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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)酶的敘述正確的是

A酶的基本組成單位是氨基酸和脫氧核糖核苷酸

B酶通過(guò)為反應(yīng)物供能和降低活化能來(lái)提高化學(xué)反應(yīng)速率

C酶均是由腺細(xì)胞合成的,具有高效性、專(zhuān)一性

D人體中酶的活性受溫度、pH的影響

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】決定小鼠毛色為黑(B)/褐(b)色、有(s)/無(wú)(S)白斑的兩對(duì)等位基因分別位于兩對(duì)同源染色體上。基因型為BbSs的小鼠間相互交配,后代黑色有白斑小鼠中純合子的比例是

A. 1/16 B. 3/16 C. 1/3 D. 2/3

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】細(xì)胞增殖過(guò)程中DNA含量會(huì)發(fā)生變化。通過(guò)測(cè)定一定數(shù)量細(xì)胞的DNA含量,可作為分析細(xì)胞周期的依據(jù)。根據(jù)細(xì)胞DNA含量不同,將某二倍體植物連續(xù)增殖的細(xì)胞分為三組,每組的細(xì)胞數(shù)如右圖。從圖中所示信息分析其細(xì)胞周期,不正確的是( )

A. 甲、乙、丙組細(xì)胞中均有間期細(xì)胞

B. 抑制紡錘絲的形成,丙組細(xì)胞數(shù)目將增加

C. 丙組細(xì)胞的染色體數(shù)目是正常體細(xì)胞的兩倍

D. DNA合成抑制劑處理后會(huì)導(dǎo)致甲組細(xì)胞數(shù)增加

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】

1)該化合物稱(chēng)為 肽;各氨基酸是通過(guò) 反應(yīng)形成的。

2)該多肽含 個(gè)肽鍵,形成該多肽時(shí)與原來(lái)氨基酸分子相比,相對(duì)分子質(zhì)量減少了 。

3)圖中表示R基的代號(hào)是 ;的名稱(chēng)是 ;的名稱(chēng)是 。

4)組成這類(lèi)化合物的基本單位的結(jié)構(gòu)通式是 。

5)寫(xiě)出最右邊一個(gè)氨基酸的R 。

6)蛋白質(zhì)種類(lèi)繁多,從氨基酸的角度分其具有多樣性的原因是由于 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖表示某雌性動(dòng)物的細(xì)胞核內(nèi)染色體及DNA相對(duì)量變化的曲線(xiàn)圖。根據(jù)此曲線(xiàn)圖回答下列問(wèn)題:

(1)圖中代表染色體相對(duì)數(shù)量變化的曲線(xiàn)是_______。圖中8處發(fā)生的生理過(guò)程叫_______,細(xì)胞內(nèi)含有染色單體的區(qū)間是______________。

(2)若該生物體細(xì)胞中染色體數(shù)為20條,則一個(gè)細(xì)胞核中的DNA分子數(shù)在4-6時(shí)期為____條。發(fā)生基因重組的區(qū)間是_______。

(3)以該生物體細(xì)胞中的兩對(duì)同源染色體為例,在上圖左側(cè)的方框中畫(huà)出該生物細(xì)胞處于6-7時(shí)期的細(xì)胞(形成卵細(xì)胞)分裂示意圖。

_________________

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】胚胎早期培養(yǎng)需要用液體培養(yǎng)基,此培養(yǎng)液的成分是

A.水、無(wú)機(jī)鹽、維生素、激素、有機(jī)鹽、氨基酸、核苷酸、血清等

B.蔗糖、水、無(wú)機(jī)鹽、維生素、激素

C.蔗糖、水、無(wú)機(jī)鹽、氨基酸、核苷酸、血清

D.水、無(wú)機(jī)鹽、維生素、有機(jī)鹽、淀粉等

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】2002年,我們農(nóng)業(yè)部頒布了《農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)基因生物標(biāo)識(shí)管理辦法》,要求對(duì)轉(zhuǎn)基因生物產(chǎn)品及加工品貼標(biāo)注,其主要目的是

A、警告消費(fèi)者,不要隨意購(gòu)買(mǎi)

B、維護(hù)消費(fèi)者知情權(quán)和選擇權(quán)

C、鼓勵(lì)消費(fèi)者,可以放心購(gòu)買(mǎi)

D、堅(jiān)持正確的輿論導(dǎo)向,促進(jìn)科技發(fā)展

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】欲驗(yàn)證甲狀腺激素的生理功能,用一定量的甲狀腺激素連續(xù)飼喂正常成年小白鼠4周,與對(duì)照組比較,下列選項(xiàng)中不屬于實(shí)驗(yàn)組小白鼠的表現(xiàn)的是

A. 甲狀腺的分泌功能旺盛 B. 促甲狀腺激素分泌量減少

C. 小白鼠的耗氧量增加 D. 神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性增強(qiáng)

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖甲中a、b、c、d表示某植物根尖的不同區(qū)域,圖乙是用高倍顯微鏡觀察到的該植物組織切片有絲分裂的模式圖。請(qǐng)回答下列問(wèn)題。

1觀察根尖有絲分裂時(shí)應(yīng)選擇 區(qū)細(xì)胞填字母,請(qǐng)按細(xì)胞有絲分裂過(guò)程排列圖乙中細(xì)胞A、B、C、D的正確順序: 用字母和箭頭表示

2細(xì)胞是獨(dú)立分裂的,但不能選定一個(gè)細(xì)胞持續(xù)觀察它的整個(gè)分裂過(guò)程,原因是_________。

3某同學(xué)在顯微鏡下觀察到了A圖像,發(fā)現(xiàn)了赤道板,請(qǐng)你評(píng)價(jià)他的觀察結(jié)果:_________。

4觀察細(xì)胞質(zhì)壁分離時(shí)可選擇 區(qū)細(xì)胞填字母,過(guò)程中細(xì)胞核遺傳物質(zhì)________會(huì)發(fā)生改變。

5若下圖E、F、G、H表示該個(gè)體有性生殖過(guò)程中不同時(shí)期的細(xì)胞,a、b、c、d表示某四種結(jié)構(gòu)或物質(zhì)在不同時(shí)期的數(shù)量變化。

根據(jù)a、b、c、d在不同時(shí)期的數(shù)量變化規(guī)律,判斷a、b、c分別是指什么結(jié)構(gòu)或物質(zhì):

a ; b ; c____________。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】擬南芥2N10是一種生物研究應(yīng)用很廣泛的模式植物,被譽(yù)為植物中的果蠅。下圖1表示擬南芥細(xì)胞分裂過(guò)程中每條染色體DNA含量的變化;圖2表示該擬南芥的兩對(duì)等位基因Yy,Rr的分布示意圖。下列敘述正確的是

A1CD段的細(xì)胞處于減數(shù)第一次分裂后期

B1DE段產(chǎn)生的每個(gè)子細(xì)胞含有10條染色體

C若圖2表示一個(gè)原始生殖細(xì)胞,則經(jīng)減數(shù)分裂產(chǎn)生YRyr、Yr、yR四種精子

D2中同源染色體分離、非同源染色體自由組合可發(fā)生在圖1BC

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