科目: 來源:2017屆安徽省淮南市高三下學(xué)期第二次模擬考試?yán)砜凭C合生物試卷(解析版) 題型:綜合題
下圖是人體內(nèi)有關(guān)神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)的部分結(jié)構(gòu)示意圖,圖中的①②表示相關(guān)激素。據(jù)圖回答下列問題:
(1)從激素調(diào)節(jié)的角度考慮,圖甲中激素①導(dǎo)致激素②的增加,體現(xiàn)出激素分泌過程中的_________調(diào)節(jié)。
(2)當(dāng)人體血糖含量降低時(shí),胰島A細(xì)胞產(chǎn)生的激素作用于_____________(靶細(xì)胞),使血糖升高。
(3)圖乙中的A是_________,興奮在a位置的傳遞速率___________(快于/等于/慢于)在b位置的傳導(dǎo)速率。
(4)某種藥物可抑制圖乙中的反射活動(dòng),但是不知道該藥物是抑制神經(jīng)纖維上的興奮傳導(dǎo)還是抑制突觸間的興奮傳遞。設(shè)計(jì)以下實(shí)驗(yàn)探究:
步驟1:刺激A,觀察B是否收縮。其目的是_________________________。
步驟2:用該藥物處理a位置,重復(fù)步驟1。
步驟3:用該藥物處理b位置,重復(fù)步驟1。
結(jié)果預(yù)測(cè)分析:
如果___________,則說明該藥物僅作用于a位置。如果通過實(shí)驗(yàn),證明了該藥物只能阻斷興奮在神經(jīng)元之間的傳遞,則阻斷的原因可能是該藥物能引起突觸后膜上某些陰離子通道蛋白__________(開放/關(guān)閉)。
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科目: 來源:2017屆安徽省淮南市高三下學(xué)期第二次模擬考試?yán)砜凭C合生物試卷(解析版) 題型:綜合題
在一個(gè)種群中,同源染色體的相同位點(diǎn)上,可以存在兩種以上的等位基因,遺傳學(xué)上把這種等位基因稱為復(fù)等位基因。果蠅的翅形由3個(gè)復(fù)等位基因控制,翅膀圓形、橢圓形、鐮刀形分別由R、0、S控制。進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表;卮饐栴}:
(1)由雜交組合_________,可以判斷控制果蠅翅膀形狀的棊因位于_________染色體上;騌、0、S之間的相對(duì)顯隱性關(guān)系為(用“>”表示):________________。這三個(gè)復(fù)等位基因的遺傳遵循________定律。
(2)若雜交組合二的子代中雌雄果蠅相互交配,則后代中橢圓形雌果蠅所占的比例是________。
(3)若要確定某橢圓形雌果蠅的基因型,能否讓其與鐮刀形雄果蠅交配,通過觀察子代表現(xiàn)型來確定?_________。理由是____________________________。
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科目: 來源:2017屆安徽省淮南市高三下學(xué)期第二次模擬考試?yán)砜凭C合生物試卷(解析版) 題型:綜合題
某人工生態(tài)系統(tǒng)含有豐富的挺水植物蘆葦、沉水植物黑藻、水生動(dòng)物和微生物等,該生態(tài)系統(tǒng)具有凈化排入生活污水(主要含有機(jī)物)能力,現(xiàn)利用人工濕地凈化生活污水。請(qǐng)回答:
(1)蘆葦種群內(nèi)個(gè)體在形態(tài)、大小方面的差異體現(xiàn)了_________多樣性。蘆葦?shù)壬镌谠旒埞I(yè)、蓄洪防旱有重要作用,體現(xiàn)了生物多祥性的_____________________價(jià)值。
(2)流經(jīng)該人工生態(tài)系統(tǒng)的總能量包括___________________________。系統(tǒng)中有草食性魚類和食魚的白鷺,何沒有捕食白鷲的生物。在草食性魚類和白鷺?biāo)跔I(yíng)養(yǎng)級(jí)的同化量中,共有的能量流向可用“甲←乙←丙→丁”模式表示。該模式中的甲指的是__________,丁指的是___________。
(3)該系統(tǒng)中藻類、蘆葦?shù)戎参锷L(zhǎng)迅速,其主要原因是__________。
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科目: 來源:2017屆安徽省淮南市高三下學(xué)期第二次模擬考試?yán)砜凭C合生物試卷(解析版) 題型:綜合題
煤城”淮北的煤矸石堆積如山。腐殖酸(大分子有機(jī)物)是煤矸石的主要成分之一,直接應(yīng)用效果差。研究人員從煤矸石發(fā)酵的環(huán)境中篩選得到了能降解腐殖酸的細(xì)菌H4。回答下列問題:
(1)為了從自然界中獲得H4單菌落,可從煤矸石發(fā)酵的環(huán)境中取樣,并應(yīng)選用以____________為唯一碳源的培養(yǎng)基進(jìn)行培養(yǎng),除此之外培養(yǎng)基中還應(yīng)含有________________________。
(2)利用平板劃線法純化H4菌株時(shí),劃線前需要___________接種環(huán)。從第一區(qū)域劃線的_________開始往笫二區(qū)域內(nèi)劃線。
(3)若要測(cè)定培養(yǎng)液中H4活菌數(shù)量常用__________法進(jìn)行計(jì)數(shù),其統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)往往比真實(shí)值______(高/低),原因是________________________。
