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【題目】保護生物多樣性的最為有效的措施是( )

A. 人工栽培和養(yǎng)殖 B. 就地保護 C. 易地保護 D. 實施大型的生態(tài)工程

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【題目】如下圖所示,一分子的胰島素原切去C肽(圖中箭頭表示切點)可轉(zhuǎn)變成一分子的胰島素(圖中數(shù)字表示氨基酸序號)。下列分析正確的是 ( )

A. 胰島素分子含有49個肽鍵,合成它的過程中減少的相對分子量為882

B. 胰島素分子只含有一個游離的氨基和一個游離的羧基

C. 胰島素原需經(jīng)過蛋白酶的作用形成胰島素

D. 沸水浴時肽鍵斷裂導(dǎo)致了胰島素的生物活性喪失

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【題目】如圖是生長素濃度對植物生長的影響,有關(guān)說法不正確的是(

A.若某植物幼苗已經(jīng)表現(xiàn)出向光性,且測得向光面的生長素濃度為f,則背光面的生長素濃度范圍為大于f小于2f

B.除草劑除草的原理是生長素濃度大于h時抑制生長

C.若植物幼苗水平放置一段時間后表現(xiàn)出根向地性,測得根的近地側(cè)生長素濃度為g,則遠地側(cè)生長素濃度可能為2f

D.若某植物頂芽的生長素濃度為g,產(chǎn)生頂端優(yōu)勢現(xiàn)象的側(cè)芽生長素濃度可能大于h

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【題目】有關(guān)下圖所示的敘述,不正確的是

A.若圖示甲狀腺激素分泌調(diào)節(jié),則c分泌的激素過多,對a分泌d、b分泌e具抑制作用

B.若該圖表示食物鏈,則能量傳遞效率d或e的值一般為10%-20%

C.若該圖表示減數(shù)分裂,b為次級精母細胞,則基因重組發(fā)生在e過程

D.若該圖表示基因的表達過程,則e過程發(fā)生于核糖體中

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【題目】下列生物中,不屬于真核生物的是

噬菌體 藍藻 酵母菌 乳酸菌 支原體

水綿 小球藻 葡萄球菌 青霉菌

A①②④⑤⑧⑨ B①②③④⑦⑨

C①③④⑤⑧⑩ D②④⑤⑥⑦⑩

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【題目】生物學家認為病毒是生物,其主要理由是( )

A.它是由蛋白質(zhì)和核酸組成

B.它能夠侵染其他生物

C.它能夠在寄主體內(nèi)復(fù)制并產(chǎn)生后代

D.它具有細胞結(jié)構(gòu)

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【題目】在植物細胞工程的技術(shù)中,無需激素調(diào)節(jié)的是

A植物組織培養(yǎng)中促使細胞脫分化

B制備植物原生質(zhì)體

C植物組織培養(yǎng)中促使細胞再分化

D促使融合的植物細胞形成愈傷組織

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【題目】在檢測生物組織中可溶性還原糖、脂肪、蛋白質(zhì)實驗中,對實驗材料的選擇敘述中,錯誤的是( )

A. 甘蔗莖、甜菜塊根 B. 花生種子

C. 大豆種子 D. 雞蛋清

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【題目】下列有關(guān)細胞膜、核糖體、染色體、線粒體、葉綠體等細胞結(jié)構(gòu)的敘述,錯誤的是

A. 在光鏡下觀察不到的結(jié)構(gòu)有①②

B. 不含有磷脂分子的結(jié)構(gòu)有②③

C. 能產(chǎn)生ATP[H]的結(jié)構(gòu)有④⑤

D. 紫色洋蔥根尖細胞中含有的結(jié)構(gòu)有①②③④⑤

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【題目】下列關(guān)于細胞凋亡的說法,不正確的是( )

A. 細胞凋亡和細胞壞死的結(jié)果一樣,本質(zhì)相同

B. 細胞凋亡發(fā)生在多細胞生物生命歷程的各個時期

C. 衰老紅細胞的死亡過程屬于細胞凋亡

D. 細胞凋亡對于多細胞生物體完成正常發(fā)育起著非常關(guān)鍵的作用

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同步練習冊答案