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【題目】一條肽鏈的分子式為C22H34O13N6,其水解產(chǎn)物中只含有下列3種氨基酸.下列敘述錯誤的是( )

A. 合成1C22H34O13N6分子將產(chǎn)生5個水分子

B. 在細胞中合成1C22H34O13N6分子至少需要3tRNA

C. 1C22H34O13N6分子完全水解后可以產(chǎn)生3個谷氨酸

D. 1C22H34O13N6分子中存在1個游離的氨基和3個游離的羧基

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【題目】水果罐頭蓋上印有如發(fā)現(xiàn)蓋子鼓起,請勿選購的字樣,引起蓋子鼓起的最可能原因是

A好氧型細菌呼吸,產(chǎn)生CO2和H2O

B、酵母菌呼吸,產(chǎn)生CO2和C2H5OH

C、乳酸菌呼吸,產(chǎn)生 CO2 C3H6O3

D、酵母菌呼吸,產(chǎn)生CO2 H2O

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【題目】基因的自由組合定律揭示的是( 。

A. 非等位基因之間的關系

B. 非同源染色體上非等位基因之間的關系

C. 同源染色體上不同位置基因之間的關系

D. 性染色體上的基因與性別之間的關系

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【題目】下列與細胞相關的敘述,正確的是

A. 細胞膜是所有細胞的邊界

B. DNA和RMA都可充當細胞的遺傳物質(zhì)

C. 細胞核位于細胞的正中央,所以它是細胞的控制中心

D. 所有生物都以細胞作為結構和功能的基本單位

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【題目】一種魚的雄性個體不但生長快,而且肉質(zhì)好,具有比雌魚高得多的經(jīng)濟價值.科學家發(fā)現(xiàn)這種魚X染色體上存在一對等位基因(D、d),含有D的精子失去受精能力.若要使雜交子代全是雄魚,可以選擇的雜交組合為( 。

A. XDXD×XDY B. XdXd×XDY C. XDXd×XdY D. XDXD×XdY

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【題目】為探究植物細胞膜的透性,某同學以紅甜菜根(液泡中含有花青素)進行下列實驗:

實驗步驟:

①用切片機將紅甜菜根切成厚薄一致,大小相同的切片,然后將切片放在不同溫度的蒸餾水中處理1分鐘后取出。

②再將切片放在10蒸餾水中浸泡1小時而獲得不同的切片浸出液。

③測量這些溶液的吸光度(吸光度與溶液中花青素濃度成正相關),結果如圖。

請回答以下問題:

(1)上述實驗步驟①中,放在不同溫度的蒸餾水中的各組切片要求

(2)根據(jù)上圖中的曲線你可以得的結論是 。

(3)科學家進一步研究后發(fā)現(xiàn)物質(zhì)A能促進細胞膜上運載花青素的載體的活性。請你借助上述材料設計實驗證明該觀點是否正確。

Ⅰ.材料用具:紅甜菜根切片、清水、恒溫水浴鍋(花青素吸光度的測量方法不作具體要求)物質(zhì)A溶液、燒杯、吸光度測量儀

Ⅱ.補充完成實驗思路 ;

;

。

Ⅲ.請用合適的直方圖呈現(xiàn)支持該觀點的結果:

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【題目】如圖為與有絲分裂相關的坐標曲線.下列相關說法不正確的是

A.若縱坐標表示一個細胞中DNA的含量,則B→D過程中染色體數(shù)目不變

B.若縱坐標表示一個細胞中DNA的含量,則F點時一條染色體上DNA的含量與A點相同

C.若縱坐標表示一條染色體中DNA的含量,則D→E過程細胞中DNA含量不變

D.若縱坐標表示一條染色體中DNA的含量,則B→D過程中染色體數(shù)目不變

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【題目】為了探究某地夏日晴天中午時氣溫和相對濕度對A品種小麥光合作用的影響,某研究小組將生長狀態(tài)一致的A品種小麥植株分為5組,1組在田間生長作為對照組,另4組在人工氣候室中生長作為實驗組,并保持其光照和CO2濃度等條件與對照組相同,與中午12:30測定各組葉片的光合速率,各組實驗處理及結果如表所示:

回答下列問題:

(1)根據(jù)本實驗結果,可以推測中午時對小麥光合作用速率影響較大的環(huán)境因素是 ,其依據(jù)是 ;并可推測, (填增加降低)麥田環(huán)境的相對濕度可降低小麥光合作用午休的程度。

(2)在實驗組中,若適當提高第 組的環(huán)境溫度能提高小麥的光合速率,其原因是 。

(3)小麥葉片氣孔開放時,CO2進入葉肉細胞的過程 (填需要不需要)載體蛋白, (填需要不需要)消耗ATP。

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【題目】人感染埃博拉病毒(EV)會引起致命的出血熱。為了尋找治療EV病的有效方法,中外科學家進行了系列研究。

(1)EV表面的糖蛋白(EV-GP)作為_____刺激機體產(chǎn)生____性免疫反應。

(2)科學家采集了多年前感染EV并已康復的甲、乙兩人的血液,檢測抗EV-GP抗體的水平。據(jù)圖1,應選取_____的血液分離記憶B細胞用以制備單克隆抗體(單抗)。

(3)將制備的多種單抗發(fā)呢唄與病毒混合,然后檢測病毒對宿主細胞的感染率。根據(jù)圖2,抑制效果最好的兩種單抗是_____________。

(4)EV-GP具有多個與抗體結合的位點。為了研究上述兩種單抗(分別稱為A、B)與EV-GP結合的位點是否相同,可按圖3所示簡要流程進行實驗。

請將圖3中應使用的抗體填入下表i、iiiii、iv處(填AB無關抗體),完成實驗方案(一種即可)。

抗體

組別

未標記抗體

熒光標記抗體

實驗組

i________

ii________

對照組1

iii________

iv________

對照組2

ii

ii

若A、B與EV-GP結合的位點不同,與對照組1、2分別比較,實驗組的熒光值應________。

(5)中國科學家用分子結構成像技術證實了A、B與EV-GP結合的位點不同;谏鲜鱿盗醒芯浚埬銥橹委烢V病毒提供兩種思路______________。

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【題目】圖是幾種生物的基本結構單位,請據(jù)圖回答:

(1)最有可能屬于病毒的是_____(填字母),它在結構上不同于其他三種圖示的顯著特點是_____;病毒的生活及繁殖必須在_____內(nèi)才能進行.

(2)圖中屬于原核細胞的是_____(填字母),屬于真核細胞的是_____,它們在結構上的最本質(zhì)分區(qū)別是_____,它們都有的細胞器是_____

(3)圖中能進行光合作用的是__________(填字母),能完成此生理過程的物質(zhì)基礎是因為其內(nèi)含有_____

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