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科目: 來源:2017屆安徽省淮南市高三下學(xué)期第二次模擬考試?yán)砜凭C合生物試卷(解析版) 題型:綜合題
下圖是利用乳腺生物反應(yīng)器生產(chǎn)血清白蛋白的過程圖解,據(jù)圖回答:
(1)在基因工程中,我們獲取血清白蛋白基因的主要方法有___________(至少答兩種)。圖中①過程為構(gòu)建基因表達(dá)載體,這是基因工程的核心,除目的基因外,基因表達(dá)載體還必須含有__________,圖中③過程常用方法是_______________________。
(2)圖中過程涉及的現(xiàn)代生物技術(shù)中,屬于細(xì)胞工程的有____________(填名稱)。
(3)過程④一般利用未受精的卵母細(xì)胞去核后作為受體細(xì)胞,對(duì)卵母細(xì)胞的去核處理一般選擇在______時(shí)期進(jìn)行。
(4)將早期胚胎培養(yǎng)至___________階段移入代孕母牛子宮內(nèi)。如果需要進(jìn)行性別鑒定,則在B所在的時(shí)期取___________細(xì)胞進(jìn)行鑒定,這是因?yàn)樵摬课坏募?xì)胞與將來發(fā)育成新個(gè)體的_______都來自同一個(gè)受精卵。
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科目: 來源:2017屆安徽省淮南市高三下學(xué)期第二次模擬考試?yán)砜凭C合生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列敘述正確的是
A. 哺乳動(dòng)物紅細(xì)胞合成血紅蛋白的場(chǎng)所是游離的核糖體
B. DNA是真核生物的遺傳物質(zhì),RNA是部分原核生物的遺傳物質(zhì)
C. 能將無機(jī)物轉(zhuǎn)化成有機(jī)物的生物細(xì)胞不一定含有核糖休
D. 枯草芽孢桿菌分泌蛋白質(zhì)需要高爾基體的參與
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科目: 來源:2017屆安徽省淮南市高三下學(xué)期第二次模擬考試?yán)砜凭C合生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖為不同種植物的光補(bǔ)償點(diǎn)和光飽和點(diǎn)的相對(duì)值(其他環(huán)境條件適宜),下列敘述正確的是
A. 植物Ⅰ在光補(bǔ)償點(diǎn)時(shí),葉肉細(xì)胞不釋放氧氣
B. 突然遮光處理,植物Ⅱ葉肉細(xì)胞中C3生成量減少
C. 適當(dāng)提高溫度可以提高植物Ⅱ的光飽和點(diǎn)
D. 最適宜在樹林下套種的是植物Ⅲ
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科目: 來源:2017屆安徽省淮南市高三下學(xué)期第二次模擬考試?yán)砜凭C合生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于細(xì)胞生命歷程的敘述,正確的是
A. 真核細(xì)胞增殖過程中一定會(huì)出現(xiàn)染色體的變化
B. 細(xì)胞分裂、分化、癌變過程中均有核糖核酸的種類和數(shù)量的變化
C. 生物體內(nèi)的干細(xì)胞均是未經(jīng)分化的具有分裂能力的細(xì)胞
D. 在細(xì)胞衰老過程中細(xì)胞內(nèi)水分減少,細(xì)胞核體積變小,新陳代謝速度減慢
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科目: 來源:2017屆安徽省淮南市高三下學(xué)期第二次模擬考試?yán)砜凭C合生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在植物的抗冷脅迫過程中,脫落酸(ABA)起到關(guān)鍵的作用。為探究一定濃度范圍內(nèi)的ABA對(duì)不同品系番茄幼苗葉片在抗冷脅迫中的影響,研究人員進(jìn)行的相關(guān)實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖。(注:相對(duì)電導(dǎo)率可反映細(xì)胞膜受損程度,細(xì)胞膜受損越大,相對(duì)電導(dǎo)率越大。)下列分析正確的是
A. 植物細(xì)胞利用脫落酸氧化分解增加產(chǎn)熱,從而提高抗寒能力
B. 本實(shí)驗(yàn)的自變量是脫落酸濃度和溫度,因變量是相對(duì)電導(dǎo)率
C. 因番茄品系710最低相對(duì)電導(dǎo)率低于品系704,故其對(duì)ABA反應(yīng)敏感性更大
D. 圖中ABA濃度對(duì)番茄幼苗葉片的抗冷脅迫具有促進(jìn)作用
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科目: 來源:2017屆安徽省淮南市高三下學(xué)期第二次模擬考試?yán)砜凭C合生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖為基因表達(dá)過程中相關(guān)物質(zhì)間的關(guān)系圖,下列敘述錯(cuò)誤的是
A. 過程①②中均發(fā)生堿基互補(bǔ)配對(duì)
B. 在原核細(xì)胞中,過程①②同時(shí)進(jìn)行
C. e上的密碼子決定其轉(zhuǎn)運(yùn)的氨基酸種類
D. d可能具有生物催化作用
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