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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】“退耕還林還草”是哪種生態(tài)工程建設(shè)的措施?(  )。

A.小流域綜合治理 B.城市環(huán)境工程

C.草原生態(tài)恢復(fù)工程 D.濕地生態(tài)恢復(fù)工程

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】受精過(guò)程的順序?yàn)?/span>( )

第一次卵裂開始 釋放第二極體 頂體反應(yīng) 穿越透明帶

雌、雄原核的形成 核膜消失,雌、雄原核融合

A. ①②③④⑤⑥ B. ③②④⑤⑥① C. ④⑤②①③⑥ D. ③④②⑤⑥①

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】英國(guó)科學(xué)家維爾穆特首次用羊的體細(xì)胞(乳腺細(xì)胞)成功地培育出一只小母羊,取名多利,這一方法被稱之為克隆,以下四項(xiàng)中與此方法在本質(zhì)上最相近的是( )

A. 將兔的早期胚胎分割后,分別植入兩只母兔的子宮內(nèi),并最終發(fā)育成兩只一樣的兔子

B. 將人的抗病毒基因嫁接到煙草DNA分子上,培育出具有抗病毒能力的煙草新品種

C. 將鼠骨髓瘤細(xì)胞與經(jīng)過(guò)免疫的脾細(xì)胞融合成雜交瘤細(xì)胞

D. 將人的精子與卵細(xì)胞在體外受精,待受精卵在試管內(nèi)發(fā)育到囊胚期時(shí),再植入女性子宮內(nèi)發(fā)育成試管嬰兒

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)于下列生物敘述正確的是( )

①大腸桿菌 ②發(fā)菜 ③藍(lán)藻 ④酵母菌 ⑤霉菌 ⑥HIV ⑦水綿 ⑧SARS病毒 ⑨細(xì)菌

A. 屬于真核生物的是②④⑤

B. 屬于原核生物的是①③⑦⑨

C. 沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物是⑥⑧

D. 藍(lán)藻細(xì)胞內(nèi)具有葉綠體,所以能進(jìn)行光合作用

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列敘述正確的是

A.RNA與ATP中所含元素的種類不相同

B.一個(gè)mRNA分子中只含有一個(gè)反密碼子

C.T2噬菌體的核酸由脫氧核糖核苷酸組成

D.控制細(xì)菌性狀的基因位于擬核和線粒體中的DNA上

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是人體細(xì)胞中某DNA片段結(jié)構(gòu)示意圖,有關(guān)敘述正確的是

A圖中X代表磷酸基團(tuán),A代表腺苷

BDNA復(fù)制時(shí),圖中N鍵首先全部斷開

CDNA轉(zhuǎn)錄時(shí),需要DNA聚合酶、解旋酶等催化

DDNA聚合酶能催化M鍵的形成

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖能說(shuō)明胚芽鞘尖端是感受光刺激部位的最佳實(shí)驗(yàn)組合是(  )

A. ①② B. ③④ C. ④⑤ D. ⑤⑥

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】圖示為細(xì)胞內(nèi)DNA分子上頭尾銜接的三個(gè)基因組成的結(jié)構(gòu)基因群。同時(shí)且共同轉(zhuǎn)錄成一個(gè)mRNA,核糖體沿mRNA移動(dòng),合成完mRNA所編碼的3種多肽。由題意可知

A在真核細(xì)胞內(nèi)一般過(guò)程先進(jìn)行,過(guò)程后進(jìn)行

B圖中mRNA分子上結(jié)合多個(gè)核糖體合成的多條肽鏈一定都相同

C決定①②過(guò)程開始和終止的結(jié)構(gòu)存在于RNA分子上

D進(jìn)行的堿基配對(duì)方式完全一致

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為真核細(xì)胞內(nèi)某基因15N標(biāo)記的結(jié)構(gòu)示意圖,該基因全部堿基中C30%,下列說(shuō)法正確的是

A解旋酶作用于①②兩處

B該基因中C+G/A+T32

C處后的T變?yōu)?/span>A,則該基因控制的性狀一定發(fā)生改變

D該基因在含l4N的培養(yǎng)液中復(fù)制3次后,含14NDNA分子占3/4

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】我國(guó)科學(xué)家成功破解了神經(jīng)元沉默突觸的沉默之謎,這類突觸只有突觸結(jié)構(gòu)沒有信息傳遞功能。如圖所示的反射弧中具有沉默突觸。其中表示從樹突到胞體,再到軸突及末梢。下列有關(guān)說(shuō)法正確的是:

A.若為該反射弧的神經(jīng)中樞,神經(jīng)中樞內(nèi)一定具有沉默突觸

B.如果神經(jīng)元內(nèi)不能合成神經(jīng)遞質(zhì)或者突觸后膜缺乏相應(yīng)受體,可能形成沉默突觸

C.該反射弧的信息傳導(dǎo)途徑一定是①→②→③→④→⑤

D.若該圖中沉默突觸,則刺激不能引起e處的電位變化,同時(shí)檢測(cè)不到反應(yīng)

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同步練習(xí)冊(cè)答案