科目: 來源:2017屆河北省唐山市高三下學(xué)期第一次模擬考試?yán)砭C生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于ATP的敘述,錯誤的是
A. 細胞質(zhì)和細胞核中都有ATP的分布
B. 原核細胞合成ATP時能量只能來自細胞呼吸釋放的化學(xué)能
C. 放能反應(yīng)一般與ATP的合成相聯(lián)系
D. 神經(jīng)元釋放神經(jīng)遞質(zhì)需要ATP供能
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科目: 來源:2017屆河北省唐山市高三下學(xué)期第一次模擬考試?yán)砭C生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于光合作用和呼吸過程的敘述,錯誤的是
A. 光合作用光反應(yīng)階段的產(chǎn)物可為有氧呼吸第三階段提供原料
B. 有氧呼吸第三階段的產(chǎn)物可為光合作用光反應(yīng)階段提供原料
C. 兩者產(chǎn)生氣體的階段都有水參與
D. 兩只產(chǎn)生氣體的階段都與生物膜有關(guān)
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科目: 來源:2017屆河北省唐山市高三下學(xué)期第一次模擬考試?yán)砭C生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)“低溫誘導(dǎo)植物染色體數(shù)目的變化”實驗條件及試劑作用的敘述,錯誤的是
A. 低溫:與“多倍體育種”中的“秋水仙素”作用相同
B. 酒精:可與“檢測生物組織中的脂肪”中的作用相同
C. 蒸餾水:與“觀察植物細胞有絲分裂”中的作用相同
D. 鹽酸:與“觀察DNA、RNA在細胞中的分布”中的作用相同
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科目: 來源:2017屆河北省唐山市高三下學(xué)期第一次模擬考試?yán)砭C生物試卷(解析版) 題型:選擇題
科研人員為了探究某藥物M誘導(dǎo)正常小鼠發(fā)生體液免疫而導(dǎo)致糖尿病的機理,做了如下實驗。下列有關(guān)敘述錯誤的是
注射生理鹽水的小鼠血清 | 注射藥物M的小鼠血清 | |
注射生理鹽水的小鼠肝細胞表面胰島素受體蛋白 | - | + |
注射藥物的M的小鼠肝細胞表面胰島素受體蛋白 | - | + |
注:“+”表示出現(xiàn)抗原抗體反應(yīng),“-”表示不出現(xiàn)抗原抗體反應(yīng)
A. 藥物M沒有改變小鼠肝細胞表面胰島素受體蛋白
B. 藥物M使小鼠產(chǎn)生了抗肝細胞表面胰島素受體蛋白的抗體
C. 該種糖尿病小鼠可以通過注射胰島素進行治療
D. 該種糖尿病小鼠體內(nèi)抗利尿激素含量可能較高
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科目: 來源:2017屆河北省唐山市高三下學(xué)期第一次模擬考試?yán)砭C生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性,敘述正確的是
A. 生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力主要是通過反饋調(diào)節(jié)來實現(xiàn)的
B. 同等強度干擾下,草原生態(tài)系統(tǒng)比沙漠生態(tài)系統(tǒng)恢復(fù)的慢
C. 外來物種入侵會增加物種多樣性,提高生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性
D. 河流受到輕度污染時,能通過物理沉降、化學(xué)分解和微生物分解來保持原狀,屬于恢復(fù)力穩(wěn)定性
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科目: 來源:2017屆河北省唐山市高三下學(xué)期第一次模擬考試?yán)砭C生物試卷(解析版) 題型:選擇題
一對表現(xiàn)正常的夫妻均含有2條異常染色體,生育一個不含異常染色體的正常孩子。下列敘述錯誤的是
A. 這對夫妻各自體內(nèi)的基因總數(shù)有可能未發(fā)生變化
B. 這對夫妻各自含有的兩條異常染色體可能是同源染色體
C. 這對夫妻再生一個染色體正常孩子的概率為1/16
D. 這對夫妻再生一個有兩條異常染色體的孩子可能表現(xiàn)正常
