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【題目】若某研究小組用普通綿羊通過轉(zhuǎn)基因技術(shù)獲得了轉(zhuǎn)基因綿羊甲和乙各1,具體見下表。

請回答:

1A+基因轉(zhuǎn)錄時,在相關(guān)的催化下,將游離核苷酸通過 化學鍵名稱聚合成RNA分子。轉(zhuǎn)基因技術(shù)中用到的工具酶有 。

2為選育黑色細毛的綿羊,分別以綿羊甲、綿羊乙和普通綿羊為親本雜交獲得F1,選擇F1中基因型為

的綿羊和 的綿羊雜交獲得F2

3為獲得穩(wěn)定遺傳的黑色細毛綿羊,F2中選出合適的1對個體雜交得到F3,再從F3中選出2頭黑色細毛綿羊丙、丁并分析A+B+基因的表達產(chǎn)物,結(jié)果如下圖所示。不考慮其他基因?qū)?/span>A+B+基因表達產(chǎn)物量的影響,推測綿羊丙的基因型是 ,理論上綿羊丁在F3黑色細毛綿羊中占的比例是 。

4綿羊的體細胞在有絲分裂后期,移向細胞一極的基因組成為 綿羊原始生殖細胞在減數(shù)第二次分裂后期,移向細胞一極的基因組成為 。

注:細胞分裂過程中無基因突變和染色體變異

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【題目】如圖表示孟德爾揭示兩個遺傳定律時所選用的豌豆實驗材料及其體內(nèi)相關(guān)基因控制的性狀、顯隱性及其在染色體上的分布。下列相關(guān)敘述正確的是

A丁個體DdYyrr測交子代會出現(xiàn)四種表現(xiàn)型,比例為1:1:1:1

B甲、乙圖個體減數(shù)分裂時可以恰當?shù)慕沂久系聽栕杂山M合定律的實質(zhì)

C孟德爾用假說-演繹法揭示基因分離定律時,可以選甲、乙、丙、丁為材料

D孟德爾用丙YyRr自交,其子代表現(xiàn)為9:3:3:1,此屬于假說-演繹的提出假說階段

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【題目】下圖為染色體數(shù)為2m,核DNA數(shù)目為2n的某動物精原細胞分裂的示意圖,兩對基因A、a和B、b分別在兩對同源染色體上,①③表示細胞處于染色體著絲點(粒)向兩極移動的時期。下列敘述正確的是

A中有同源染色體,染色體數(shù)為2m,核DNA數(shù)目為4n

B含2個染色體組,中無同源染色體,染色體數(shù)目為2m

C①③每條染色體上相互分離的兩個DNA上的基因均有可能出現(xiàn)差異,但出現(xiàn)差異的概率明顯大于

D.與圖中精細胞同時產(chǎn)生的另外3個精細胞的基因型是aB、ab、AB

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【題目】2016年3月11日,濟南市公安局偵破特大非法經(jīng)營疫苗案,作案者將12種二類疫苗,未經(jīng)嚴格冷鏈存儲運輸銷往全國18個省市,涉案金額5.7億元。請根據(jù)下面人體內(nèi)免疫細胞的起源與分化(圖甲)、某志愿者接種疫苗后兩周內(nèi)血液中抗體濃度的變化曲線(圖乙)回答問題。

(1)圖甲經(jīng)過程形成的細胞不同,根本原因是 。

(2)圖甲經(jīng)過程形成的細胞中具有識別作用的細胞 。

(3)從免疫學的角度分析,人體接種的疫苗作為_____,大多數(shù)要經(jīng)過吞噬細胞的 ,并接受T細胞產(chǎn)生的的作用,才能促使B細胞增殖分化,進而發(fā)揮免疫效用。

(4)如果該志愿者在注射疫苗后的第15天感染了這種病毒,請在乙圖中畫出其體內(nèi)抗體濃度的變化曲線。

(5)請寫出兩種注射未用冷鏈保存的疫苗的危害。

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【題目】(2016屆江西贛中南五校高三下學期第二次段考生物試卷)關(guān)于糖分解代謝的敘述,錯誤的是(

A.甜菜里的蔗糖經(jīng)水解可產(chǎn)生葡萄糖和果糖

B.乳汁中的乳糖經(jīng)水解可產(chǎn)生葡萄糖和半乳糖

C.發(fā)芽小麥種子中的麥芽糖經(jīng)水解可產(chǎn)生果糖

D.枯枝落葉中的纖維素經(jīng)微生物分解可產(chǎn)生葡萄糖

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【題目】寒冷作用于機體時,與體溫調(diào)節(jié)無關(guān)的激素是( )

A.促甲狀腺激素 B.腎上腺素 C.胰島素 D.甲狀腺激素

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【題目】下列關(guān)于基因突變的敘述,錯誤的是( )

A. 自然條件下突變率很低

B. 人工誘變可以使基因發(fā)生定向突變

C. 基因突變是遺傳物質(zhì)改變引起的

D. 基因突變能產(chǎn)生新的基因

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【題目】下列屬于特異性免疫的一組是

A白細胞的吞噬作用和接種卡介苗

B種牛痘預防天花與皮膚的屏障作用

C患過麻疹的人不再患麻疹和注射百日咳針后不再患百日咳

D溶菌酶的殺菌作用與服用糖丸預防小兒麻痹癥

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【題目】人體出現(xiàn)組織水腫的原因可能是

血漿中蛋白質(zhì)含量過少 血液中尿素含量過高

血糖含量過高 淋巴循環(huán)受阻

A①② B③④ C①④ D②③

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【題目】關(guān)于人體內(nèi)激素和酶的敘述,錯誤的是( 。
A.激素的化學本質(zhì)都是蛋白質(zhì)
B.酶可以降低化學反應的活化能
C.高效性是酶的重要特性之一
D.激素與靶細胞結(jié)合可影響細胞的代謝

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