相關(guān)習(xí)題
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【題目】不同微生物對營養(yǎng)物質(zhì)的需要各不相同。下列有關(guān)一種以CO2為唯一碳源的自養(yǎng)微生物營養(yǎng)描述中不正確的是

A.氮源物質(zhì)為該微生物提供必要的氮素

B.碳源物質(zhì)也是該微生物的能源物質(zhì)

C.無機(jī)鹽是該微生物不可缺少的營養(yǎng)物質(zhì)

D.水是該微生物的營養(yǎng)要素之一

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【題目】如圖為某學(xué)者研究了一個(gè)人工栽培松林的能量流動(dòng)過程(數(shù)值單位為107卡〕.請回答下列問題:

(1)若圖中“初級生產(chǎn)量180”為生產(chǎn)者固定的太陽能,那么此圖缺少一個(gè)簾要的能量去路為 ,影響分解者分解速率的因素主要有

(2)與自然生態(tài)系統(tǒng)中生產(chǎn)者的能量輸出途徑相比較,上圖中的能量輸出的特殊途徑及數(shù)值主要為 .(用圖中文字和數(shù)值表示)

(3)木材為重要的建筑材料,這體現(xiàn)了生物多樣性的 價(jià)值.

(4)人們利用人工合成的蛻皮激素促使松毛蟲快速成熟從而減輕對松林的危害.這種技術(shù)叫 防治.與使用農(nóng)藥相比較,使用激索的優(yōu)點(diǎn)有哪些?(少答出2點(diǎn))

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【題目】某興趣小組為了探究環(huán)境因素對培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量變化的影響,按下表完成了有關(guān)實(shí)驗(yàn),并定期對培養(yǎng)液中的酵母菌進(jìn)行計(jì)數(shù).分析回答:

試管編號

培養(yǎng)液/mL

無菌水/mL

酵母菌母液/mL

溫度/℃

A

10

0.1

28

B

10

0.1

5

C

10

0.1

28

(1)該小組研究的課題是

(2)除了表中的變量外,列舉兩項(xiàng)無關(guān)變量

(3)1mL培養(yǎng)液中的酵母菌逐個(gè)計(jì)數(shù)是非常困難的,應(yīng)采用 的方法進(jìn)行計(jì)數(shù)

(4)某同學(xué)在用血細(xì)胞計(jì)數(shù)板計(jì)數(shù)時(shí)進(jìn)行了如圖所示的操作:

①微鏡下一個(gè)中方格中有酵母菌 個(gè).

②他的操作中有一個(gè)明顯的錯(cuò)誤,正確的操作是

③這種錯(cuò)誤操作會導(dǎo)致他得到的結(jié)果與實(shí)際值相比偏

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【題目】用高莖豌豆與矮莖豌豆做雜交實(shí)驗(yàn)時(shí),下列能體現(xiàn)分離定律實(shí)質(zhì)的是

A. 基因組成為DD的個(gè)體產(chǎn)生基因組成為D的花粉

B. 基因組成為dd的個(gè)體產(chǎn)生基因組成為d的花粉

C. 基因組成為Dd的個(gè)體產(chǎn)生基因組成為Dd的花粉

D. 基因組成為D、d的雌雄配子形成基因組成為Dd的受精卵

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【題目】圖示番茄植株(HhRr)作為實(shí)驗(yàn)材料培育新品種的途徑,請據(jù)圖分析回答下列相關(guān)問題:

(1)通過途徑______________(填編號)獲得幼苗的過程都應(yīng)用了植物組織培養(yǎng)技術(shù);途徑4依據(jù)的遺傳學(xué)原理是______________。

(2)通過途徑2獲得新品種的方法是______________,其中能穩(wěn)定遺傳的個(gè)體占______________。

(3)品種A與途徑3 中幼苗表現(xiàn)型相同的概率為______________,基因型相同的概率為______________;品種B與品種C基因型相同的概率為______________。

(4)若想獲得基因型為hhrr的番茄植株,最簡便的方法是利用途徑________________________,至少需要多少________年。

(5)如果想得到基因型為HhRrT(T不屬該物種基因庫的基因)這樣的植株,常采用______________技術(shù)。

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【題目】如圖所示U型管中間被一種能允許水分子通過而二糖不能通過的半透膜隔開,現(xiàn)在兩側(cè)分別加入0.1 mol/L的蔗糖溶液和麥芽糖溶液,一段時(shí)間后左右兩側(cè)液面高度變化是怎樣的?若向U型管右側(cè)加入某種微量物質(zhì)(不影響溶液濃度),右側(cè)液面高度上升,那么加入的這種微量物質(zhì)最可能是( )

A.右側(cè)液面高度下降;胰島素 B.右側(cè)液面高度下降;衣藻

C.兩側(cè)液面高度不變;麥芽糖酶 D.兩側(cè)液面高度不變;蒸餾水

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【題目】下列關(guān)于噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)的敘述,正確的是

A.用含35S的培養(yǎng)基培養(yǎng)可獲得標(biāo)記的噬菌體

B.攪拌能使大腸桿菌破裂,釋放出子代噬菌體

C.用35S標(biāo)記的一組實(shí)驗(yàn),部分子代噬菌體中能檢測到35S

D.用32P標(biāo)記的一組實(shí)驗(yàn),放射性同位素主要分布在沉淀中

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【題目】下列關(guān)于生物進(jìn)化的敘述,正確的是

A.個(gè)細(xì)胞中所含有的全部基因稱為基因庫

B.有性生殖方式的出現(xiàn)加快了生物進(jìn)化的速度

C.地理隔離是新物種形成的必要條件

D.在穩(wěn)定的生態(tài)系統(tǒng)中,種群的基因頻率不會發(fā)生改變

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【題目】下圖甲、乙表示水稻兩個(gè)品種(兩對相對性狀獨(dú)立遺傳),表示培育水稻新品種的過程。下列說法正確的是

A的自交代數(shù)越多,子代純合植株的比例越高

B的變異都發(fā)生于細(xì)胞有絲分裂前期

C過程的育種原理相同,過程表示單倍體育種

D育種過程中需要篩選,而篩選不改變?nèi)我换虻念l率

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【題目】某同學(xué)完成了“土壤微生物的分解作用”的對照實(shí)驗(yàn),對照組

A土壤不做處理,自然狀態(tài) B土壤進(jìn)行處理

C排除土壤微生物的作用 D盡量避免土壤理化性質(zhì)的改變

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同步練習(xí)冊答案