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科目: 來源:2017屆河北省唐山市高三下學(xué)期第一次模擬考試?yán)砭C生物試卷(解析版) 題型:綜合題
為探究低溫對植物光合作用的影響,某研究小組將15℃生長的某品種植物置于10℃下低溫處理,其他培養(yǎng)條件相同。一周后,測得葉肉細胞葉綠體內(nèi)載體蛋白X(位于類囊體上,運載H+從高濃度到低濃度一側(cè)并同時催化ATP的合成)含量下降,固定CO2的酶Y含量下降;測得植物低溫處理前后光合作用強度變化如圖所示。請回答:
(1)H+通過類囊體膜的方式是______________,酶Y位于葉綠體_____________。
(2)由圖可知在低溫下利用_____________(填“弱光”或“強光”)的能力更強。
(3)綜合題中信息及所學(xué)知識,植物最大光合速率下降的原因可能是低溫處理降低了____________,從而影響了光合作用的____________階段。
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科目: 來源:2017屆河北省唐山市高三下學(xué)期第一次模擬考試?yán)砭C生物試卷(解析版) 題型:綜合題
某研究小組為了驗證甲狀腺激素對垂體的反饋調(diào)節(jié)機制,做了如下相關(guān)實驗:
①將多只生長狀況相同的成年健康小鼠平均分成A、B、C三組;
②A組小鼠注射一定劑量的藥物I(抑制下丘腦神經(jīng)內(nèi)分泌細胞功能)和藥物II(抑制甲狀腺細胞分泌功能);B組小鼠注射一定劑量的藥物I和藥物III(促進甲狀腺細胞分泌功能);C組小鼠注射等量的___________;(不同藥物只是限制對應(yīng)區(qū)域的功能,對其他區(qū)域無影響。)
③一段時間后,測定每組小鼠體內(nèi)促甲狀腺激素(TSH)的含量,求平均值。
請回答:
(1)甲狀腺分泌的甲狀腺激素通過____________運輸?shù)酱贵w,并被垂體細胞膜上的____________識別,從而發(fā)揮作用。
(2)實驗中的步驟②應(yīng)填____________,三組實驗結(jié)果TSH的含量多少因為:________________________。
(3)小鼠注射藥物I的目的是________________________________________________。
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科目: 來源:2017屆河北省唐山市高三下學(xué)期第一次模擬考試?yán)砭C生物試卷(解析版) 題型:綜合題
某生態(tài)系統(tǒng)面積約140hm2,該生態(tài)系統(tǒng)中有五個優(yōu)勢種群a、b、c、d、e,其中a是該生態(tài)系統(tǒng)主要的自養(yǎng)生物,b、c以a為食,d以b、c為食。請回答:
(1)e占第______________營養(yǎng)級。
(2)若c種群的K值為28000只,當(dāng)c的種群密度為_________時,某種群增長速率最快。
(3)該生態(tài)系統(tǒng)中存在競爭關(guān)系的生物是________________________。
(4)b、c、d、e同化的能量之和________(填“大于”“等于”或“小于”)a同化的能量。
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科目: 來源:2017屆河北省唐山市高三下學(xué)期第一次模擬考試?yán)砭C生物試卷(解析版) 題型:綜合題
黃瓜是雌雄同株異花的二倍體植物,果皮顏色(綠色和黃色)受一對等位基因控制。為了判斷這對相對性狀的顯隱性關(guān)系,甲乙兩同學(xué)分別從某種群中隨機選取兩個個體進行雜交實驗,請回答:
(1)甲同學(xué)選取綠果皮植株與黃果皮植株進行正交與反交,觀察F1的表現(xiàn)型。請問是否一定能判斷顯隱性?_____________,為什么?__________________________。
(2)乙同學(xué)做了兩個實驗,實驗一:綠色果皮植株自交;實驗二:上述綠色果皮植株做父本、黃色果皮植株做母本進行雜交,觀察F1的表現(xiàn)型。
①若實驗一后代有性狀分離,即可判斷____________為顯性。
②若實驗一后代沒有性狀分離,則需通過實驗二進行判斷。
若實驗二后代____________________________,則綠色為顯性;
若實驗二后代____________________________,則黃色為顯性。
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