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【題目】如圖表示某溫帶草原生態(tài)系統(tǒng)中能量的輸入、傳遞和散失過程示意圖,請回答:
(1)流經(jīng)此生態(tài)系統(tǒng)的總能量是__________kJ。
(2)欲使C增加3 kg,需A________kg。
(3)與西雙版納的森林生態(tài)系統(tǒng)相比,該草原生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性較弱,原因是_____________。
(4)在該生態(tài)系統(tǒng)中發(fā)現(xiàn)了一種抗逆基因,若將其用于培育優(yōu)良的作物新品種,則利用了其________價值。
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【題目】下列分別是葉綠體模型圖和綠色植物光合作用過程圖解,請據(jù)圖回答。
(1)吸收光能的色素分布在葉綠體的[②]_____________________上。
(2)暗反應(yīng)中需要光反應(yīng)提供的物質(zhì)是[④]____________和[⑤]__________________。
(3)過程Ⅳ稱為__________________,其代謝產(chǎn)物[⑦]是________________________。
(4)夏日的午后,如果氣溫過高,葉片的氣孔關(guān)閉,導(dǎo)致[⑥]_______________供應(yīng)大大減少,C3的產(chǎn)量隨之____________________(填增加/減少)。
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【題目】若在制作葡萄酒時,在發(fā)酵液中同時生成了葡萄醋,不可能的原因是( )
A.密封不嚴,有氧氣進入
B.有空氣中的醋酸菌進入
C.發(fā)酵罐消毒不徹底
D.發(fā)酵液滅菌不徹底
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【題目】當人所處的環(huán)境溫度從30℃降至5℃,呼吸強度、尿量、甲狀腺激素及體內(nèi)酶活性的變化依次是
A. 減少、減少、增加、不變 B. 增加、增加、增加、不變
C. 增加、減少、增加、不變 D. 增加、減少、增加、降低
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【題目】如圖表示物質(zhì)通過紅細胞膜的示意圖,其中黑點代表物質(zhì)分子,圓圈代表載體,多角形表示能量,請回答:
(1)圖中屬于被動運輸?shù)氖?_______________ 。
(2)小腸上皮細胞吸收氨基酸屬于圖中的______方式。
(3)與③相比,②方式的不同之處除了物質(zhì)由低濃度到高濃度運輸外,還需要 _________ 。
(4)圖中載體的化學(xué)本質(zhì)是 _______,它的活性主要受 ____________兩種因素的影響。
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【題目】如圖表示機體內(nèi)生命活動調(diào)節(jié)的途徑,下列說法不正確的是( )
A.該圖示可以說明神經(jīng)系統(tǒng)可控制內(nèi)分泌系統(tǒng)的活動
B.胰島B細胞的分泌活動不受④過程的調(diào)節(jié)
C.如果感受器、①、下丘腦、⑦、和內(nèi)分泌腺組成機體內(nèi)的某一反射活動的反射弧,則效應(yīng)器為圖中的組織
D.如果圖示中的內(nèi)分泌腺為甲狀腺,則⑥的增加可引起③和④的減少
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【題目】若觀察到一個動物細胞中染色體正兩兩配對。你認為正確的判斷是
A. 這個細胞可能來自肝臟
B. 此時細胞的染色體上含有染色單體
C. 此時細胞中的染色體數(shù)和DNA分子數(shù)均為體細胞的二倍
D. 染色單體的形成和染色單體變成染色體發(fā)生在同一個細胞中
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【題目】關(guān)于MS培養(yǎng)基與微生物培養(yǎng)基的配方相比不同之處,說法錯誤的是( )
A.MS培養(yǎng)基中常常添加植物激素,微生物培養(yǎng)基中不需要
B.MS培養(yǎng)基中的碳源和能源是蔗糖,微生物培養(yǎng)基中的碳源和能源主要是葡萄糖
C.MS培養(yǎng)基中需提供植物生長必需的大量元素和微量元素
D.MS培養(yǎng)基中不需加維生素,微生物培養(yǎng)基中要加維生素作生長因子
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