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科目: 來源:2015-2016學(xué)年山西省太原市高一下學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于染色體組、單倍體和二倍體的敘述,正確的是

A.單倍體生物體細(xì)胞中只含有一個染色體組

B.一般來說,由受精卵發(fā)育而來的,體細(xì)胞中含有兩個染色體組的個體叫做二倍體

C.一個染色體組中不含同源染色體

D.人工誘導(dǎo)多倍體的唯一方法是只能用秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗

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科目: 來源:2015-2016學(xué)年山西省太原市高一下學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

生物多樣性主要包括的層次內(nèi)容有

A.種群多樣性 B.物種多樣性

C.生態(tài)系統(tǒng)多樣性 D.基因多樣性

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科目: 來源:2015-2016學(xué)年山西省太原市高一下學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

請據(jù)圖分析回答:

(1)如圖曲線表示的是細(xì)胞分裂過程中________(填“DNA”或“染色體”)的變化,其中①~③段表示的是________分裂,③~⑥表示的是________分裂,④時的細(xì)胞名稱是________。

(2)圖a~e中,圖a中有________個四分體;圖b和圖e中有同源染色體的是________;圖d中有________個染色體組。

(3)圖a~e中,與曲線中②位置相對應(yīng)的細(xì)胞是_______;與曲線中⑤位置相對應(yīng)的細(xì)胞是_______。

(4)曲線③~④變化的原因是______________________________。

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科目: 來源:2015-2016學(xué)年山西省太原市高一下學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

下圖是果蠅的體細(xì)胞模式圖,請據(jù)圖回答:

(1)該圖表示的是_____性的果蠅。判斷的依據(jù)是________________________。

(2)細(xì)胞中有_______對同源染色體,其中一個染色體組可以表示為__________。

(3)圖中的W是紅眼基因、w是白眼基因。該個體眼色的基因型為_______,若與另一只白眼果蠅交配,后代中白眼雌性果蠅占總數(shù)的_______。

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科目: 來源:2015-2016學(xué)年山西省太原市高一下學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

請根據(jù)所學(xué)知識,完成相關(guān)的概念圖:

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科目: 來源:2015-2016學(xué)年山西省太原市高一下學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

請據(jù)圖回答:

(1)圖中①②③分別表示:①______;②_______(填堿基序列);③________(填堿基序列)。

(2)在DNA復(fù)制過程中,由于出現(xiàn)“差錯”,可能導(dǎo)致DNA分子上的堿基對發(fā)生_______、_______和_______,從而改變了生物的遺傳信息。

(3)人類遺傳病一般可以分為______________、多基因遺傳病和_______遺傳病。21三體綜合征屬于_______遺傳病。

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科目: 來源:2015-2016學(xué)年山西省太原市高一下學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

英國某地的樺尺蠖多為灰色,生活在長滿灰色地衣的樹干表面,但也有個別突變型為黑色樺尺蠖。19世紀(jì)中葉后,工業(yè)污染導(dǎo)致該地區(qū)的樹干變黑,黑色樺尺蠖的數(shù)量迅速增加。請回答:

(1)黑色樺尺蠖和灰色樺尺蠖_______(填“是”或“不是”)同一物種,因為它們彼此間不存在_______隔離。

(2)在不同環(huán)境下,兩種樺尺蠖數(shù)量差異是___________的結(jié)果。

(3)樺尺蠖的體色是由一對等位基因決定的,當(dāng)環(huán)境逐漸受到保護(hù),樹干上的灰色地衣恢復(fù)生長后,______色樺尺蠖的生存機(jī)會逐漸減少,這將導(dǎo)致控制該體色的基因頻率逐漸__________(填“增加”或“降低”)。

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科目: 來源:2015-2016學(xué)年山西省太原市高一下學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

選做題:本題包含A、B兩題,其中A題較易,B題較難,請任選一題作答。如兩題都做,按A題計分。

A.圖①~③分別表示人體細(xì)胞中發(fā)生的3種生物大分子的合成過程,請據(jù)圖回答:

(1)過程①②③分別是_______、_______和_______;上述3個過程形成的產(chǎn)物分別是_______、_______和_______;能發(fā)生基因突變的是_______。(填數(shù)字序號)

(2)過程①發(fā)生的時期是___________,②發(fā)生的主要場所是___________,遵循___________原則,該過程中需要___________酶將核糖核苷酸連接在一起形成α鏈,真核細(xì)胞中α鏈形成后通過___________進(jìn)入到細(xì)胞質(zhì)中與___________結(jié)合。細(xì)胞質(zhì)中的氨基酸通過___________反應(yīng)可以形成b。

(3)Y是___________(填物質(zhì)),其功能是___________,對應(yīng)的密碼子是___________。

(4)若圖②中的DNA分子有60個堿基對,那么α鏈中最多含有___________個堿基,其上密碼子最多有___________個。若DNA分子一條鏈上的堿基排列順序為…-C-C-A-T-G-C…,以該鏈為模板,經(jīng)②后得到的α鏈的堿基排列順序是______________________。

B.下列分別表示幾種不同的育種方法,請分析回答:

(1)A項中,由品種P突變?yōu)槠贩NP’,則③處的氨基酸由__________改變成了__________(頡氨酸GUC;谷氨酰胺CAG;天門冬氨酸GAC)。這種育種方法的優(yōu)點是______________________________。

(2)B項所表示的育種方法叫__________,若要根據(jù)F2選出最符合生產(chǎn)要求的新品種,最簡便的方法是選出矮桿抗病個體進(jìn)行__________,直到不發(fā)生性狀分離為止。缺點是___________________________。

(3)C項所表示的育種方法叫__________,其中過程②常用的方法是__________,與B方法相比,C方法的突出優(yōu)點是____________________。過程③常用到秋水仙素,它的作用是____________________。

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科目: 來源:2016屆黑龍江哈六中高三下押題卷(二)理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題

引發(fā)流感的病原體、發(fā)菜、青霉菌都具有的物質(zhì)或結(jié)構(gòu)是

A.細(xì)胞膜 B.細(xì)胞質(zhì) C.細(xì)胞壁 D.核酸

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科目: 來源:2016屆黑龍江哈六中高三下押題卷(二)理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)生物膜的敘述,不正確的是

A.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜可以轉(zhuǎn)移到高爾基體膜,再轉(zhuǎn)移到細(xì)胞膜

B.生物膜是對生物體內(nèi)所有膜結(jié)構(gòu)的統(tǒng)稱

C.生物膜在結(jié)構(gòu)和功能上緊密聯(lián)系

D.各種生物膜的化學(xué)組成相似

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