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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山西臨汾一中高一下期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖為果蠅染色體圖,據(jù)圖得到的結(jié)論中正確的是

①有絲分裂后期有4個(gè)染色體組,染色體有5種不同形態(tài) ②減數(shù)第二次分裂后期有2個(gè)染色體組,染色體有5種不同形態(tài) ③其配子的染色體組是X、II、III、IV或Y、II、III、IV ④對(duì)該生物進(jìn)行基因測(cè)序應(yīng)選擇5條染色體

A.①②③④ B.①②③ C.①③④ D.②③④

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

10.著名的紹興腐乳是以豆腐為原料,接種毛霉菌后,經(jīng)5天左右的前期發(fā)酵成為“毛坯”.然后加鹽腌漬成“咸坯”,再將“咸坯”裝入壇中,進(jìn)行后期發(fā)酵.入壇時(shí)需加入黃酒、醬籽及花椒等作料,經(jīng)5-6個(gè)月可成熟.根據(jù)以上材料請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題:
(1)毛霉等微生物能產(chǎn)生的酶類主要有蛋白酶和脂肪酶
(2)“毛坯”的“毛”是毛霉菌絲,“咸坯”易于保存的原因是能防止雜菌污染,避免豆腐腐敗.后期發(fā)酵裝壇時(shí)加入的黃酒、醬籽及花椒等作料配制成鹵湯.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

9.胚胎工程是一項(xiàng)綜合性的動(dòng)物繁育技術(shù),可在畜牧業(yè)和制藥業(yè)等領(lǐng)域發(fā)揮重要作用.下圖是通過(guò)胚胎工程培育試管牛的過(guò)程:
(1)從良種母牛采集的卵母細(xì)胞,都需要進(jìn)行體外培養(yǎng),其目的是使卵母細(xì)胞成熟;從良種公牛采集的精子需進(jìn)行處理,使其獲能后才能進(jìn)行受精作用.
(2)在體外培養(yǎng)受精卵時(shí),除了給予一定量的O2以維持細(xì)胞呼吸外,還需要提供CO2氣體以維培養(yǎng)液(基)的pH.
(3)圖中過(guò)程A稱為胚胎移植,它在胚胎工程中的意義在于提高優(yōu)良母畜的繁殖率.早期胚胎通常是桑椹胚或囊胚階段的胚.

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8.研究性學(xué)習(xí)小組參觀某市市郊建立的以沼氣為中心,以保護(hù)生態(tài)環(huán)境為目標(biāo)的“豬-沼-魚-肥-果蔬”生態(tài)模式時(shí)繪出了如下模式圖,請(qǐng)分析回答:

(1)構(gòu)建以沼氣為中心的“豬-沼-魚-肥-果蔬”生態(tài)模式時(shí)所依據(jù)的生態(tài)工程原理最主要的是生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)和物質(zhì)循環(huán)(寫出1個(gè))原理,該生態(tài)系統(tǒng)最大的優(yōu)點(diǎn)是提高物質(zhì)和能量利用率,減輕環(huán)境污染.該生態(tài)系統(tǒng)把很多單個(gè)生產(chǎn)系統(tǒng)通過(guò)優(yōu)化組合有機(jī)地整合在一起,這體現(xiàn)了系統(tǒng)學(xué)和工程學(xué)原理.
(2)該生態(tài)系統(tǒng)的“基石”是水稻和大豆,若生產(chǎn)3kg雞肉最少需要水稻和大豆共15kg.
(3)沼氣池中有產(chǎn)甲烷菌和不產(chǎn)甲烷菌等微生物,其在生態(tài)學(xué)上屬于分解者成分
(4)水稻、大豆的秸稈除了圖中所示的用途外,還有哪些用途?(寫出1個(gè))飼料養(yǎng)豬.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

7.如圖可表示細(xì)胞融合技術(shù)的一些過(guò)程,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)A、B融合為C的過(guò)程說(shuō)明了細(xì)胞膜具有流動(dòng)性特性.
(2)若A、B細(xì)胞為植物細(xì)胞,那么這樣的細(xì)胞已經(jīng)用酶解法脫掉了細(xì)胞壁.這種酶可能是纖維素酶和果膠酶,由此生成的A和B細(xì)胞稱為原生質(zhì)體.
(3)若A細(xì)胞為骨髓瘤細(xì)胞,B細(xì)胞為效應(yīng)B淋巴細(xì)胞,那么D細(xì)胞稱為雜交瘤細(xì)胞.這種細(xì)胞既能無(wú)限增殖,又能產(chǎn)生特異性抗體.

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科目: 來(lái)源: 題型:多選題

6.在果酒制作中,列操作為防止發(fā)酵液被污染的是(  )
A.榨汁機(jī)要清洗干凈,并晾干
B.發(fā)酵瓶要清洗干凈,用體積分?jǐn)?shù)為70%的酒精消
C.裝入葡萄汁后,封閉充氣口
D.發(fā)酵裝置的排氣口要通過(guò)一個(gè)長(zhǎng)而彎曲的膠管與瓶身連接

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科目: 來(lái)源: 題型:多選題

5.下列說(shuō)法不正確的是( 。
A.同一種物質(zhì)可能既作碳源又作氮源B.凡是碳源都能提供能量
C.除水以外的無(wú)機(jī)物僅提供無(wú)機(jī)鹽D.無(wú)機(jī)氮源也能提供能量

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科目: 來(lái)源: 題型:多選題

4.下列屬于濕地生態(tài)系統(tǒng)的生態(tài)效益的是(  )
A.蓄洪防旱,調(diào)節(jié)區(qū)域氣候B.工業(yè)用水的資源
C.鳥(niǎo)類的棲息地D.控制土壤侵蝕,自然凈化污水

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

3.下列關(guān)于腐乳制作過(guò)程的說(shuō)法,正確的是( 。
A.制作腐乳時(shí)只有毛霉發(fā)揮作用
B.為了讓豆腐上更多更快地長(zhǎng)出毛霉,所需的條件是溫度為15~18℃,用水浸泡豆腐
C.在腐乳制作過(guò)程中必須有能產(chǎn)生蛋白酶的微生物參與
D.制作腐乳時(shí)加鹽是為了促進(jìn)毛霉的生長(zhǎng)

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

2.下列觀點(diǎn)不符合生態(tài)農(nóng)業(yè)建設(shè)思路的是( 。
A.循環(huán)利用農(nóng)業(yè)有機(jī)廢棄物B.調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),開(kāi)展多種經(jīng)營(yíng)
C.以高能量獲得農(nóng)業(yè)的高產(chǎn)量D.保持生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)的平衡

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