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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

3.關(guān)于細(xì)胞學(xué)說(shuō)的敘述錯(cuò)誤的是( 。
A.主要由施萊登和施旺建立B.它揭示了生物體結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性
C.它闡明了細(xì)胞的多樣性D.它在修正中發(fā)展前進(jìn)

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

2.下列關(guān)于原核生物和真核生物的敘述,正確的是( 。
A.原核生物細(xì)胞無(wú)葉綠體,不能進(jìn)行光合作用
B.真核生物以DNA為遺傳物質(zhì),原核生物以RNA為遺傳物質(zhì)
C.大腸桿菌細(xì)胞中只含有A、T、C、G四種堿基
D.藍(lán)藻細(xì)胞無(wú)細(xì)胞核,DNA分子呈環(huán)狀

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1.下列結(jié)構(gòu)中,含有色素的是(  )
A.線粒體和溶酶體B.核糖體和中心體
C.高爾基體和內(nèi)質(zhì)網(wǎng)D.液泡和葉綠體

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20.關(guān)于生物膜系統(tǒng)的敘述錯(cuò)誤的是( 。
A.由細(xì)胞膜、核膜以及細(xì)胞器膜形成的統(tǒng)一膜系統(tǒng)
B.生物膜的成分和結(jié)構(gòu)很相似,結(jié)構(gòu)和功能相聯(lián)系
C.細(xì)胞膜在細(xì)胞與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換、能量轉(zhuǎn)換和信息傳遞中起決定性作用
D.原核細(xì)胞結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,沒(méi)有生物膜

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19.細(xì)胞膜的元素組成與下列哪種物質(zhì)最接近( 。
A.葡萄糖B.氨基酸C.核苷酸D.脂肪酸

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18.將生長(zhǎng)狀況和色素含量相同的某種植物的綠色葉片平均分為四組,在不同溫度下分別先暗處理1個(gè)小時(shí),再用適當(dāng)?shù)那蚁嗤墓庹丈?個(gè)小時(shí),測(cè)其有機(jī)物重量變化如表格中第3、4兩項(xiàng)所列(假設(shè)細(xì)胞呼吸對(duì)有機(jī)物的消耗的速率前后保持不變).
1.組別
2.溫度/℃27282930
3.暗處理1h重量變化/mg-1-2-3-1
4.光照后與暗處理前相比2h重量變化/mg+3+3+3+1
5.光照1h中有機(jī)物的積累量/mgA
6.光照1h中有機(jī)物的合成量/mgB
(注:“-”號(hào)表示有機(jī)物減少;“+”號(hào)表示有機(jī)物增加)
(1)請(qǐng)你根據(jù)已知數(shù)據(jù)計(jì)算出表格中第5、6兩項(xiàng)的A、B字母所表示的數(shù)據(jù):A為5mg;B為9mg.
(2)從計(jì)算結(jié)果可以推斷:該種植物綠葉細(xì)胞呼吸的最適溫度是29℃;光合作用的最適溫度是29℃.
(3)綠葉的光合作用與葉綠體中的色素有關(guān),這些色素可以提取出來(lái)并且加以分離.分離葉綠體中色素常用的試劑名稱(chēng)是層析液.

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17.根據(jù)下面人體體液分布及物質(zhì)交換示意圖回答下列問(wèn)題:
(1)水從消化道進(jìn)入A,即過(guò)程b 以自由擴(kuò)散的方式進(jìn)行運(yùn)輸.
(2)人體細(xì)胞賴(lài)以生存的內(nèi)環(huán)境包括圖中的ABD(只寫(xiě)字母).
(3)A中的代謝廢物的排出途徑除圖中表示的外,還應(yīng)有汗液的分泌.A和B的交換是通過(guò)毛細(xì)血管壁(填結(jié)構(gòu)名稱(chēng))進(jìn)行的.
(4)抗利尿激素主要影響圖中的d過(guò)程(答小寫(xiě)字母).

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16.下列有關(guān)細(xì)胞內(nèi)物質(zhì)含量比值的關(guān)系,正確的是(  )
A.細(xì)胞內(nèi)結(jié)合水:自由水的比值,種子萌發(fā)時(shí)比休眠時(shí)高
B.適宜條件下光合作用過(guò)程中C5:C3的比值,停止供應(yīng)CO2后比停止前的高
C.神經(jīng)纖維膜內(nèi)K+:Na+的比值,動(dòng)作電位時(shí)比靜息電位時(shí)高
D.人體細(xì)胞內(nèi)O2:CO2的比值,線粒體內(nèi)比細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)高

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15.圖表示植物不同器官對(duì)生長(zhǎng)素的反應(yīng),請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)促進(jìn)莖生長(zhǎng)的最適生長(zhǎng)素濃度是10-4mol/L,此濃度對(duì)根的生長(zhǎng)的效應(yīng)是抑制.
(2)圖中可以看出,根、芽、莖對(duì)生長(zhǎng)素的敏感程度有差異,三者敏感程度增強(qiáng)依次是莖、芽、根.
(3)縱觀三條曲線可見(jiàn)生長(zhǎng)素對(duì)同一植物不同器官的作用程度不同,單獨(dú)看一條曲線表明生長(zhǎng)素的作用具有兩重性.

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

14.在胚芽鞘向光性實(shí)驗(yàn)中,生長(zhǎng)素的產(chǎn)生部位、感受單側(cè)光的部位、彎曲生長(zhǎng)的部位分別是( 。
A.胚芽鞘尖端、尖端下面的一段、尖端下面的一段
B.胚芽鞘尖端、尖端下面的一段、胚芽鞘尖端
C.胚芽鞘尖端、胚芽鞘尖端、尖端下面的一段
D.尖端下面的一段、尖端下面的一段、胚芽鞘尖端

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