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【題目】馬(2N=64)和驢(2N=62)雜交形成的騾子是高度不育的,原因是
A. 馬和驢的染色體不能共存 B. 染色體結(jié)構(gòu)發(fā)生了變化
C. 減數(shù)分裂中同源染色體聯(lián)會紊亂 D. 馬和驢的遺傳物質(zhì)有本質(zhì)區(qū)別
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【題目】下列有關(guān)伴性遺傳特點(diǎn)的敘述,錯誤的是
A. 伴X染色體隱性遺傳病中,女患者的父親和兒子都是患者
B. 伴X染色體隱性遺傳病中,男患者的父親和母親可以都正常
C. 伴X染色體顯性遺傳病中,男患者的母親和女兒都是患者
D. 伴X染色體顯性遺傳病中,女患者的父親和母親可以都正常
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【題目】下列實(shí)驗(yàn)中科學(xué)家使用的手段或技術(shù)顯著不同于其它的是
A. 科學(xué)家對分泌蛋白的合成和分泌的研究
B. 魯賓和卡門證明光合作用釋放的氧氣來自水
C. 恩格爾曼證明葉綠體是光合作用的場所
D. 卡爾文探明C02中的碳在光合作用中轉(zhuǎn)化成有機(jī)物中碳的途徑
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【題目】我國從越南引進(jìn)姬小蜂來控制本地區(qū)對棕櫚科植物危害極大的害蟲——椰心葉甲,下列有關(guān)敘述不正確的是 ( )
A.利用姬小蜂進(jìn)行生物防治應(yīng)作全面評估和監(jiān)測
B.引進(jìn)姬小蜂后可降低本地椰心葉甲的環(huán)境容納量
C.姬小蜂引進(jìn)本地后其種群增長曲線呈“J”型
D.引進(jìn)本地的姬小蜂會與椰心葉甲共同進(jìn)化
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【題目】下列關(guān)于肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)敘述錯誤的是
A. 格里菲斯的實(shí)驗(yàn)證明加熱殺死的S型菌存在某種促進(jìn)細(xì)菌轉(zhuǎn)化的因子
B. 艾弗里的實(shí)驗(yàn)證明促成R型細(xì)菌向S型細(xì)菌轉(zhuǎn)化的物質(zhì)是DNA
C. 艾弗里用化學(xué)方法將S型細(xì)菌的各種成分分離分別研究其作用
D. 將S型細(xì)菌的DNA與R型細(xì)菌混合后可將R型細(xì)菌全部轉(zhuǎn)化為S型細(xì)菌
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【題目】如圖表示果蠅的一個細(xì)胞,其中數(shù)字表示染色體,字母表示基因,下列敘述正確的是
A.從染色體情況上看,該果蠅只能形成一種配子
B.e基因控制的性狀在雌、雄個體中出現(xiàn)的概率相等
C.形成配子時基因A、a與D、d之間自由組合
D.可以用AaBb基因型的個體研宄自由組合定律
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【題目】某科研小組進(jìn)行了如圖所示的實(shí)驗(yàn),據(jù)圖回答問題。
(1)此科研小組研究的內(nèi)容是生命系統(tǒng)中的________層次。葉片屬于生命系統(tǒng)中的________層次。生命系統(tǒng)中最大的層次是________。
(2)此實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是____________。
(3)用顯微鏡觀察標(biāo)本時,一位同學(xué)在觀察葉肉細(xì)胞時發(fā)現(xiàn)視野右上方有一中間亮的黑邊圓圈,于是想將它移到視野中央觀察,請根據(jù)以上敘述回答:
①中間亮的黑邊圓圈是________。
②換用高倍鏡觀察前,要將黑邊圓圈移到視野中央,應(yīng)將標(biāo)本向________移動,向這個方向移動的理由是__________。
③產(chǎn)生這樣的黑邊圓圈的主要原因是 。
(4)下圖一是在使用目鏡為10×,物鏡也為10×的顯微鏡下觀察蛙的皮膚上皮細(xì)胞時的視野,下圖二是更換物鏡后的視野,則更換的物鏡應(yīng)為________(填放大倍數(shù))。
細(xì)胞內(nèi)的細(xì)胞質(zhì)并不是靜止的,而是在不斷地流動著,其方式多數(shù)呈環(huán)形流動。若在顯微鏡下觀察到一個細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)沿逆時針方向流動,則實(shí)際的流動方向應(yīng)為_______。
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【題目】如圖所示,在中樞神經(jīng)系統(tǒng)中,突觸2往往能夠抑制突觸1的興奮,從而是興奮的傳導(dǎo)終止。請根據(jù)圖回答下列問題:
(1)當(dāng)興奮傳導(dǎo)至突觸1時,釋放的神經(jīng)遞質(zhì)是 ,引起 (填“鈉”或“鉀”)離子通道甲開啟。
(2)當(dāng)興奮傳導(dǎo)至突觸2時,貯存在 內(nèi)的神經(jīng)遞質(zhì)甘氨酸(Gly)釋放出來,與分布在突觸后模上的Gly受體結(jié)合,導(dǎo)致離子通道乙開啟,陰離子進(jìn)入細(xì)胞內(nèi),B處膜電位沒有發(fā)生變化,可以推測Gly是 (填“興奮性”或“抑制性”)神經(jīng)遞質(zhì),A處的興奮 (填“能”或“不能”)傳到B處。
(3)圖中A處膜電位變化中的a段表示 電位,b表示 電位。
(4)從圖可知,釋放到突觸間隙的Gly可通過主動運(yùn)輸回到本細(xì)胞再被利用,圖中結(jié)構(gòu)①表示與Gly吸收有關(guān)的 ,上述過程體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有 和 功能。
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【題目】下列各項(xiàng)中屬于性狀分離的是( )
A. 紫花豌豆自交后代全是紫花
B. 紫花高莖豌豆自交后代有紫花和白花
C. 白花豌豆自交后代全是白花
D. 白花豌豆與紫花豌豆雜交后代有白花和紫花
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