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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】在某種鼠中,黃鼠基因Y對(duì)灰鼠基因y為顯性,短尾基因T對(duì)長(zhǎng)尾基因t為顯性。且基因Y或t純合時(shí)都能使胚胎致死,這兩對(duì)基因是獨(dú)立遺傳的,F(xiàn)有兩只雙雜合的黃色短尾鼠交配,理論上所生的子代的表現(xiàn)型比例為

A、9331 B、21 C、4221 D、1111

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】家蠶有控制蠶繭顏色的黃色基因A與白色基因aA對(duì)a顯性,也有影響蠶繭顏色的B、b基因。當(dāng)基因B存在時(shí)會(huì)抑制黃色基因A的作用,從而使蠶繭變?yōu)榘咨;而b基因不會(huì)抑制黃色基因A的作用。

1結(jié)黃繭的蠶的基因型是 。

2基因型為AaBb的兩個(gè)個(gè)體交配,子代出現(xiàn)結(jié)白色繭的概率是

3AaBb×aabb產(chǎn)生的后代表現(xiàn)型是 ;對(duì)應(yīng)的比例是 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列敘述正確的是

肌細(xì)胞與腹肌細(xì)胞含線粒體較多

胃腺細(xì)胞分泌胃蛋白酶,合成它的場(chǎng)所是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體

汗腺細(xì)胞和唾液腺細(xì)胞都有較多的核糖體和高爾基體

乳汁中的免疫蛋白被嬰兒小腸壁吸收通過(guò)主動(dòng)運(yùn)輸,消耗能量

A①②③ B③④ C①② D②③

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】一對(duì)表現(xiàn)正常的夫婦,生了一個(gè)患白化病的女兒,問(wèn)這對(duì)夫婦再生一個(gè)孩子是正常男孩的概率是多少,控制白化病的基因遵循什么遺傳定律?

A1/4,分離定律 B3/8,分離定律

C1/4,自由組合定律 D3/8,自由組合定律

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】能夠促使唾液淀粉酶水解的酶是

A淀粉酶 B蛋白酶 C脂肪酶 D麥芽糖酶

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】已知西瓜紅瓤R對(duì)黃瓤r為顯性。第一年將黃瓤西瓜種子種下,發(fā)芽后用秋水仙素處理,得到四倍體西瓜植株。以該四倍體植株作母本,二倍體純合紅瓤西瓜為父本進(jìn)行雜交,并獲得三倍體植株,開花后再授以純合紅瓤二倍體西瓜的成熟花粉,所結(jié)無(wú)籽西瓜瓤的顏色和基因型分別是

A紅瓤、RRr B紅瓤、Rrr

C紅瓤、RRR D黃瓤、rrr

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】小鼠基因敲除技術(shù)獲得2007年諾貝爾獎(jiǎng)。該技術(shù)采用基因工程、細(xì)胞工程、雜交等手段使小鼠體內(nèi)的某一基因失去功能,以研究基因在生物個(gè)體發(fā)育和病理過(guò)程中的作用。例如現(xiàn)有基因型為BB的小鼠,要敲除基因B,可先用體外合成的突變基因b取代正常基因B,使BB細(xì)胞改變?yōu)锽b細(xì)胞,最終培育成為基因敲除小鼠。

1基因敲除后檢測(cè)到被敲除的是小鼠的抑癌基因,則可能使小鼠細(xì)胞發(fā)生 。

2通過(guò)基因敲除,得到一只AABb小鼠。假設(shè)棕毛基因是A、白毛基因是a、褐齒基因是B和黃齒基因是b,現(xiàn)要得到白毛黃齒新類型小鼠,用來(lái)與AABb小鼠雜交的純合親本的基因型是 ,雜交子代的基因型是 ,讓F1代中雙雜合基因型的雌雄小鼠相互交配,子代中帶有b基因的個(gè)體概率是 ,不帶B基因個(gè)體的概率是 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】以下哪項(xiàng)不是葉綠體和線粒體的共同點(diǎn)

A. 具有雙層膜 B. 含有DNA C. 產(chǎn)生氧氣 D. 產(chǎn)生ATP

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】在光合作用中,RuBP羧化酶能催化CO2+C5即RuBP2C3。為測(cè)定RuBP羧化酶的活性,某學(xué)習(xí)小組從菠菜葉中提取該酶,用其催化C514CO2的反應(yīng),并檢測(cè)產(chǎn)物14C3的放射性強(qiáng)度。下列分析錯(cuò)誤的是

A、菠菜葉肉細(xì)胞內(nèi)BuBP羧化酶催化上述反應(yīng)的場(chǎng)所是葉綠體基質(zhì)

B、RuBP羧化酶催化的上述反應(yīng)需要在無(wú)光條件下進(jìn)行

C、測(cè)定RuBP羧化酶活性的過(guò)程中運(yùn)用了同位素標(biāo)記法

D、單位時(shí)間內(nèi)14C3生成量越多說(shuō)明RuBP羧化酶活性越高

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】在進(jìn)行《觀察植物細(xì)胞有絲分裂》實(shí)驗(yàn)中,甲-戊五位同學(xué)在剪取洋蔥根尖后,(洋蔥體細(xì)胞染色體數(shù)為16條),立即進(jìn)行的操作步驟如下:請(qǐng)回答:(注:+ 表示進(jìn)行了該項(xiàng)操作,- 則沒有進(jìn)行)

學(xué)生

操 作 步 驟

解離

漂洗

染色

制片

觀察

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

(1)甲觀察到的實(shí)驗(yàn)結(jié)果是_____________,乙觀察到的實(shí)驗(yàn)結(jié)果是_____________,丙觀察到的實(shí)驗(yàn)結(jié)果是 _____________。(請(qǐng)從下列序號(hào)選擇)

A.染色體未著上顏色,無(wú)法看清

B.細(xì)胞重疊,看不到染色體

C.染色體著上顏色,清晰可見

D.染色體著色很淺,模糊不清

(2)丁同學(xué)在進(jìn)行上述步驟后,直接在高倍鏡下觀察,長(zhǎng)時(shí)間未找到有絲分裂的細(xì)胞,正確操作是:先在_____________倍鏡下找到觀察目標(biāo),并將其_____________后,再換_____________倍鏡。

(3)丁同學(xué)所觀察到的細(xì)胞中_____________(有/無(wú))形成葉綠體的相關(guān)基因。

(4)若觀察到個(gè)別細(xì)胞的染色體數(shù)比大多數(shù)細(xì)胞多一倍,則說(shuō)明他看到的那些細(xì)胞處于有絲分裂的_____________期,細(xì)胞中有DNA分子_____________個(gè),染色單體_____________個(gè)。

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