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【題目】在含有4種堿基的DNA區(qū)段,有腺嘌呤a,占該區(qū)段全部堿基的比例為b,則:(

A.b≤05B.b≥05

C.胞嘧啶為a12b -1D.胞嘧啶為b12a -1

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【題目】根據(jù)生態(tài)系統(tǒng)能量流動過程分析,判斷下列說法正確的是(

A.初級消費者糞便中的能量屬于第二營養(yǎng)級能量

B.同化量≠用于生長發(fā)育和繁殖的能量

C.呼吸作用產(chǎn)生的能量都是以熱能的形式散失

D.每個營養(yǎng)級同化的能量都有一部分要流向下一營養(yǎng)級

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【題目】人類的許多疾病與基因有關(guān),判斷下列相關(guān)表述錯誤的是(

A.先天性疾病都是遺傳病

B.單基因遺傳病是受一對等位基因控制的遺傳病

C.通過遺傳咨詢、產(chǎn)前診斷和基因檢測,可以降低遺傳病的發(fā)生

D.多基因遺傳病在群體中的發(fā)病率比較高

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【題目】下列各項特征中與多細胞生物統(tǒng)一完成生命活動無關(guān)的是(

A.細胞的分化B.細胞的調(diào)亡

C.細胞成分穩(wěn)定不變D.細胞間的信息交流

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【題目】某超市有一批過保質(zhì)期的酸奶出現(xiàn)漲袋現(xiàn)象。酸奶中可能含有的微生物有乳酸菌、酵母菌等。據(jù)此分析漲袋現(xiàn)象的原因,判斷以下解釋合理的是(

A.是乳酸菌無氧呼吸產(chǎn)生氣體造成的

B.是乳酸菌進行有氧呼吸產(chǎn)生氣體造成的

C.如果有酒味,可能是酵母菌無氧呼吸造成的

D.只要酸奶包裝盒密封完好,就不會出現(xiàn)漲袋的現(xiàn)象

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【題目】某生物興趣小組利用小麥種子進行了如下實驗,實驗結(jié)果如下表,請回答問題。

編號

處理液

發(fā)芽率/%

1

某植物生長調(diào)節(jié)劑濃度

a

8933

2

b

9400

3

c

9500

4

d

9600

5

e

9400

6

清水

9388

1)該實驗的課題是____________________________

2)實驗結(jié)果說明某植物生長調(diào)節(jié)劑的生理作用表現(xiàn)出_______________。

3)若ab、c、d、e是按一定濃度梯度順序排列,則b濃度_____(填“大于”、“等于”或“小于”)e濃度。若該實驗為預(yù)實驗。請寫出正式實驗的思路:__________________________________。

4)每組實驗均要放入若干粒小麥種子,目的是_________________________。

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【題目】下面對免疫反應(yīng)的說法,正確的是(

A.免疫功能越強越好

B.免疫的對象只能來自外界環(huán)境

C.類風濕性關(guān)節(jié)炎屬于過敏反應(yīng)

D.抗原沒有個體特異性,但過敏原有個體特異性

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【題目】下列對生物多樣性的理解正確的是(

A.生物多樣性的豐富程度與自然選擇無關(guān)

B.基因多樣性較低的種群適應(yīng)環(huán)境能力強

C.就地保護是保護生物多樣性最有效的措施

D.生物多樣性只是生物與生物之間在相互影響中不斷進化和發(fā)展的結(jié)果

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【題目】轉(zhuǎn)基因克隆豬已經(jīng)在我國培育成功。研究組首先從豬胎兒皮膚細胞中分離出纖維細胞,進行體外培養(yǎng),通過電穿孔的方法將構(gòu)建好的基因表達載體轉(zhuǎn)入纖維細胞,經(jīng)篩選后將轉(zhuǎn)基因纖維細胞進行體細胞克隆。接著,將重組胚胎移入代孕母豬體內(nèi),最終獲得轉(zhuǎn)基因克隆豬。請回答:

1)在進行體細胞克隆前,先要從屠宰場收集豬卵巢,采集__________,并在體外培養(yǎng)成熟。然后將轉(zhuǎn)基因纖維細胞注入到__________中,再經(jīng)過一系列過程獲得含有目的基因重組胚胎。

2)為了提高重組胚胎的利用率,可以對處于__________階段的胚胎進行均等分割。將重組胚胎移入到受體子宮后,由于受體子宮不會對外來胚胎發(fā)生免疫排斥反應(yīng),并能與之建立正常的__________上的聯(lián)系,因此重組胚胎能在受體子宮中繼續(xù)發(fā)育成轉(zhuǎn)基因克隆豬。

3)生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)即使某個物種由于某種原因而死亡,也會很快有其他物種占據(jù)它原來的生態(tài)位置,從而避免系統(tǒng)結(jié)構(gòu)或功能失衡。這最主要體現(xiàn)了生態(tài)工程的__________原理(只填一項)。

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【題目】人類只有正確處理人與資源和環(huán)境的關(guān)系,才能走可持續(xù)發(fā)展之路。下列敘述正確的是(

A.引入外來物種一定能提高當?shù)氐奈锓N多樣性

B.生物圈中氮可以循環(huán)利用,但每年農(nóng)田依然要施加氮肥

C.保護生物多樣性意味著禁止開發(fā)和利用

D.保護生物多樣性包括物種、種群、生態(tài)系統(tǒng)三個層次的內(nèi)容

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