用光學(xué)顯微鏡觀察

B．基因突變發(fā)生在有絲分裂和減數(shù)分裂過程中，染色體畸變發(fā)生在減數(shù)分裂

C．基因突變是有害的，染色體畸變是有利的

D．基因突變無論發(fā)生在體細(xì)胞還是生殖細(xì)胞都是可遺傳的，染色體畸變?nèi)舭l(fā)生在體細(xì)胞一定是不可遺傳的

有三只生存狀況一致的小狗，分別對(duì)它們切除下丘腦、垂體、甲狀腺，然后測(cè)量促甲狀腺激素釋放激素、促甲狀腺激素和甲狀腺激素的含量變化，結(jié)果如下表所示：

注：“＋”代表增加，“－”代表減少

甲、乙、丙三只小狗被切除的器官分別是（ ）

A．垂體、下丘腦、甲狀腺 B．垂體、甲狀腺、下丘腦

C．甲狀腺、垂體、下丘腦 D．下丘腦、垂體、甲狀腺

通過以下方法所獲得的免疫能力在體內(nèi)保持較長(zhǎng)時(shí)間的是（ ）

A．成人注射丙種球蛋白（抗體） B．注射乙肝疫苗

C．嬰兒通過母乳獲得某些抗體 D．注射白細(xì)胞介素－2

利用AaBb植株培育得到AAbb植株的過程如下，基因重組發(fā)生在（ ）

A．① B．② C．③ D．④

某二倍體動(dòng)物體內(nèi)處于某分裂時(shí)期的細(xì)胞模式圖如下。若不考慮基因突變和交叉互換，則該圖表示細(xì)胞內(nèi)含有（ ）

A．2個(gè)四分體 B．2個(gè)染色體組

C．2對(duì)同源染色體 D．2對(duì)等位基因

人體膝反射的反射弧結(jié)構(gòu)如圖所示，下列敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A． 神經(jīng)元乙是運(yùn)動(dòng)神經(jīng)元，神經(jīng)元甲是傳入神經(jīng)元

B．若刺激神經(jīng)元甲的I處，則可在Ⅱ處和Ⅲ處記錄到膜電位變化

C．若刺激神經(jīng)元甲的I處會(huì)引起伸肌收縮，這種現(xiàn)象不屬于反射

D．抑制性中間神經(jīng)元興奮會(huì)引起屈肌收縮

甲、乙兩圖為真核細(xì)胞中發(fā)生的代謝過程的示意圖,下列有關(guān)說法不正確的是（ ）

A．甲圖所示翻譯過程的方向是從右到左也就是核糖體在①上的移動(dòng)方向

B．甲圖和乙圖中都發(fā)生了堿基互補(bǔ)配對(duì),且堿基互補(bǔ)配對(duì)方式存在差異

C．乙圖所示的是轉(zhuǎn)錄過程,其轉(zhuǎn)錄產(chǎn)物可以作為甲圖中的模板源]

D．甲圖所示的是翻譯過程,多個(gè)核糖體共同完成一條多肽鏈的合成